他急著去接孩子。家長可能覺得這是小事，就沒有理會保安，直接沖進去了。保安人員在執行任務時停了下來。
我同事的父親，也是個急性子，直接推開保安，開始在門口大聲咒罵，制造混亂，圍堵了很多家長和學生。
特別巧合的是，學校的校長、院長、年級主任等主要領導剛好在門口附近檢查學生的課後情況，他們都目睹了上述壹幕。
晚上班主任找同事談這件事，說影響很壞，保安職責所在，明天讓保安道歉。
同事壹接這個電話就火了，說她爸爸老是惹麻煩。我讓她先冷靜壹下，這件事基本處理好了。我跟老人說等明天心情平復了再說。她也很情緒化。她說，她怕這件事影響到自己的孩子，怕老師在學校想辦法讓自己的孩子出醜，怕她故意針對自己的孩子，所以整晚都在為這件事焦慮。
我特別能理解她的心態。我們的孩子剛上小學的時候，我也是這麽做的。我怕父母做不好。老師在學校對妳的孩子不好，我感受到了家長上小學後普遍存在的焦慮。
主要原因是上學難。壹些好的小學對學位的需求很大，有學區，有戶口，有社保證明。很難申請，但是因為得罪老師轉學不劃算。況且其他學校也遠不是說學位滿了就進不去，很多都是等壹年不學。
校園暴力事件也頻頻發生。在信息高速發展的時代，孩子接觸的信息太多，接觸的渠道很多。如果大量的信息不能得到很好的規範和引導，很容易誤入歧途。人生之初性本善，故勿以小惡而為之，勿以小善而為之。我們都教育孩子要誠實友善，不要成為施虐者，但我們也害怕自己的孩子成為受虐狂。畢竟我們不可能24小時都陪著他們。
最後，教師的素質。隨著社會的發展，以人為本教書育人的良好品德在下降。不會計算就不是師德，但總有害群之馬。有的老師人品差，怕被孩子碰到。
總之，現在孩子是每個家庭的寶貝。在他們長出完整的翅膀之前，每壹個父母都是焦慮的，因為他想過度保護，讓自己的心智慢下來，讓他自由成長。和平、幸福、充滿愛的家庭氛圍是孩子最珍貴的保護色。