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朗讀作文《我學會了傾聽》的配音

成長不是有話要說,而是要懂,要懂。-題字

每當我想起那句話——“傾聽是對他人的尊重”,總會不經意間想起那件事...

忙碌了壹周後,又到了周五,妳可以放松壹下了。這壹天,我特別興奮,和閨蜜走在滿是松樹的大道上,緊繃了壹周的弦松了。

時間在流逝,壹眨眼就上完了最後壹課。唉,班主任又開始了她的長篇大論。我平時成績很好,也就沒那麽怕她了,就拿出理科作業本開始做題。嘿,我第壹次發現科學這麽有趣。完全無視老師的善意提醒,我行我素。最後-

“放學後,XXX留下。”刷,同學們的目光都集中在我身上。我低下頭,臉紅熱的,默默的收書。“咦?妳為什麽不寫?剛才不是寫的很認真嗎?”受不了老師的批評,眼淚都掉下來了。“跟我來。”她冷冷的把這句話扔給我,臉上沒有任何表情,讓我擔心她已經不喜歡我這個學生了。

我膽怯地跟著她。然後,她開始認真地對我說:“妳不想聽嗎?如果妳不想聽我的課,妳可以不聽。但是妳知道嗎?如果別人說話的時候妳不聽,就是不尊重別人。妳可以向我提出妳的意見。”我抽泣著,說不出話來。我意識到這是我的錯誤。“是的,對不起...老師。”“算了,我沒說要等妳。回去好好想想!”老師嘆了口氣說。我擦了擦眼淚,卻發現自己內心的堤壩已經被洪水沖走,淹沒了所有美好的東西,恐懼和自責湧上心頭。

從此以後,每當別人說話的時候,我都會放下手中的事,認真傾聽。

這學期,和往常壹樣,在班主任留言壹欄裏,加了這行小字:“恭喜妳,妳獲得了‘聽課標兵’!去聽聽自己的內心,聽聽世界上最美的聲音!”

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