1.壹般現在時表示頻繁的或習慣性的動作，也可以表示現在的狀態或主語的性格和能力。
2.在壹般現在時中，當句子中有be動詞或情態動詞時:
否定句在be動詞和情態動詞後加not，如:他不會說漢語。
放在句首的壹般疑問句是動詞還是情態動詞，比如:妳會說中文嗎？
4.在壹般現在時中，當句子中沒有be動詞或情態動詞時:
第三人稱單數主語的否定句，前面是動詞does+not(沒有)。
壹般疑問句中，do加在句首，句中原動詞用原型；
主語是非第三人稱單數，否定句用do+not(別)，壹般疑問句開頭加do，句中動詞用原型。
動詞+s的變異規律
1.壹般情況下，直接加上-s，如:cook-cooks，milk-milks。
2.以s. x. sh結尾。栗色o和add -es，如:猜-猜，洗-洗，手表-手表，go-go。
3.以“輔音+y”結尾，將y改為I，再加-es，如:study-studies。
(2)現在進行時
1，肯定句的基本結構是be+ do ing。
否定句:不做。
在壹般疑問句中，be動詞被轉移到句首。
2.動詞加ing的變化規律
1.壹般情況下直接加ing，比如cook-cooking。
2.以壹個不發音的e結尾，轉到e並加上ing，如:make-making，taste-tasting。
3.如果末尾有壹個元音字母和壹個輔音字母，則在末尾雙寫輔音字母並加ing，如:run-running，stop-stop。
打算
1 . be to的意思是將要發生的事情或者妳計劃、打算或者決定要做的事情。
2.肯定句:be going to+動詞原形，如:Jim要去踢足球。
否定句:be not going to+動詞原形，如:吉姆不打算踢足球。
壹般問題:把be動詞放在句首，比如:吉姆要去踢足球嗎？
特殊疑問句:疑問詞+be+主語+去+動詞原形？比如:吉姆打算做什麽？
疑問詞作主語時:疑問詞+be+去+動詞原形？如:誰去踢球？
(4)壹般過去時
1.壹般過去時表示過去某壹時刻的動作或存在狀態，常與表示過去時間的狀語連用。壹般過去時也表達對過去經常或反復發生的行為的感激。
2.句子中沒有be動詞的簡單過去式句子。
否定句:沒+動詞原形，如:吉姆昨天沒回家。
壹般問題:句首加did，句中動詞過去式變回原形。例如:吉姆昨天回家了嗎？
特殊問題:
(1)疑問詞+did+主語+動詞原形？例如:吉姆昨天做了什麽？
⑵疑問詞作主語時:疑問詞+動詞過去式？如:昨天誰去家裏了？
3、動詞過去式變化規則:
1.壹般在動詞後加-ed，如:pull-pulled，cook-cooked。
2.以e加d結尾，如taste-tasted
3.對於結尾只有壹個元音字母和壹個輔音字母的重讀閉合音節，將結尾的輔音字母加倍並加上-ed，例如，stop-stop。
4.如果以“輔音字母+y”結尾，把Y改成I，
添加-ed，如:學習-研究過。
5.不規則動詞過去式:am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-give，get-got，go-was，come-camel，have-had，eat-eat，take-too。放-放，做-做，讀-讀，寫-寫，畫-畫，喝-喝，飛-飛，騎-騎，說-說，掃-掃，遊-遊，坐-坐