在正常的學習生活中，我能主動抽出時間進行鍛煉(堅持每天下午跑步等。)強身健體，為緊張的學習生活打下良好的身體基礎。
我熱愛運動，養成體育鍛煉的習慣，有健康的生活方式，每天早上參加早操，早上呼吸新鮮空氣。積極的體育鍛煉不僅增強了我的體質，還增進了我和同學們在體育方面的友誼。
綜合素質評價包括以下幾個方面:
綜合素質評價的內容主要包括學生的思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養、社會實踐等。
我打算把壹個學生從壹個平面塑造成壹個立體的人。希望每個學生個性鮮明，興趣廣泛，生活學習豐富多彩，能夠樹立基本正確的人生觀和價值觀，而不是應試機器。
是培養學生德(思想品德)、智(學術水平)、體(身心健康)、美(藝術修養)、勞(社會實踐)發展。