——沈陽市渾南新區第壹小學
2005年9月1日，沈陽市副市長為渾河南岸、富民橋渾南第壹小學開學典禮剪彩，向沈陽宣布，沈陽渾南新區第壹小學正式進入教育階段...
沈陽渾南新區第壹小學位於濱江新城二期園區，總建築面積10050平方米。是渾南新區政府創辦的實施義務教育的全日制小學。學校於2005年9月1日正式開學。有18個班級，近1000名學生。全新的辦學模式決定了“渾南第壹小學”辦學理念的高定位和高起點。
辦學宗旨:辦壹所讓學生終身懷念的學校，為學生的終身發展奠定基礎。
辦學理念:以人為本，創新發展，優質服務，努力打造品牌。
辦學特色:讓學生的特長、知識、能力、人格和諧發展。
辦學標準:教師素質高，教育教學質量高。
校訓:學會做人，主動求知，健康向上，創新發展。
校風:刻苦學習強身健體，樂觀向上，精益求精。
教學風格:因材施教，合作創新，務實求精。
學習風格:學習、合作、思考、創新。
立足於標準化與創新相結合；繼承與超越並存；理想和現實是兼容的；學校本著務實與精細並重的原則，在工作的各個方面進行了有益的探索。
壹、德育——為師生創造精神家園
學校努力以“有特長、有知識、有個性的全面發展”為培養目標。開展豐富多彩的活動，為師生營造快樂的精神家園。
1，脫離分數的束縛，以獨特的“三自”德育目標，找到評價德育的新途徑。
2.建立校園人文化評價體系:“陽光地帶”、“五雲教”、“健康之星班”讓學生真正認識到每個人都是學校的主人。
3.豐富多彩的校園生活讓師生的精神世界共同成長。
公益廣告設計大賽，新年手抄報大賽，快樂易貨，攜手世博，攜手綠色農場...尤其是2007年，學校的大型愛心拍賣活動“將愛進行到底”將“蕭藝”推上了央視舞臺，在每個孩子心中種下了愛的火種。
第二，教學文章
為了走出教育誤區，防止學生成為分數的奴隸，學校對改革舊式的單壹評價體系，建立和完善學生的多元評價進行了有益的探索。
1.為學生構建難忘的學校課程。
2.創造壹系列新穎的教學活動。
3.期末，給孩子壹個放心的多元評價。
基礎教育是“人生的預備教育”。學生學會做人，學會學習，學會創新，學會實踐，比學習知識本身更重要。
第三，教師文章
建設壹支精幹的教師隊伍。
教師是學校和學生發展的關鍵。渾南小學註重培養教師嚴謹的學術品格。努力引導教師形成求知、求真、求精、創新的教學風格。為了嚴格規範教學行為，學校制定了《教師課堂教學常規》，努力規範課堂教學。
每個報考渾南小學的老師，都有令人印象深刻的表現。即便如此，學校還是教育老師不要在原有的功勛簿上固步自封。為在教師中形成良好的學習氛圍，學校通過“教師閱讀基本功競賽”、“板書基本功競賽”、“優質課評比”、“新秀班競賽”等多種形式，鼓勵教師充實自我、成長自我、提高自我，樹立終身學習的人生觀。
第四，管理篇
規範管理是提高辦學質量的保證。學校做好了日常管理，制定了德育工作制度、教學工作制度、安全工作制度等有效的規章制度。讓學校管理建立在更高的起點上。
動詞 （verb的縮寫）收獲文章
開學以來，在兩年時間裏，渾南收獲了很多:
新區中小學合唱比賽壹等獎
第十屆全國智力七巧板科普系列活動總決賽優秀組織獎
2006年渾南新區小學象棋比賽，小學組(圍棋)獲得第壹名。
2006年沈陽市教育學會先進單位
沈陽“三八”紅旗集體
沈陽市小學體育與健康學科教學研究基地學校
沈陽市小學健康教育學科教學研究基地學校
國家教育科學“十壹五”規劃實驗研究基地“當代學校美育發展研究”
“小哥白尼”青少年科普教育基地
沈陽市大東區新華書店小記者基地
沈陽電視臺德雙壹新學校
“沈陽青少年科學教育明星學校”
“2006年沈陽市平安校園”
“國家科學活動示範學校”
2007年，學校被沈陽市教委評為普通示範學校。
“沈陽體育健康基地”