充滿愛國情懷和詩意的南宋詩人文清；文清路小學是壹所融合了傳統文化和現代文明的學府。
文清師生秉承優良的教育傳統，高舉“文明、公正、正直、小學大有作為”的校訓，逐步形成了“自信、優雅、好學、感恩”的校風，“研究、求實、鑒賞、創新”的教風和“求真、悟新、練特長”的學風。吹響新世紀的號角，旨在打造新時期中國基礎教育的新品牌。
正氣了然於胸，行動無聲。學校實行“整體規劃、分塊實施、相互配合、整體提升”的十六字方針，形成由分管後勤、教學、德育的三位副校長組成的壹線三塊的管理格局。以專職聘任制、崗位競聘制、崗位試用期制、考核制、崗位結構工資制、獎懲制等運行機制為基礎，建立健全了日常教育教學管理制度、責任制度、評價制度、監督制度，提高了管理效率。打造市場化經營模式，以育人為導向，采取事業化經營模式和市場化經營模式，建立文清站社區托管中心。
搏擊之際，學校在“創名校、塑新師資、育合格人才”的辦學目標指導下，堅持“以質量求規範、以科研求發展、以特色求聲譽”的辦學理念，圓滿完成了省九五項目“藝術教育中的素質教育”。學校還啟動了“十五”國家課題“學習網站的建設與應用”、“學校整體構建德育體系的深化研究與推廣實驗”、“小學語文的發展與創新教育”和“十五”省級課題“藝術教育與創新人才培養”、“提前做好口語和寫作”的研究工作。目前，許多項目已經取得了階段性成果。有力地促進了學生綜合素質的發展，實現了學校向現代化的跨越式發展。
小英語節、藝術節、書畫節、運動會等校園節日百花齊放。教師辯論賽、才藝展示、開放日可以展示自己的才華；“校本課程開發與應用”、“發展與創新課題研究”、“校社共同成長”等活動充滿活力；自導自演電視節目，創辦校報校刊，調整課程結構，開設“科技”、“人文”、“綜合實踐”、“大閱讀”、“球藝”等特色課程；“服務社區”、“特色團隊在行動”等有組織的社會實踐。為師生成才搭建了綠色平臺，為肖文的騰飛插上了飽滿的翅膀。
學校先後被命名為首批國家現代教育技術實驗學校、“發展與創新教育”學科國家級實驗學校、全國德育科研先進實驗學校、江西省小公民道德建設示範基地、江西省德育示範學校、 全省“興贛富民奔小康”讀書教育活動先進學校、贛州市文明單位、第十九屆世界客家大會先進單位、贛州市素質教育實驗學校、贛州市園林單位，並已光榮列入全國。
最大程度地滿足師生成長的需要，積極組織和參加各級各類活動。培養“天天向上，月月成材”，“合格+特長”，“優秀+特長”的復合型人才。學校榮獲“新世紀之星”杯組織獎、全國中小學生藝術節壹等獎、第四屆PHE國際中小學生美術書法大賽集體特等獎、第二屆“英東杯”贛州市中小學生文藝大賽壹等獎、全區中小學生乒乓球比賽女子團體總分壹等獎。近三年來，教師在全國教育教學研究競賽中獲壹、二、三等獎60余項，在省級競賽中獲120余項獎，在市、區競賽中名列前茅；學生獲得國家級獎項近200項，省級獎項近100項，為上級學校輸送了數以萬計的合格人才。
文清逸賢惠，小學全是書法。文清路小學以其獨特的現代人文教育環境、優質的資源、優質的管理、培育特色課程和特色成果，正在努力建設優秀的教學和學校，打造現代“文清”教育品牌。經過幾代人的不懈努力，文清路小學作為省級示範學校，資源和設施日益完善，學校各項事業蓬勃發展。文清人堅信，作為“贛州教育的壹面旗幟”，文清路小學這顆贛江明珠，將再次綻放出耀眼而迷人的光彩！