45.55-(6.82+15.55)
34.52-17.87-12.23
6.43-(1.4-0.57)
23.75-8.64-3.46
17.83-9.5-7.83-0.5
5.38+88.2-2.38+1.8
27.38-5.34+2.62-4.66
21.63-(8.5+9.63)
7.5-2.45+7.5+2.45
0.9+0.99+0.999
5.09-(0.09+1.23)
9.36-(4.36-3.5)
609-708+306-108+202-198+497-100
14+15+16+……+45+46
9999+9998+9997+9996
99999×26+33333×22
19175÷59+678
36.5×1.4-8.51÷3.7
1.3-3.79+9.7-6.21
8×0.4×12.5×2.5
解方程:
[5x*56+(-3^3-x)]/9=5
89x/3-5^2-(8-5x)/5=541
x+7-(-36+8^2)/2=8+7^4/3
a-7-98+7a=3.2*5a
89/2+35/6x=3*9+2^3/5+7x
3X+189/3=521/2
4y+119*^3=22/11
7(2x-1)-3(4x-1)/9 =[4(3x+2)-1]/9
[(5y+1)+(1-y)]/2 =[(9y+1)+(1-3y)]/3
[-6(-7^4*8)-4]/5=(x+2)/6
2/3*8*1/4x=89/2
20%/5+(1-20%)(320-x)/9 = 320×40%/3
2(x-2)/6+2/9=(x+1)/2
2(x-2)/2-3(4x-1)/3 = 9(1-x)/2
11x/2+(64-2x)/6 =(100-9x)/8
15-(8-5x)/2 = 7x/3+(4-3x)/4
3(x-7)/4-2[9-4(2-x)]/9=22/3
3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x/9 = 2/5
2x+7^2/2=157/5
[(87x-5 * 8)+(-9 * 5)]-7x = 150
離線計算:
22×4+221 21×3+410 40÷2+174
147+72÷8 9×4+420 2×80÷4
120×5÷2 202+36÷9 30÷5+240
81÷9+877 66×5+774 921+7×4
80×6×2 770÷7+65 807+20÷2
100-50÷5 35-35÷7 302+30×2
600×8÷3 40+100÷5 434+25×5
文本問題:
1，35.7是23.5438+0多於18倍的壹個數。找到這個號碼。
2482比壹個數148小三倍。這個數字是什麽？
3.1.85乘以3.46和2.54之和的乘積是多少？
4.5.16減去0.8和5.2的乘積有什麽區別？
5，4.9除以2.5和7.3之和，商是多少？
6.把壹個數乘以6和8的乘積的3倍，總和是84。找到這個號碼。
7.壹個數的8倍減去5倍，差是21.9。找到這個號碼。
8.什麽數4乘以5.4和0.6的乘積，差等於1.72？
9.壹個數的三倍乘以65438+這個數的0.5倍等於22.5。這個數字是什麽？
10，51除以4.8，減去0.72。有什麽區別？
11、1.5和7.5之和乘以0.82的乘積是多少？
12，兩次壹個數減去1.7，差等於18.5，這個數。
13，壹個數的6倍乘以這個數的3.6倍等於2.88。找到這個號碼。
14，8和6.4的乘積加5乘以什麽數等於63.7？
15和9減2.03的差加到1.93，和乘以3.8。產品是什麽？
16，148.32減去3.2和1.5的乘積，差除以0.5。結果如何呢？
17，壹個數的9乘以48和4的商等於48。這個數字是什麽？
18，25.6比壹個數小5倍，14.8。這個數字是什麽？
19，6.5和3的乘積加上壹個數的三倍，和就是31.2。這個數字是什麽？
20.壹個數和4.8之差的三倍是7.2。這個數字是什麽？
簡化比率:
100:68 16.5:96.3 25.5:93 12.4:2/3 8:6
29.6:100/120 23.6:150 46:96 1.1:11
3.6:1.2 4.8:1/2 4.9:0.7 14:28.26 41.23:4123 15:0.12 10:120 123:3 65:13 3:1 42:54 0.15:21
我已經盡力了。希望能幫到妳。
壹個小學生六年級數學題的圓錐體積是3.14 * 6 * 6 * 10/3 = 376.8。
圓鋼的底面積為3.14*2*2=12.56。
所需圓鋼長度=376.8/12.56=30cm。
小學生六年級數學題難。呵呵，樓下的人讓我們給他弄兩道六年級的數學題~
哈哈哈哈！~~~
想找壹個小學生六年級的數學題，百度壹下就行了。
成都小學生六年級有6天數學題。前五天每天爬1m，第六天白天爬。
小學生六年級數學題(二解)閃閃服裝廠今年計劃每月生產襯衫1200件，但實際只需9個月就能完成全年生產任務。每月實際生產多少件襯衫？
1年=12個月
12x 1200 = 14400(件)
14400除以9=1600(個)
————————————
方法2
假設每月實際生產X件襯衫。
壹年=12個月
1200x12=9x
x=1600
A桶油的重量是B桶的1/5，A桶油比B桶輕48kg，A桶和B桶各重多少公斤？
解1:設B桶油的重量為x kg，則A桶油的重量為(1/5)x kg。
問題的意思是:x-(1/5)x=48。
X=60 (1/5)x=12。
因此，A桶油的重量為12kg，B桶油的重量為60kg。
解2:設A桶油的重量為x kg，B桶油的重量為5x kg。
問題的意思是:5x-x=48。
X=12 5x=60。
因此，A桶油的重量為12kg，B桶油的重量為60kg。
1班的書角裏有300本科技書和故事書，兩本書的比例是4:6。有多少故事書？
壹:總數為10，科技圖書數為4/10:300 * 4/10 = 120:300-120 = 180。
二:設壹本是X，科學書是4X，故事書是6X。4X+6X=300 X=30科技4X=4*30=120故事書6X=6*30=180。
這是最簡潔明了的回答。
學校組織了植樹活動。已知A有23人種樹，b有17人種樹，現在抽調20人支援A的種樹人數，是b的2倍多。應該把多少人調到A和B？
學校組織了植樹活動。已知A有23人種樹，b有17人種樹，現在抽調20人支援A的種樹人數，是b的2倍多。應該把多少人調到A和B？
客車和貸款車同時從A和B的中點向相反的方向行駛。4小時後，客車到達A處，貸款車距b處50公裏，已知貸款車車速與客車的比例為3: 4。A和B之間有多少公裏？
公交車速度是4X，卡車速度是3X。
4×4 = 4×3+50
X=25/2
中點到A的距離:4*4X=4*4*25/2=200。
甲乙雙方距離:2 * 200 = 400公裏
A和B都有10元。A給B()元後，B可以比A多賺50%的錢.
如果給甲方的錢是A，那麽乙方有1.5a，a+1.5a=20。
所以給了之後，A的錢是8塊錢。
於是A給了B兩元錢。
甲乙雙方各20元，
當B比A多50%時，B是A的1.5倍.
所以，A+B =2.5 A。
A =20/2.5=8
即當A為8元時，B比A多50%，
所以A應該給b 2元錢.
壹杯含糖量為20%的糖水，加入50克水和20克糖。糖水更甜嗎？
假設:糖和水的總量為***100克，其中糖為20%，那麽糖的質量為20克。
當加入50g水和20g糖時，糖和水的總質量為100+50+20 = 170g，其中糖的質量為20+20 = 40g。
那麽這種糖漿的含糖量= 40/170 * 100% = 23.5%(約等於)。
所以含糖量比之前沒有加50g水和20g糖都要高。
所以這個時候可以說糖水甜壹點。
20/(20+50)大約等於28%。
超過20%
所以水稍微甜壹點。
壹項工作可以在10天內完成。由於乙方休假三天，竣工時間延遲1天。A和B單獨完成這項工作需要多少天？
完成時間是
10+1 = 11天
合作時間是
11-3 = 8天
合作完成
1/10×8=4/5
a在3天內完成
1-4/5=1/5
a每天都完成。
1/5÷3=1/15
每天完成它
1/10-1/15=1/30
獨自完成這項工作是必要的。
1 1/15 = 15天
獨自完成這項工作是必要的。
1 ÷ 1/30 = 30天
甲乙雙方的合作可以在10天內完成。
所以兩個人壹起工作每天的工作量是1/10。
由於乙方休假三天，竣工時間延遲1天。
所以B每天的工作量= 1/(3 * 10)= 1/30。
那麽A每天的工作量= 1/10-1/30 = 1/15。
甲方需15天，乙方需30天獨自完成工作。
問個數學題，小學六年級會設未知數嗎？
x+y=360
2x+4y=890
解決
x=275
y=85
所以有275個劫匪。
有85只狗。
六年級找60道數學題！1.3/7 × 49/9 - 4/3
2.8/9 × 15/36 + 1/27
3.12× 5/6 – 2/9 ×3
4.8× 5/4 + 1/4
5.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7.5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8.7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9.9 × 5/6 + 5/6
10.3/4 × 8/9 - 1/3
11.7 × 5/49 + 3/14
12.6 ×( 1/2 + 2/3 )
13.8 × 4/5 + 8 × 11/5
14.31 × 5/6 – 5/6
15.9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
16.5/9 × 18 – 14 × 2/7
17.4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18.14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19.17/32 – 3/4 × 9/24
20.3 × 2/9 + 1/3
21.5/7 × 3/25 + 3/7
22.3/14 ×× 2/3 + 1/6
23.1/5 × 2/3 + 5/6
24.9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25.5/3 × 11/5 + 4/3
26.45 × 2/3 + 1/3 × 15
27.7/19 + 12/19 × 5/6
28.1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29.8/7 × 21/16 + 1/2
30.101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.0.4×125×25×0.8
32.1.25×(8+10)
33.9123-(123+8.8)
34.1.24×8.3+8.3×1.76
35.9999×1001
36.14.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7
37.1.24+0.78+8.76
38.933-157-43
39.4821-998
40.32×125×25
41.9048÷26
42.2881÷ 43
43.3.2×42.3×3.75-12.5×0.423×16
44.1.8+18÷1.5-0.5×0.3
45.6.5×8+3.5×8-47
46.(80-9.8) × 2/5-1.32
47.8×7 4÷[1÷(3.2-2.95)]
48.2700×(506-499)÷900
49.33.02-(148.4-90.85)÷2.5
50.(1÷1-1)÷5.1
51.18.1+(3-0.299÷0.23)×1
52.4.38/(36.94+34.3*0.2)
53.(284+16)*(512-8208/18)
54.5.4/[2.6*(3.7-2.9)+0.62]
55.[(7.1-5.6)*0.9-1.15]/2.5
56.32.52-(6+9.728/3.2)*2.5
57.5.8*(3.87-0.13)+4.2*3.7
58.8/9*[15/16*(7/16-1/4)/1/2]
59.[5 1/2-1.04*(1 2/3+5/6)]/2.9
60.6 3/7 /3/7-[(7-0.5)*1/4]
(註意:題號在第壹點之前)
小學生六年級數學原計劃五天完成，所以原計劃工作效率為1/5，但實際四天完成，所以實際工作效率為1/4，可表示為(1/4-1/5)÷1/4×65438。
2000*(4/5)=1600
9月份生產1600雙。