這成為了公務員考試考生選擇培訓機構最重要的參考——考生要考分數，機構要賺錢。
目前各大考試泄題的可能性極小。怎樣才能盡可能的說到點子上？
記者調查發現，壹些市場占有率較高的培訓機構，不僅有自己的大數據庫，還會根據相關考試機構關鍵人員、用人單位動向等各種門道來推斷“套路”和應對方式。
大數據庫只是基礎。
2017年底，有考生稱涉嫌泄題，隨後相關部門對培訓機構和講師進行調查。最後，教育部考試中心回應，該消息不實。
持題率壹直是各大培訓機構和考生最關心的點。考研是這樣，考試也是這樣。
近年來，各大培訓機構在宣傳時都會提到升學率。
那麽，這個押題率是因為培訓機構棋藝比較好，還是真的有泄題嫌疑？
“其實今年國考，我們已經考過題了。”在浙江某培訓機構負責人王敏的辦公室裏，他與記者坦誠地談論了備受輿論關註的2017年底研究生考試疑似泄密事件。
在他看來，現在有了機構培訓，不管是考還是考研，考生在實際考試中冒考題的情況並不少見。他們幾乎每年都有這種情況，所以壹直在調查。“當然，這些問題不能說是完全相同，只是大致相似。壹次賭兩次不難，但妳得能壹直賭下去。這就是技巧。”
他說，這很大程度上是因為他有自己的壹套大型數據庫。
記者了解到，國內各大培訓機構最初收集了大量試題供學員刷題，然後利用講師的指導來提高學員刷題的速度和準確率。
比如今年公考政策出臺後，他們公司根據變化，組織了幾百人集中研究，調整考試培訓模式和考試題型。
但事實上，光靠這些調查和大型數據庫是不足以支撐各類培訓機構的，更何況大多數培訓機構並沒有太多的人員和資源。
因此，準確把握可能提問的趨勢和個人特征，是壹些培訓機構公關人員的重要工作。
“福爾摩斯”推論
那麽，這些機構在無法直接獲取信息的前提下，是如何推斷出題人或考官的呢？
作為國內某知名公考機構的相關負責人，張凱的工作經歷讓他在業內小有名氣。他成功的關鍵在於他擁有大量的“資源”，並且時刻關註著這些“資源”。
幾乎所有培訓機構的工作人員都要關註壹群在各個用人單位工作的關系對象。而且，他們對這些“資源”的動向，尤其是考試政策、時間等關鍵點公布前後，都像福爾摩斯壹樣敏感。
“沒有特殊情況，基本可以預測國考和各地公考的時間。”張凱發現，每當這些考試臨近時，壹些往年參加公務員考試或監考的人就會“消失”壹段時間。“比如他們的朋友圈會突然停掉，電話打不通。”
這表明“消失者”可能已被轉移到給出問題或接受考官培訓。
記者從多家培訓機構了解到，他們確實根據壹些機構和單位的人員出現頻率來推斷這些人是組織收卷還是接受考官培訓。並借助這些人的了解，有針對性地深入分析“消失”的曾經有過的題目，以及他們個人的關註點和喜好，出題傾向，為考生評估可能的考題或角度。“從前面獲得問題或面試官名單的可能性幾乎為零。但通過這些細節，我們可以推測出壹些線索。”
另外，試卷不是臨時打印密封的，會提前幾周。所以考試時間壹公布，培訓機構團隊就會根據經驗尋找主要的時間節點，結合每個節點期間的重大政策熱點信息，預估試卷中可能出現的政策或事件題。很多都會出現在考題裏，在實踐中還是挺有效的。
神秘的教學老師
以上表格主要側重於筆試。面試環節，套路比較多。
記者了解到，壹些國內公考培訓機構在面試名單出來後，會有“保底”的招生策略。
壹般來說，進入面試的人會是筆試的前三名。根據報名順序，參考該策略的培訓機構只招收該崗位三個入圍候選人中最早的壹個，對最早的候選人排除同崗位競爭對手。
進入培訓機構後，將同壹系統或同壹職位但不同地區的考生納入同壹班級。
不同的班級有不同水平的講師，有的甚至提供壹對壹的服務，這要看考生選擇的培訓套餐價格。這些套餐價格從每人幾千到幾萬元不等，培訓時間從壹周到壹個月不等。記者了解到，主套餐壹般在15000元左右，這個價位報名者最多。
另外，和筆試培訓壹樣，各大機構也會暗中觀察壹些“資源”的動態。但在張凱看來，這些在行業內都很正常，關鍵在於培訓過程最後幾個階段的“授課老師”是誰。
在最後的沖刺階段，比較有實力的培訓機構會為每個應聘者提供模擬面試，都是根據實際的面試場景來安排的，甚至模擬面試的面試官也是很有講究的——壹些在國內市場占有率比較高的培訓機構，會邀請壹些用人單位的工作人員來授課，當然不能是招聘單位。
這些受邀老師有的當過面試考官，有的是在考生面試單位工作過的“校友”。他們熟悉雇主的思維和工作性質。
這些人到底是誰？在哪個單位？什麽職位...這是每個培訓機構的商業秘密之壹。
在進行壹些培訓的同時，培訓機構也會有意識地教授考生語言技能，以此來掩蓋自己的培訓。
雖然套路滿滿，但王敏覺得這些做法甚至適得其反。“市場可以給考生更細致、更科學的訓練，考試院必須提高自己的出題水平，才能避免被市場識破。同時，面試官怎麽可能是吃素的？這是壹個博弈過程。”