對於小學音樂學科試講來說，試講題目涉及的內容比較簡單。當然，資格考試的面試題目是從國家題庫中隨機抽取並打印出來的，所以所有版本的教材都會有。
從提取的內容來看，需要試用的內容往往是壹節完整課的內容，有相應的試用要求。這就要求考生要根據試題內容，圍繞試的要求來設計教學，而不能局限於基本要求。
打球唱歌穩贏；
平時練習，壹定要多唱音樂實例。圖圖老師的建議是，前期可以用鋼琴練習整首歌，後期只給第壹個音高，唱完之後再在鋼琴上對比最後壹個音高。即興伴奏程度低的同學，建議掌握視唱練耳後練習伴奏，左手不需要復雜的和弦。
事實證明，簡單的柱和弦或者低八度伴奏是最合適的。歌曲只要唱完整，音準沒有錯誤，考生的能力基本合格。學生反饋:這種方法在考場上非常有效。