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小學生朗誦比賽規則

壹、競賽的意義:

為了全面實施素質教育,提高學生的語文素養,為學生的發展打下堅實的基礎。我校語文組積極開展教改活動。為改革課堂教學,我校語文組和少先隊聯合舉辦了迎接“六壹”的閱讀朗誦比賽。

二、競賽的內容和方法:

比賽的內容可以是學過的課文,詩歌,優秀的課外文章或者自己的作品。背誦次數不限,但最多不超過10。具體文章和背誦形式自定。

三、比賽時間:

2004年5月21日下午4時30分

四。地點:

學校田徑運動

動詞 (verb的縮寫)法官的安排:

評委是校長唐占魁、教研組組長王永剛、少先隊隊長唐帥軍以及孟慶華、唐世良、唐慧蘭六位老師。

不及物動詞評價標準:滿分100。

1,穿著整齊,戴紅領巾;認真、禮貌、自信;穩重大方,恰到好處。(滿分為15酌情)

2.用普通話語速適中,輕重緩急合理,帶著感情大聲朗讀。聲音可以傳達作品的意境,讀出作品的魅力。(滿分為50酌情)

3.朗讀正確流暢,不斷句,停頓適當(滿分30分酌情)。

4.朗讀時,輔以合理的動作(酌情打5分)。

七、激勵措施:

壹等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

八、具體準備:

播音員:和朱。

音頻播報:淩朝成、唐燦、郭小俊

觀眾人數及座位:各班班主任根據場地劃分具體安排。

攝影:何森

得分統計:楊曉燕,唐蘭

九。備註:

1,希望各位負責任的老師提前做好準備,保證比賽的高效積極開展。

2.未盡事宜另行協商。

星星希望小學中文組少先隊員

2004年5月21日

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