開學第壹次班會教案
教學目標:
1,了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第壹”的意識。
3、防災、應急預防教育。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第壹”的意識。
教學過程:
第壹,校園存在安全隱患。(請學生列舉壹些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生吃飯用餐的隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、學生聚會、集體活動、課間活動中應註意的安全問題。
1.上下樓梯需要註意什麽?
不要因為趕時間就跑。(2)在人員密集的地方必須扶住欄桿。③全隊下樓時,與同學保持壹定距離。(4)上下樓時不要把手插在口袋裏。⑤不要在樓道裏彎腰撿東西,系鞋帶。⑥上樓下樓向右走。
2.在集體活動中,壹切行動都要遵守,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3.課間活動需要註意什麽?
室外空氣清新,課間活動盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤後面的課程。
(2)活動強度要適當,不要做劇烈的活動,保證繼續上課時不疲勞,註意力集中,精力充沛。
③活動要簡單易行,比如做操。
(4)活動要註意安全,避免激烈追逐,避免扭傷、磕碰等危險。
第三,學生飲食用餐的安全註意事項。
不要吃過期和腐爛的食物,把有毒的藥物(如殺蟲劑和殺鼠劑)放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串成的食品:油重復使用,竹簽容易傷人,食品衛生沒有保障,油炸食品有致癌物質。
第四,交通安全註意事項。
1.行人應該靠右行走。過馬路時,他們應該走斑馬線。註意交通,紅燈停綠燈行,遵守交通規則。
2.乘坐公交車的註意事項:
(1)車停穩後,可以上下車,上下車時註意秩序,不要擁擠。
(2)乘車時,要站穩,不要把身體任何部位伸出窗外,人多,要註意保管好自己的財物,謹防扒手。
(3)註意公共場所禮儀,不喧嘩,保持環境整潔,主動給老弱病殘讓座。
動詞 (verb的縮寫)校園安全的其他預防措施:
1.如何正確看待老師的批評甚至誤解?
敢於反省自己,認真反思。如果真的是對老師的誤解,要和老師好好溝通。不要走極端,甚至不要采取任何過激的行動。
2.如果和同學發生矛盾,妳該怎麽辦?
做什麽也要有安全感。青少年容易沖動和情緒化。所以當他們遇到同學之間的矛盾時,壹定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,給自己和同學帶來不好的後果。
3.如何加強課堂安全?
註意教室的安全。上課離開教室,壹定要關好門窗,帶好錢和貴重物品,不要給小偷可乘之機;不要把球帶到教學樓,踢到教學樓的陽臺上。這種行為不僅違反了校規,而且存在很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被踢成碎片,玻璃飛進任何壹個同學的眼睛裏,後果不堪設想。
4.為什麽不能提前到校?
學校大門不開,部分學生在校外發生沖突。不調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠會造成意外傷害。
5.感覺身體不適怎麽辦?
及時通知班主任或老師,並與家長取得聯系。
6.不認識的人自稱是妳家人的朋友,想接妳。妳會怎麽做?
先讓班主任和家人取得聯系,然後再看情況。
7、安全提示
危機時刻逃生的基本原則:
保持冷靜,趨利避害;學會自救和保護自己;想盡壹切辦法不斷求助;記住電話號碼,隨時尋求幫助:
“119”-火災報警“110”-報警。
“120”-急救“122”-交通事故報警
打電話的時候要說清楚地點、相關信息、特色。
不及物動詞摘要
生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這壹切的前提是安全。所以,壹定要時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!