1，禮遇
禮貌是指在社交場合遵循壹定的規範和禮儀，以示對人的尊重、關心和體貼。禮貌是現代社會的基本價值觀之壹，對促進人際和諧、構建和諧社會具有重要作用。禮貌要求我們遵循基本的社會規範和禮儀，尊重他人的感受和權利，真誠友好。
2.誠實守信
誠實守信是指在人際交往中遵循自己的承諾和信譽，不說謊、不欺騙、不背叛，對人真誠、守信、誠實。誠實守信是現代社會的基本道德準則之壹，是建立良好人際關系、促進社會和諧的必要條件。
3.愛護環境
愛護環境就是保護和維護自然環境，維護生態平衡，實現人與自然的和諧發展。環境是人類生存和發展的基礎，保護環境也是人類的責任。
如何落實小學生文明公約；
1，規範制定和宣傳
制定切實可行的小學生文明公約，要充分考慮學生的實際情況和需求，使之符合學生的認知和行為習慣，增強實施的可操作性。要廣泛宣傳文明公約，通過學校公告欄、班會、家長會，讓學生和家長知道公約的內容和意義，了解其重要性。
2、明確責任和懲戒措施。
學校和家長要明確責任，落實小學生文明公約，加強監督管理。對發現的不符合公約的行為，要及時糾正和引導。同時，學校和家長也要明確懲戒措施，對違反公約的行為給予適當的懲罰和教育，讓學生認識到錯誤的嚴重性。
3.實踐和評估
《小學生文明公約》的實施要落實到日常行為和生活中，通過多種形式的實踐活動引導學生遵守公約。例如，我們可以組織各種文明活動，如文明禮儀講座和解釋文明公約，讓學生深刻理解和認識到公約的重要性，從而養成良好的行為習慣。