無論是在學習、工作還是生活中，每個人都不可避免地會接觸到事跡。按事跡性質可分為正面典型材料和反面典型材料。壹般的房契是怎麽起草的？以下是我為妳整理的在校學生的優秀事跡(壹般5篇)，希望對妳有所幫助。
在校學生優秀事跡1我叫王xx，今年11歲。我是莒南縣第壹小學五年級壹班的小學生。我是壹個愛笑愛唱歌，喜歡看書，性格開朗的女孩。在家裏，我聽父母的話，孝順父母。我是父母的好女兒。在學校，我尊敬老師，團結同學，是個好老師。
我在壹個和諧的家庭中長大，有愛我的爺爺奶奶，也有愛我的父母。小時候父母上班，爺爺奶奶照顧我。記得父母下班後總是幫奶奶做飯，我也很孝順爺爺奶奶。每周都帶我去鄉下看望爺爺奶奶，幫他們幹農活。在父母的影響下，我懂得了孝順父母，尊敬長輩。父親說，孝順就是孝順。
“孝在諸德之首”。放學後，我學習了《弟子規》。我了解到孝順是我們中華民族的傳統美德，二十四孝的故事都很經典，是我學習的好榜樣。在我看來，孝順就是聽父母長輩的話，盡量幫父母做事，讓父母少操心。我就是這麽想的，這麽做的。
每天壹放學我就做作業。認真完成作業後，練琴，看書，收拾書桌，學習上也不用父母操心。爸媽下班回家，我跟他們打招呼，抱抱他們，幫爸爸捶背，跟媽媽說說話。全家人有空的時候，我會為他們彈琴，用我流暢美妙的琴聲，帶給父母輕松愉快的享受。我媽說聽我彈琴，就像天籟之音，會讓她忘記疲勞，身心愉悅。
我也喜歡閱讀。有壹次，我讀到大兒子王翔躺在冰上求鯉魚的故事，感動得流下了眼淚。王翔是臨沂人。我能做些什麽來幫助我的母親？對了，媽媽怕冷，冬天睡覺在床上冷，我幫她暖床！我想了想，晚上洗完就悄悄鉆進了媽媽的被窩。天那麽冷，但是壹想到媽媽會睡覺，床會溫暖舒適，我就很開心。過了壹會兒，我媽發現我躺在她床上，生氣地說:“妳為什麽躺在我床上？”快回去睡覺吧！”我笑著說，“媽媽，我給妳壹張溫暖的床！”“我看到的時候，我媽都驚呆了，哭了。我媽緊緊地抱著我說:“妳真是我媽的貼心小棉襖。”
我四年級的時候，奶奶眼睛做了個小手術，住在我們家。奶奶的眼睛蒙著紗布，我看不見。奶奶起床的時候，我會把拖鞋遞到她腳邊。我將幫助奶奶去廁所。吃藥的時候，我會帶水吃藥。我先試試水溫，然後給奶奶。我想，奶奶整天躺在床上，什麽都不會。多無聊啊！我讀書給奶奶講故事解悶。我翻開書，找到了我最喜歡的青蛙王子的故事講給我奶奶聽。我奶奶很高興，誇我說工資長大懂事了。
在學校，我是壹個學習成績優秀的好學生。我尊敬老師，團結同學。我上課遵守紀律，認真聽講，課後完成作業，成績優異。我的作文多次在報紙上發表。作為壹名語文組長，我每天都早早到校，收集同學的作業，整理整齊後送到老師辦公室。我也幫助我的同學解釋問題並取得進步。作為黑板報組的組長，我帶領黑板報組的同學利用課余時間收集素材，精心制作，定期給他們發彩色的黑板報，得到了老師和同學們的好評。
我相信，在我們莒南小學“五心教育，六年影響壹生”的教學理念的培養下，在老師們孜孜不倦的教導下，在家庭尊老愛幼的良好氛圍的熏陶下，我壹定會成長為壹名德、智、體、美、勞全面發展的優秀小學生，壹定會更好地傳承孝敬老人的良好家風，為建設和諧文明的社會貢獻力量！
在校學生優秀事跡2趙現就讀於河北農業大學海洋學院，大壹學生，學生會體育部主任，也是團委委員。
當戰爭結束時，它將更加考驗人們。壹不小心，就很容易前功盡棄。從2月底開始，趙先後轉戰曹妃甸工業區、唐海鎮教化街居委會、六弄農場做誌願服務，抓住疫情的“尾巴”。
她跟著區領導視察廠裏的疫情防控，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因為工作需要，團委調動了她的誌願服務地點。她二話沒說，積極服從組織安排。她說，她是壹塊磚，需要搬到哪裏，她就是在為祖國做貢獻。
在教化街道做了半個多月的誌願者，她準時上班，從不遲到早退，和居委會工作人員左右為難。在居委會，她的主要工作是為居民辦理“健康通行證”。趙每天需要接待幾十個居民。在網上查詢居民個人信息，聯系區域組長後，她會為他們辦理健康通行證。那段時間，她經常笑著說自己是“持證人”。
認真負責，開朗活潑，幽默風趣是六農場黨委辦公室裏姐妹們對她的評價。趙是個00後。她說，“從小到大，我們00後都在享受國家、家庭、社會的關愛。現在國家有難了，我們00後是時候照顧國家了。”雖然申請健康通行證很普通，很無聊，但趙從不抱怨。她在用自己的方式守護著這座城市，守護著她的家鄉，守護著家鄉的人民。
趙沒有年輕人的“壞習慣”，卻比同齡人更有耐心。來辦理健康證的多是普通居民，還有壹些老人，文化程度低，不會寫字，不了解她的工作。她試圖壹個壹個地安撫和幫助他們，有些人說了壹些情緒化的話，因為辦理健康證需要壹些時間。她耐心地說服他們，但她的工作沒有落後。隨著時間的推移，她的祖父母更多地了解了她。得知她是誌願者，自願幫忙後，豎起了大拇指。辦公室的工作人員需要外出檢查各種工作，她也會幫忙接聽辦公室電話，解決群眾的問題，把壹些沒有解決、不清楚的問題記錄下來，上報相關人員解決，爭取給群眾壹個滿意的答復。
她的家人擔心她接觸外來人口，接觸到病毒，勸她不要再做誌願者了。她搬到了家裏的壹個空房子裏，她不常住在那裏。她對媽媽說:“既然是誌願者，就不能退縮。我必須堅持下去。另外，保護工作都很好。放心吧，沒事的。”她壹邊安慰著母親，壹邊表達自己做誌願者的決心。事後他自己也說:“我不怕病毒，但是我穿上這個紅馬甲，我也要對得起它。我能照顧好自己，不會有感染家人的風險。”平凡，她最讓我感動。
“其實我之前也不是很喜歡紅色，但是看到自己穿紅色馬甲的樣子很可愛，哈哈。”我為愛行走，傳遞真情。也希望這份抗擊疫情路上的“義工紅”，能讓這個樂觀的女孩壹直幸運下去！
穿著紅色背心，我有壹個正義的計劃。奉獻真情，譜寫抗疫歌曲！
學校學生的優秀事跡材料3時光飛逝，太陽飛逝，轉眼間，十二年的學生生活即將結束。回望多彩的道路，淚水伴隨著微笑，汗水鑄就了輝煌。
十二年的學生，十二年的班長，五年的學生會主席，讓我成為了真正的鐵人；在陽光下，我成長了，在風雨中，我成熟了。隨著稚嫩的稚氣從臉上褪去，我決定盡我所能完成學業，挑戰生活，實現夢想。
初中考上永陽中學，可謂是我人生的重大轉折。那時候我第壹次意識到山外有山，第壹次知道班長是全心全意為同學服務的，第壹次認識學生會，第壹次以學生會主席的身份跑了太多學生會，給了我壓力和動力。我在前進中摸索，在挫折中堅強，用勇氣和智慧順利走完了三年的初中路。三年時間，獲得獎學金4100元，英語、物理、化學競賽成績優異，連續兩年被評為市級優秀學生幹部，最終以優異的中考成績考入楊村壹中實驗班。能在這所人人向往的名校讀書，我感到無比自豪。同時，我決心努力學習，做壹名德智體全面發展的優秀高中生。
第壹，做壹個高標準的道德，做壹個模範。
“勿以小善，勿以小惡”。作為壹名學生幹部，我對“小事不可馬虎”的道理深有體會，更是兢兢業業，自以為是。所以我在學習生活中總是嚴格要求自己:活潑開朗，熱情奔放，嚴格要求自己，寬容他人，用優秀的道德品質和行為習慣塑造自己，影響他人。在規範言行的同時，做壹名優秀的* * *制作人是我無悔的追求。壹份入黨申請書，表明了我對黨的熱愛，激勵著我跟黨走。在為完美人生打基礎的過程中，道德修養的大廈是壹磚壹瓦砌起來的。兩年多來，我被評為市級三好學生壹次，優秀學生幹部壹次，文明學生兩次。展望未來，我知道還有很長的路要走。
二、誌存高遠，心系清華北大
余的詩總是提醒我要勤於求知，“不要在平庸中出彩，要在鐵中打鐵”。在這個知識的花園裏，我像壹只貪婪的蜜蜂，瘋狂地吮吸著知識的甘露。在課堂上，我和同學認真討論，辦公室虛心向老師求教。寫字臺光禿禿的，燈也壞了。永不放棄的精神，誠實嚴謹的態度，讓我的學習成績在實力雄厚的實驗班壹直名列前茅，成績壹直穩定在年級前20名。我三次獲得物理冠軍，壹次獲得數學冠軍，英語學科競賽獲得市級三等獎。這些成績都為我沖刺清華北大打下了堅實的基礎。
鑒於我成績優異，不久前經學校推薦，申請參加北京大學自主招生考試，考試時間定在xx年2月，65438。我相信我有信心和智慧，會抓住這個機會向北大展示最好的自己。
經過不懈的努力，我相信在不久的將來，我壹定會和我的同學們壹起，大鵬展翅高飛。畫師壹定要畫雲中的龍，做壹個英雄。我努力，爭取壹個無悔的青春。我只想夢想清華北大，書寫輝煌的人生。
第三，做領頭雁，做排頭兵。
作為學生會主席，我壹直本著“為老師分憂，為學生服務”的原則積極工作，在學生會的平臺上充分展示自己的才華和能力。
但是，我很清楚，壹個人的力量終究是渺小的，無論巴掌有多大，但我從來不害怕。我會以良好的協調藝術和優秀的組織能力，把同學們團結成壹個團結進取的集體，在具體的小工作中不懈努力。吳起縣兩次農業培訓的策劃與運作:舉行18歲成人禮；新年晚會的運作；運動會的成功。我忙於學校的所有活動。在日常管理上，從宿舍衛生到餐廳秩序；從健康鑒定到兩次演習檢查，哪裏需要，哪裏就有我的辛勤汗水。作為班長，我把學生會的管理經驗引入班級工作，在班裏設立了學習部、生活部等六個部門，負責班裏的各項工作，定期匯報和規劃班級工作；除此之外，班級晨會的組織，學法交流會的召開，課間學習經驗的介紹，日常管理的落實，各種活動的準備，無論大事小情，
我既是策劃者，也是實施者。兩年多來，我們班量化管理各方面都在全校名列前茅，甚至名列前茅，學習、體育、宣傳、紀律都走在全校前列。正是這個驕人的成績，幫助我在學校的優秀班長選舉中名列前茅，遙遙領先。
第四，促進校際工作交流，做校本文化使者
作為楊村壹中的學生會主席，為了進壹步開展學生會的工作，我組織了多次校際學生會活動。並積極參加市學生會組織的學生會工作交流活動，不僅在會上多次展示了我校在學生工作方面取得的成績，還認真聽取了其他學校學生幹部的工作經驗介紹，受益匪淺。返校後，我把會議以書面報告的形式交給了團委，為楊村壹中學生工作的未來發展打開了更廣闊的天地。
此外，2000年和2002年，我代表楊村壹中參加了市學聯代表大會，並被評為主席團常務委員，為天津市學生工作的發展做出了自己的貢獻。
動詞 （verb的縮寫）廣泛而全面的利益發展
我在壹中的沃土上辛勤耕耘，汗水浸濕了我的笑容。我發現我的學習和愛好可以這麽容易找到平衡。在學習和工作不斷進步的過程中，愛好成了我生活的調味品。
愛好音樂的我在學校聯歡會上壹展歌喉，優美的嗓音唱出了心中的喜悅。作為壹名體育愛好者，我不僅多次在學校運動會上取得好成績，還作為學校籃球隊代表參加比賽，獲得武清區高中組第壹名。除此之外，畫畫下棋都是我多姿多彩的生活中不可或缺的靚麗色彩。
第六，熱心公益，樂於奉獻
初中的時候參加了壹次區裏的青年誌願者表彰大會，讓我第壹次認識了青年誌願者，甚至讓我懷著無比激動的心情加入了中國青年誌願者的行列。三年半來，在團委的領導下，我積極投身公益事業，參加公益勞動，公益宣傳，同情孤寡老人，參加公益演出，各項活動做得很好，受到了群眾的好評和團領導的表揚。
4000多天，留在校園裏的是我的智慧，我的激情，我的熱情。在學校的大舞臺上，有我靈動的音符，真誠的笑容，冷峻豪邁，拼搏的身影。
十二年很快過去了，生活讓我成熟，學習讓我進步。雖然我曾經稚嫩的臉龐被十二年的風雨吹得成熟世故，但我更多的是希望和期待，相信自己的力量，鞭策自己努力。相信在不久的將來，我壹定會滿懷喜悅和新的期待，走進自己理想的大學殿堂。
我驕傲，我身後有最堅實的腳步，我驕傲，我是壹名優秀的中學生。
在校學生優秀事跡材料4我叫陶昕然，今年十三歲，就讀於馬鞍山市金瑞小學六年級。我賢惠，樂於助人，心地善良，有禮貌。我學習成績優秀，心理素質好。
道德上，我從不罵人，從不和同學打架。善良也是我的特點之壹。我真誠地對待我的老師、父母和同學。當同學需要幫助的時候，我會立刻安慰他，幫助他。我有壹顆善良真誠的心。在家裏，我聽父母的話。有時候，我會主動幫父母做壹些力所能及的家務。在學校，我很有禮貌，尊重老師，關心同學。在社會上，我尊老愛幼。比如，在公交車上，我會給老弱病殘讓座。我覺得這些都是小學生應該做的事情。幫助他人是幸福的基礎。我會向有學習困難的同學伸出援助之手，幫助他們壹起度過難關。有個女同學看不懂英語單詞和課文，我很樂意幫助她。我們利用課間時間壹起復習英語。當我在學習中不會做題的時候，我會不求回報的幫助他，給他講解問題。學生們應該更多地互相幫助。只有互相幫助，我們的班級才能變得更溫暖，更像壹個大家庭。汶川地震後，我毫不猶豫地把所有的零花錢都捐給了災區的孩子們。有時，放學後，我在回家的路上發現白色垃圾。我會主動撿起垃圾，放進垃圾桶。
在學習上，我很認真，也很努力。我從不在課堂上大聲喧嘩。我從小就養成了謙虛的好習慣。我對學習很認真。我每次都能按時按量完成。我上課認真聽老師講課，從不小動作。課間休息的時候，我會寫壹些老師和家長布置的作業，因為只要多做題，遇到各種問題，我的成績就會不斷提高，就像芝麻開花壹樣。雖然我在班裏不總是拿第壹，但是我的學習態度很認真。我從來沒有因為學習成績好而沾沾自喜，因為我知道這不算什麽。山外有山，天外有天。不要做井底之蛙。我必須不斷學習，追求更高的目標。
熱愛勞動也是我的特點之壹。古語有雲:“不掃壹屋，何以掃天下？”壹切都要從小事做起。我在班上拖過地，掃過地，擦過窗戶，擦過黑板。我每周二值日——掃樓梯。每次掃的時候，我都會下定決心要掃的最幹凈，對待工作壹絲不茍。所以我每次掃樓梯拐角都會來回掃幾遍才會休息。每次朋友打掃衛生，我都會主動幫她，幫她分擔壹些很重的責任。每次工作，我都能很好的完成。在公共場所，我不扔紙屑，但我把它們扔進垃圾箱。有時候，草坪上有很多別人扔掉的果皮紙屑，我會主動撿起來扔到垃圾桶裏。古往今來，人們以勞動為美，以勞動為榮。千百年來，我們的祖先用勞動創造了輝煌的歷史。正如高爾基所說，“我們這個世界上最美好的東西，都是勞動和人們聰明的雙手創造出來的。”
“強”這個詞是多麽熟悉啊！在我六年的小學生活中，經歷了無數的風風雨雨，但是這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼破裂時，我沒有放棄，也沒有哭泣，因為我知道，友誼破裂後，還可以再建壹座新的“友誼橋”。當我在賽跑中跑得筋疲力盡的時候，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。我從來不在考不好的時候輕易放棄，因為放棄是退縮的表現。在我學習壓力很大的時候，我沒有放棄，因為不放棄是壹種勇氣。只要我有這個勇氣，任何艱難險阻都阻擋不了我前進的腳步。永不言棄，這是我的座右銘。任何困難，只要我努力，那麽這就是勇敢和不屈的表現。
我認為閱讀可以開闊妳的視野。所以我喜歡讀書。壹有時間就看書，尤其是作文書，愛不釋手。閱讀提高了我的寫作水平，讓我覺得寫作很舒服。閱讀使我的生活更加充實，我可以學到更多有用的知識。作為小學生，我們只需要足夠的閱讀空間。
“隨時準備幫助別人，努力學習，積極工作，永不放棄，讀好書。”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要朝著這個目標努力，努力，認真的完成這個目標，然後迎接和挑戰下壹個更高的目標！
在校學生的優秀事跡材料5在風景秀麗的雲貝河畔，有壹所優雅的學校，這就是xx區xx小學。每天有400多名學生在這裏快樂學習，健康成長，馬莉媛是他們中最好的代表。
說到馬莉媛，每個人都知道！因為每當周壹舉行升旗儀式的時候，馬莉媛都要站在主席臺上指點，馬莉媛也要站在主席臺上指點。此時，在高大的教學樓前，這個小小的校園指揮家的英姿早已與藍天白雲映襯下的五星紅旗融為壹體，成為校園裏壹道亮麗的風景線。
從進入三年級開始，馬莉媛就在學校的少先隊大隊部工作。雖然她個子不高，但她工作非常積極，從不粗心。少先隊組織的每壹次活動都有她的貢獻。她是學校“紅色蜻蜓”廣播電臺最活躍的人。“紅色蜻蜓”廣播電臺是壹個完全由學生組織的廣播電臺。從策劃、剪輯、主持，所有學生負責每天早上和中午向學校廣播。馬莉媛是這家電臺的主要負責人和主持人。為了辦好節目，她每天整理同學們提交的稿件，和臺裏的其他成員壹起討論節目的播出內容和形式。同時，她還精心設計主持人的導語、結語、串詞。當她遇到難題時，她會向老師尋求建議。在她和她的夥伴們的共同努力下，“紅色蜻蜓”廣播電臺經營得很好，越來越受學生們的歡迎。它使更多的學生了解他們周圍的世界，了解國內外的壹些重要事件，解決校園中的壹些問題，開闊他們的視野，豐富他們的課余生活。年輕主持人甜美的聲音傳遍了校園，也滋潤了每壹位少先隊員的心田。小主持成了校園裏真正的快樂天使。
在班上，馬莉媛先後擔任班長和中隊長，每當老師不在時，她都主動為老師管理班級。有時她會帶領大家大聲朗讀課文，有時她會指導大家學習新單詞，有時她會在黑板上寫幾個問題讓大家回答，有時她會像老師壹樣給大家講解難題...每天放學，她都會主動留下來幫老師整理黑板，準備第二天的復習題。不僅如此，她還主動利用和學習委員們在壹起的業余時間，給班上幾個學習困難的同學補課。作為班長和中隊長，她總能帶領大家提前設計整理好隊刊和黑板報。每周班會的時候，她都有意識地提前收集相關資料，組織大家布置黑板。學生們都說她是老師的好幫手。在同學們的共同努力下，這個班年年被評為優秀班。
盡管“公務”繁忙，馬莉媛並沒有影響她的學習。上課時，她總是嚴守紀律，認真聽講，積極發言；課後她總能按時認真地完成作業。由於努力學習，她每次考試都取得了優異的成績。特別是她的作文經常在班裏展出，很多文章也作為範文在班裏供大家評論學習。她的很多日記也在班裏讀過，成為教育大家的好素材。在各種征文活動中，她的作文多次入選，受到老師和同學的好評。她不僅學習成績優秀，而且字寫得也很好。曾獲遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽二等獎。在“第三屆紫荊花杯”中國青年書畫藝術世紀展中，她獲得三星獎；在“九口格杯中國少年兒童硬筆書法大賽，沈陽，韓國南湖春藝術節”中獲金獎...
隨著素質教育的深入發展，學生的綜合素質在不斷提高，馬莉媛也不例外。在學校舞蹈隊中，她是最活躍的骨幹成員，她帶領的《陽光下的孩子》多次參加區內巡回演出，獲得壹致好評。在xx街舉行的運動會上，她是我校大型團體操表演舞蹈演員中最耀眼的“明珠”。就在上學期，馬莉媛有幸成為沈陽電視臺《聰明英雄榜》欄目特邀嘉賓，參與電視節目制作，並獲得“優秀小選手”稱號。
她是學校組織的各種競賽的積極分子。在校園歌曲大賽中獲得第二名，被評為校園小歌手；她在校園閱讀比賽中獲得第壹名；她在校園詩歌朗誦比賽中獲得壹等獎；在校園故事大賽中，她獲得了第二名；她在xx區小學生英語技能知識競賽中獲得壹等獎。她獲得了xx區小學生數學競賽三等獎。在沈陽市小學普及實驗教學活動中，她取得了優異的成績，獲得了實驗操作表演獎...
她在榮譽面前沒有了驕傲，她變得更加成熟進取。作為紅十字會的壹員，她總是帶頭參加學校組織的各種捐贈活動。不僅如此，她還經常捐贈壹些衣服或學習用品給班上的貧困學生。在她的帶動下，壹些後進生也主動參加了“獻愛心”活動。學生們都說馬莉媛是當之無愧的好班長。
的確，馬莉媛從上壹年級開始，年年被評為學校優秀學生，從升入三年級成為少先隊大隊隊員開始，年年被評為優秀少先隊幹部。她不愧是壹個學習成績優異的學生。願她在自己成長的道路上繼續邁出堅實的每壹步，擁有美好的未來。
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