-工作重點:
1.認真學習小學英語新課程標準和歷城區小學英語教學基本模式，優化教學方法，提高課堂教學質量。
2.通過集體備課，可以充分挖掘教師的教育教學潛力，有效整合教育教學資源，提高教育教學質量，促進教師專業發展。
二、工作措施
1，在學校的組織領導下，所有英語老師每周有壹次集體備課活動，組長有考勤記錄。
2.為了減少盲目性，對於開學第壹次集體備課，要向備課組成員明確本學期集體備課工作的具體要求，解讀集體備課工作方案，安排好每次備課的內容和中心發言人，讓每位教師心中有數，使每次集體備課都具有ll針對性和實效性。
3.每次小組備課，小組裏的老師輪流做中心發言人，把自己想學習的教學設計和教學中的困惑提前寫出來，在個人講解的基礎上，全組成員交流討論，最後拿出最佳教案。
三、具體實施措施
1，k嚴格執行“個人準備、集體準備、個人反思、恢復”的步驟。
2，三定:定集體備課題目，定中心發言人，定教學進度。