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小學背單詞遊戲

100例小學英語教師常用的課堂練習遊戲

1.模仿秀遊戲描述:老師帶領學生模仿小動物練習單詞。

2.傳球或拍球遊戲描述:請兩組學生壹邊傳球壹邊傳單詞或句子,看哪壹組學生傳得又快又好,可用於單詞或句型的分組練習。

照鏡子遊戲描述:學生和老師做同樣的動作,練習單詞或句型。

4.拍手遊戲描述:老師和學生拍手說單詞,老師停,學生停;這個遊戲可以用來練習單詞,可以集中學生的註意力。

5.Growteller遊戲描述:學生的聲音根據老師的手勢變化,聲音由小變大,可用於單詞練習,收集中學生的註意力。

6.木頭人木頭人遊戲描述:教師或選擇壹名學生背對著學生練習單詞。當老師或學生轉身時,其他學生保持原來的動作,變得木訥。

7.吹氣球遊戲描述:學生壹邊吹氣球壹邊說單詞,聲音隨著氣球的大小而變化,用來練習單詞。

8.轉啊轉遊戲描述:兩個學生各拿壹張字卡,按照老師的口令行動,看對方學生手裏的字卡,看哪個學生能以最快的速度認出對方學生手裏的卡。這個遊戲用來測試學生對單詞的掌握程度。

9.傳氣球遊戲描述:兩組學生壹邊傳運氣球壹邊說單詞,看哪組學生運球好,說單詞流利。

10.響亮響亮的對調遊戲描述:學生和老師玩對調遊戲,老師聲音大,學生聲音小;老師聲音小,學生聲音相應變大,可用於練習單詞或簡單句型。

11.用卡片跳舞遊戲描述:老師拿著卡片,學生根據老師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作,可用於單詞練習。

12.玩上拉鋸遊戲描述:老師和學生練單詞,學生和老師反其道而行之。13.蜘蛛俠蜘蛛俠遊戲描述:為了救人,蜘蛛俠需要同學的幫助才能爬上高樓。每個人的聲音越過奧庫莫線都會傳到屋頂。這個遊戲可以用來練習單詞和句型。

14.放風箏遊戲描述:老師手裏拿著壹個風箏模型,學生的聲音隨著老師的手勢做相應的變化,可以用來練習單詞和簡單的句型。

15.狼來了遊戲描述:同學們圍成壹個圈。老師說壹句約定的話,學生就往座位上跑,慢的學生會被老師抓住。為了保證安全,人多的時候可以分組。

16.猜聲音遊戲描述:老師讓壹個學生背對著他的同學,另壹個學生拍著前面同學的小手說單詞。回到座位後,讓前面的同學猜猜是哪個同學,是用來練單詞還是練句子的。

17.隱藏雙手遊戲描述:教師或選擇壹名學生背對學生練習單詞。當老師或學生轉身時,其他學生將手藏在背後,移動緩慢的學生將被扣分。

18.猜拳石頭剪刀衣服遊戲描述:師生猜拳,邊猜拳邊說詞,最後壹名勝者可以得分。

19.消息密語遊戲說明:可用於團體遊戲。兩組學生通過不同的句子,看哪壹組通過的又快又好,可以獲得獎勵。

20.狼,狼,幾點了?狼,狼,幾點了?遊戲描述:可以用來練習與數字或時間相關的知識。大家圍成壹圈,問“狼,狼,幾點了?”到了約定的時間,所有的學生都跑到自己的座位或指定的安全區域,被抓到的學生將受到扣分或表演節目的處罰。

21.拍拍背pad pad遊戲描述:老師背對學生站著,學生邊走邊說單詞或句子。老師轉身時必須停下來。誰先拍老師的背,沒被老師抓住誰就贏了。

22.魔手遊戲描述:老師參考學生的個人或小組答案。

23.背對背遊戲描述:老師在參與遊戲的孩子背上貼上文字或圖片。當孩子們轉身時,誰先說出對方的話,誰就贏了。

24.打籃球遊戲描述:談籃球的時候秀投籃。

25.重與重遊戲描述:說重的時候,進行舉重,不斷增加重量。

26.遊泳比賽遊戲描述:談論遊泳時,進行遊泳接力賽。

27.現在幾點了?)遊戲描述:請12小朋友表演12小時,把數字卡放在胸前,站成壹圈。比賽壹開始,大家都說:“幾點了?幾點了?”老師突然指著壹個孩子,大家都回答“是壹個……”根據數字,同時蹲下來,只有尖尖的孩子站著。

28.數字遊戲描述:很多小圖片,幾張用來覆蓋的紙,導入到數字中:黑板上貼了幾組小圖片,數字是1到10,用紙覆蓋,有壹種神秘的感覺。讓孩子猜是什麽(給出壹定範圍的暗示),然後猜數字,揭開謎底。妳可以用這些圖片來練習“有多少…...?"

29.保存遊戲描述:從兩組中選擇壹名隊員站在老師面前說單詞。哪壹組先回答,聲音大,讓前面的同學先走壹步,先到達目的地,就是勝者。

30.射擊遊戲描述:這款遊戲適合單詞復習。大家手裏握著壹個字,老師也不點哪個學生,誰說錯了誰就被淘汰。

31.項鏈遊戲描述:適合練句子,把句子中的單個名詞串成項鏈,最後戴在脖子上。

32.我們是壹樣的遊戲描述:按照老師說的數字,響應數字的同學站起來,做的不對就被淘汰。

33.耳目遊戲描述:適用於復習環節,即老師只擺姿勢不發聲。學生應該根據老師的口猜單詞或句子。

34.我是誰?遊戲描述:適合練習句型,妳是……她/他是……也可以用來練習文字遊戲:找壹個同學背對著前面的所有人,然後下面的同學改變聲音說句子和單詞,前面的同學猜猜是誰。

35.接力賽的遊戲描述:分兩組站在前面,然後最後壹個同學可以說單詞也可以說句子,然後跑到前面,然後說,哪壹組完成的最快最準就是勝利。

36.遊戲描述“捉迷藏”:遊戲前,讓學生閉上眼睛,然後把要找的單詞藏起來,讓學生自己找,連續說三遍。

37.手帕在哪裏遊戲描述:讓學生站壹圈,蹲下。老師讓學生轉過身來,說單詞和句子不在壹起了。老師輕輕地把準備好的手帕放在學生身後。壹圈之後,學生們會說出這個句子/單詞,然後回到他們的座位上。38.傳球遊戲描述:適合造句。學生邊說邊傳遞單詞,成為老師。

39.x射線遊戲說明:適合大班。以桌為單位,大家拍手,壹起說單詞,老師說停。叫學生名字,全組起立說單詞,也可以向四周輻射。

40.考驗妳的好記性。遊戲描述:將學過的單詞扣好放在地上,讓學生回憶哪些單詞按順序放在地上。

41.讓孩子到前面去,背對著同學拿單詞卡。老師會猜,學生壹起讀。猜錯了,同學壹起告訴老師。

42.切西瓜。找五六個同學手拉手站成壹圈(西瓜)。說句話,走著走著。老師隨機分開兩個學生的手(也就是切西瓜)。被分開的學生比賽說單詞,看誰說得快。不參與遊戲的同學在下面說“加油”兩個字,可以作為整體練習,也可以作為壹個個環節。

43.拋接遊戲表現為老師做壹個大糖果(包糖紙的懲罰方式)。學生壹邊傳糖果壹邊拼單詞(每人只說壹個字母)。如果帶糖果的同學不會拼這個單詞的字母。妳必須吃糖(也就是被懲罰)。這個遊戲可以用來拼寫單詞或復習26個英文字母。老師說了壹個字母,然後讓學生說下壹個。

44.掃雷(炸彈在哪裏?)遊戲描述:老師準備20個左右的乒乓球,壹半是炸彈。把它均勻地放進兩個不透明的口袋裏。每組找壹個同學到前面來比試,在限定時間內(同學們可以把新單詞說10遍)看哪組能先排除雷。

45.郵差遊戲描述:準備兩套可以拼成句子的單詞卡。每組選兩個學生做郵遞員,老師打亂兩組卡片。看哪壹組能先拼出完整的句子,就像郵遞員要把每壹封信都準確無誤地送到每壹戶人家。其余的學生說下面的句子。這個遊戲適合句子練習。

46.猜價格(多少錢?)遊戲描述:找壹個同學在前面猜價格,老師給壹個數字讓其他同學在下面提示。比如lower和higher,在有限的時間內看他們能不能猜出來,這個遊戲適合反義詞練習和比較詞練習。

47.魔術棒遊戲描述:充分利用魔術棒進行個性化練習,提高孩子學習的主動性。

48.左右遊戲描述:老師踩,男孩左腳踩讀單詞;女生踩右腳讀單詞。49.糖葫蘆遊戲描述:適合單詞練習。被老師冰棍指著的學生要快速說出自己學過的單詞,同時指向其他任何壹個學生。下壹個被指出的學生應該繼續傳單詞。家長可以參與這個遊戲。學生家長不穿糖葫蘆,學生就要完成特殊任務或者學生組扣分。

50.遊戲描述:每個小組成員* * *完成傳詞任務,壹個傳壹個,耗時少的小組贏得加分。(問題和句子也可以傳)

51.兩個學生背靠背站在前面,每人拿著壹張單詞卡。老師給出口令後快速旋轉,先說出另壹張卡片上單詞的同學獲勝。

52.抓手指遊戲描述:讓孩子在說單詞的時候點壹下老師的手掌,老師就抓到了。

53.魔指遊戲描述:先指定每個手指說的次數,然後用書擋住,讓學生猜是哪壹個。54.身體遊戲描述:把單詞卡片放在地上,然後用身體的各個部位去觸摸,小朋友特別喜歡。

55.上車遊戲描述:學生手拉手走壹圈,說出要練習的句子或單詞。老師和圍成壹圈的學生手牽手扣哪個學生,學生需要說出正在練習的句子或單詞。

56.相反動作遊戲描述:(適合單詞整體練習)老師上下、前後拍掌,說出單詞。學生的動作要和老師的動作反方向,壹樣的話就少分。

57.誰是最好的?)遊戲描述:(適合單詞整體練習),老師說如果one two go老師手裏的牌是平的,學生就坐著說單詞。如果卡是立著的,同學們會馬上站起來說誰最快就獎勵誰。58.上下遊戲描述:五六個人拿著新單詞卡站成壹圈。當老師發出第壹個命令,比如蘋果,有這張卡的學生馬上蹲下,說蘋果放下,蘋果放下,蘋果放下,香蕉放下...然後拿香蕉卡的孩子馬上蹲下,先說自己的指令,再給別人指令。

59.聽名字(誰的名字?)遊戲描述:老師和學生壹起拍手說壹個單詞或句子。當老師突然叫到學生的名字時,被叫到名字的學生馬上站起來說這個詞。老師指著另壹個孩子,同時叫著他的名字。如果被指的孩子站起來,就會被扣分。

60.看手勢遊戲:老師和學生壹起拍手說壹個單詞或句子。當老師突然叫學生的名字,同時指向另壹個孩子時,被指的孩子站起來說這個詞。如果被叫到名字的孩子站起來,就會被扣分。

61.說做遊戲描述:學了兩三個單詞,兩個學生站在前面。聽到指令後,他們轉身同時說壹個詞。如果他們說同樣的話,他們就會贏,否則他們不會得分。

62.狼群遊戲描述:畫壹只狼,混在學過的單詞卡片裏,找兩到四個同學並排站在前面,看著老師手裏的卡片讀單詞,向前走壹步。遇到狼卡,學生撤退,撤退慢的被老師(狼)抓住消滅,最後剩下的就是勝利者。

63.小和尚挑水遊戲:兩三個學生為壹個單位。當老師叫到壹個學生的名字時,他旁邊的兩個人(或壹個人)站起來說話;造句時,鄰座說壹個問題,由叫名字的人回答。

64.快答遊戲描述:老師指定句型,讓學生做相應的替換。兩個人站在前面,聽到老師的指令後,開始說句子。又快又好的人得分。

65.寶貝我愛妳遊戲描述:學生在前面圍成壹個圈,聽老師的指示。老師說“壹”學生單獨站著說壹次話;“二”兩個同學互相擁抱,說了兩次話,以此類推。

66.聽力和聽力遊戲描述:老師選擇壹名學生,面向黑板站立。同時,老師悄悄讓幾個學生說單詞或句子。然後學生轉而猜測有多少人說過單詞或句子。每次找的人不要太多,四五個為宜。67.幸運兒遊戲描述:壹些學生在前面蹲成壹排。老師手裏可以拿個小空氣錘,壹直說學生的名字。被叫的人會站起來說點什麽,然後迅速蹲下。如果慢,老師會用錘子敲下來。

68.catch you遊戲描述:(適合說單詞或短句)兩三人壹組,老師說壹個兩個學生走,說壹旦老師說停,學生馬上回座位,否則被抓。

69.釣魚遊戲描述:兩個人搭起壹張大網,然後五六個人站成壹排,同學們壹起說這句話。老師壹說停,兩個學生馬上把大魚扣起來,讓它回答問題。

70.跳壹跳,說壹說遊戲描述:把學過的單詞貼在黑板上,然後兩人壹組。當老師說哪個單詞時,學生跳到哪個單詞並讀出它。

71.朋友圈遊戲描述:用英語和別人打招呼,介紹自己,道別。每個人都面對著兩個同心圓。

72.面對面遊戲描述:拍手壹起唱歌或放音樂,兩個圈分別向相反方向運動。歌曲結束,或者老師喊“停”的時候,每個學生都會和這個時候剛好面對面的同學有壹段問候對話。

73.找帽子(在哪裏?)練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的彩紙做的帽子壹頂(或這五種顏色的其他物品,如水果、娃娃、文具等。).)把五種不同顏色的物品排成壹排。給學生幾秒鐘時間來記住每個顏色項目的位置。指著壹個學生,蒙上他的眼睛,告訴她“找到藍色…”用英語。學生根據自己的記憶,走到相應顏色的物體前,把它撿起來。

74.遊戲《體信》描述:準備壹個定時器。比賽時,將學生分組,讓他們在規定時間內用身體組合出26個字母。妳可以壹個人玩,也可以幾個人玩。老師作為裁判站在壹旁。把各組表演的字母寫在黑板上,看哪組在規定時間內表演的字母多,哪組巡警表演了26個字母。

75.聾子遊戲描述:組織學生反復背誦26個字母。遇到元音時,用手勢代替,如a,舉起右手;e、舉起左手I,壹手指向右眼;u,雙手指向老師。石頭、剪子、布遊戲邊說單詞邊玩遊戲。最後輸的孩子要把這句話說幾遍。

76挑牌念字(選牌)遊戲描述:抽國王或王後可以不念牌,抽其他牌可以念數幾次。

77看圖說遊戲描述:讀單詞時,老師看誰,誰就讀單詞。或者老師輕輕說出孩子的名字,聽到名字的孩子就會念出單詞。這個遊戲的使用可以讓孩子在課堂上專心聽課。78找字母遊戲描述:給26個字母中的每個字母壹個數字(根據數字1-26),所以當妳說什麽字母25...是,學習者會回答是Y,沒錯。

79.選句子遊戲描述:老師把今天所有的句型都寫在壹張張白紙上,放在壹個桶裏。讓孩子們用筷子把句型夾出來。當句型被剪出來後,學生們可以用手打開紙,說出句型,這樣兩個小組就可以比賽,說得最快的壹組獲勝。

80.單詞釣魚(魚在哪裏)遊戲描述:老師教孩子們今天學的單詞。老師把字寫在紙板上,把紙板剪成魚的形狀,在字卡上套壹個回形針,然後做兩根上面有磁鐵的釣魚竿,吸引小魚。老師說單詞,孩子們抓,看哪壹組抓得快。

81.抓起壹個漢堡(誰能吃漢堡?)適用於由三個單詞組成的句子。孩子們邊說句子邊用手勢做漢堡。但是吃完後馬上放進嘴裏,說“啊啊啊”。吃飯慢的會被老師吃掉。

82.回家遊戲描述:用來讀單詞。老師把學過的單詞寫在卡片上,壹個壹個展示。每次他給他們看的時候,先讀單詞的孩子可以往前走壹步,看誰先回家。

83.接力賽遊戲描述:把孩子分成兩組。每組按順序回答問題,贏的人坐下,輸的人站起來和下壹個孩子比賽,看哪組先坐下來做冠軍。

84.妳是我的偶像遊戲描述:分男生女生。男生表演結束後閉上眼睛,女生選出自己的偶像,然後站在他們身後。男生睜開眼睛看看身後有多少粉絲,那麽會加多少分。然後女生表演,規則也壹樣。最後選出最受歡迎的男生女生。

85.邊跳邊說遊戲描述:邊說單詞邊使勁跳,用頭碰老師的手。

86.跑得快遊戲描述:兩個人壹起跑,邊跑邊說單詞。誰先射中老師的手誰就贏了。

87.爬山遊戲描述:兩組中誰的聲音最大,誰就爬得高。

88.警察和小偷遊戲描述:老師變成警察,閉上眼睛,然後大家壹邊說著話壹邊圍著老師走。然後老師隨便摸壹個孩子的頭,他就把字念壹遍,然後繼續壹起作業。老師會猜到是誰。

89.Pose King遊戲描述:用來練習單詞和句子。老師對著黑板拍手,和學生說單詞或句子。老師壹轉身,孩子們就擺出各種漂亮的姿勢,誰的姿勢最美。我們拿出相機給他(她)拍了壹張照片。然後讓他(她)到前面來當老師,他(她)選擇最美的姿勢,我們給他拍照。

90.傳單詞遊戲描述:用來練句子。大家說壹句話,最後壹個人說整句話。看看那群人。它很快。比如妳要去哪裏?每個人都說壹句話:“哪裏,哪裏,妳,去哪裏?”最後壹個人說:“妳去哪?”

91.坐牌遊戲描述:學完單詞,把單詞放在地上,然後叫兩個同學到前面來。當老師說出其中壹個單詞時,告訴兩個學生跑到那個單詞前,然後坐在那個單詞上。反應快的同學可以加分或者得到壹張貼紙。

92.抓魚遊戲描述:在魚背上放壹張哭臉和壹張笑臉。在魚上寫單詞編號,妳釣的是哪條魚,讀對應的單詞。如果是笑臉,可以抽獎。如果妳在哭,讀所有的單詞。

93.spinner遊戲描述:老師做壹個轉盤,把單詞放在轉盤最外面的壹圈下面,讓學生轉動轉盤,轉到哪個單詞學習,轉到貼紙就可以得到貼紙。

94.遊戲描述:站在攔截器上的分為兩組。準備兩份報紙。每組有壹個人站在展開的報紙上,試著閱讀上面的單詞。不正確或反應慢的同學腳下的報紙會對折,直到腳著地,著地的就是失敗者。95.接力賽遊戲描述:分成兩組,老師翻前面的牌,每組學生壹個壹個讀單詞,用手傳球,然後計算兩組的時間。時間少的壹方獲勝。(先看第壹組,再看第二組)

96.猜猜(我腦子裏哪個詞?)遊戲描述:如果妳學了三個詞:猿、王牌、外星人,老師心裏記住壹個詞,讓學生猜壹個,老師回答是否)

97.猜猜我是誰:(我是誰)遊戲描述:指派壹個同學用另壹種聲音說壹個句子或單詞,讓另壹個同學猜猜這個同學。

98.收集字母這是壹個訓練學生記憶字母能力的遊戲。學生分成幾組或男女兩組。遊戲開始,第壹個學生說壹個字母(如B),第二個學生隨機加壹個字母(如BE),然後依次進行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)。錯了就被淘汰,說的多又準的隊贏。

99.看mirrow遊戲描述:老師壹邊說單詞壹邊做動作,學生跟老師學的方向和老師壹樣。

100.拿椅子遊戲描述:老師在教室前面放三把椅子,然後叫四個孩子到前面來,然後老師和學生壹起讀這個單詞或句子。老師壹停,學生就搶椅子,沒搶到椅子的學生罰讀壹個字再回去。

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