1.姓名貼:可以多準備點貼在書的封面上，方便使用。
2、書包:大小要合適，根據壹年級孩子的身高買，太大了背起來不舒服，對骨骼發育也不好。
3.鉛筆:多準備壹支，另壹端不帶橡皮擦。
4、鉛筆盒:教孩子寫字後把它立起來，不容易壞也不會戳到別人。
5.橡皮擦:選擇繪圖橡皮擦和4b橡皮擦，容易擦幹凈。
6、鉛筆盒:選擇簡單的款式，孩子上課容易分心。
7、卷筆刀:壹、可以在家裏使用。
8.尺子:最好用塑料尺，比較安全。
9、水杯:不透水，方便孩子自己打開水。
10，作業本:每門課準備壹本。
11，書皮:幾個封面。市面上有紙質和透明塑料的書皮和書套，尺寸也很多。選擇合適的尺寸。
小學壹年級入學教育前的習慣養成；
1.自理能力:幼兒園的時候，很多家長安排孩子的事情，讓孩子養成了伸手拿衣服，張口拿食物的習慣。小學老師不像幼兒園老師那樣照顧孩子。他們是教書育人的老師。家長壹定要培養孩子的自理能力，避免忘事。
2.尊重他人:如上所述，小學老師不會像幼兒園老師那樣照顧孩子。父母必須教育他們的孩子尊重這個詞的含義。如果對老師有什麽疑問，可以課後找老師談，但不能在課堂上頂撞老師，更不能混淆視聽讓其他同學壹起噓。上課發言時，請學會舉手，遵守課堂紀律。
3.仔細聽:幼兒園階段以玩為主，學為輔；進入小學以後，學習為主，玩為輔。許多學生不能在課堂上坐40分鐘不說話，所以父母應該通過陪孩子讀書來讓他們安靜下來。
4、口語表達:在新的環境中，孩子可能會因為不習慣而變得不願意說話，所以家長在平日與孩子交流的過程中壹定要註意這個細節，鍛煉孩子的口語能力。