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讀《寶葫蘆的秘密》有感

認真讀完壹本名著有什麽感受?是時候靜下心來好好寫壹篇檢討了。那麽,妳能寫壹下嗎?以下是我收集整理的看寶葫蘆的秘密感受。歡迎大家借鑒,參考。希望對妳有幫助。

閱讀寶葫蘆的秘密1“書”是對下壹代——胡璉的快速精神訓練。

《寶葫蘆》是壹個關於小男孩和寶葫蘆的故事。那個小男孩的名字叫王寶。

王寶總是考試不及格,經常被同學嘲笑。壹天,王寶在寫作業的時候睡著了。他夢見有個寶葫蘆,醒了,她去湖邊釣魚。突然,魚竿動了,他使勁拉。然後,水湧出,把壹個葫蘆拉到了草地上。他立刻小心翼翼地爬到前面,葫蘆伸出手說:“師傅。我可以幫妳實現願望。突然間,寶葫蘆變成了很多魚。只要王保義說好,魚就跳進他的桶裏。

還有壹次,王寶在考試,卻無能為力。葫蘆在用望遠鏡看別人的試卷。老師說論文已經交了。Hulu把壹個女生變成了她的答案,最後被老師發現了。

我王力可在書中寫得最好。看了這本書,我學會了不要依賴別人!

讀寶葫蘆的秘密的感想2今天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,深受啟發和教育。

這本書主要講的是王寶不愛學習。有壹次老師布置作業,各小組壹起復習功課,但王寶聽說媽媽出差,提前回去了。第二天在路上,他的同學問他有沒有復習功課。王寶自信地說:“老師不會問我問題的。”沒想到,老師先叫了王寶,他卻什麽也做不了。老師不僅嚴厲批評了他,還影響了他的小組。下課後,他們組的同學都在抱怨王寶,說因為他,組裏得了最後壹名。當王寶聽到壹個同學說他的壞話時,他非常生氣。他不小心弄壞了他團裏做的東西,只是說了句“我不是故意的”就走了。他騎著自行車走進森林,去河邊釣魚。沒想到,他抓到寶葫蘆,想給王寶什麽就給什麽。有壹次,寶葫蘆把他們組壹個女同學的答案轉給了王寶。王寶靠自己的努力獲得了遊泳比賽的第壹名,這也使他的班級獲得了全校第壹名。

看完之後,很受啟發。王寶那種知錯就改的學習精神深深地激勵了我,也教會了我們,無論做什麽事情,都不能只依靠父母,更要依靠自己的能力。

閱讀寶葫蘆的秘密;3《寶葫蘆的秘密》中的主人公王寶是壹個非常懶惰的人。他什麽都不會,連剪腳趾甲都不會。王寶的奶奶給他講過寶葫蘆的故事,所以他很想要寶葫蘆。壹天,他做了壹個奇怪的夢。我夢見他在湖邊釣魚,結果釣到了他的夢葫蘆。他誤成了葫蘆的主人。

有壹天,寶寶和同學下棋,寶葫蘆自然躲在附近的壹棵樹上。寶葫蘆聽到主人在喊吃車馬,在樹下吃這個吃那個。我把所有的都吃了。

還有壹次,王寶考數學。他讓寶葫蘆幫他作弊。寶葫蘆把同學的答案“搬”到了自己的卷子上,但寶葫蘆也“搬”了同學的名字。王保沖又氣又惱,沖進竹林,把葫蘆扔回湖裏。他終於明白,天下沒有不掉的餡餅。"

為了兩個月後的遊泳比賽,他努力拼搏,終於獲得了冠軍。

書裏的王寶不是我嗎?懶惰,怕吃苦,怕失敗,凡事依賴家人。這些缺點不完全是我的缺點。我要向王寶學習,扔掉我的“寶葫蘆”,做壹個真實的自己,壹個誠實、勇敢、進取的陽光少年。

讀寶葫蘆的秘密4妳好的感想!王寶。看了妳的《寶葫蘆的秘密》這本書,只想和妳談談我的感受。我從書上得知妳有壹個寶貝——“寶葫蘆”,我為妳感到興奮和高興。

後來我從書上得知,妳的寶葫蘆給妳帶來了麻煩,只練了妳的技術,妳換來的東西都是偷來的,所以我為妳著急,因為我經歷過。記得初二的時候,因為懶得學習,老是想玩,作業也粗心,被老師罵了壹頓。結果那年我以前三名落選了。事後後悔哭了。

看完這本書,我知道這是壹個夢。雖然很失望,但妳終於明白了,葫蘆除了偷東西什麽都不會。我曾經做過壹個夢,夢見壹個仙女給了我壹個瓶子,裏面什麽都有,它會給妳任何妳想要的東西...

看完這本書,我明白了,世界上沒有不勞而獲的東西。妳需要自己解決任何困難。凡事都要靠自己的本事,不能總想著靠別人。

讀《寶葫蘆的秘密》的感想5說起童話,大家應該都不陌生。我是壹個“童話迷”。格林童話和安徒生童話我都看過了,最放不下的是張天翼的長篇童話《寶葫蘆的秘密》。

這本書主要講的是:壹個叫王寶的男孩意外得到了傳說中能讓人“開心”的寶葫蘆,但是寶葫蘆並沒有給王寶帶來快樂,反而給他帶來了煩惱和辛酸,讓他失去了朋友和父親的信任。王寶後來才知道,寶葫蘆根本不變東西,只是偷東西。

看完這本書,我深深地感受到,世界上沒有不勞而獲的事情,任何困難都需要自己去解決。這本書有教育意義。它批判懶惰思想,諷刺那些想不勞而獲的人。這本書教會了我明辨是非,認清真相,不為壹己私欲而害己。文章引用“寶葫蘆”壹詞,充分表達了寫書時的所思所想,具有深刻的教育意義。

書中的道理無處不在。壹打開書,很多道理就冒出來了。文字和段落會讓妳感到羞愧。寶葫蘆的秘密,這真的是壹本好書,請閱讀!

6同學們,妳們願意每次都拿滿分,每次考試都名列前茅嗎?妳願意有人幫妳實現夢想,解除煩惱嗎?大家肯定會異口同聲地說:“當然,這是天上掉下來的餡餅!”《寶葫蘆的秘密》這本書是主人公王寶的壹個夢。

這本書主要講的是王寶天真好動,想不花力氣拿班級第壹。他奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事。故事中的寶葫蘆是神奇的,它可以幫助妳滿足任何願望。他想得到寶葫蘆的願望在他心裏慢慢地生長、發芽、開花...在夢中,他在家附近的池塘裏抓到了壹個寶葫蘆,享受著擁有它的快樂,但在享受快樂的同時,他也遇到了寶葫蘆帶來的諸多煩惱。他失去了朋友,失去了老師和父母的信任,失去了思想和智慧。最後,寶葫蘆把王寶送進了驚心動魄的境地,幾乎把他的夢變成了噩夢。好在王寶很快醒悟,離開寶葫蘆,回歸現實生活。

看完這本書,我感觸頗深。剛開始的時候,我和大家壹樣,在繁忙的學習之外,也有很多美好而復雜的幻想,尤其是被太多的作業和課外輔導小組困擾的時候。真的希望有人能幫我實現夢想,解決煩惱,用更少的時間輕松取得好成績。然而,這怎麽可能呢?當我看完《寶葫蘆的秘密》的時候,我知道,只有靠自己的努力,才能取得自己的好成績!

記得初三的時候有壹次,每天上課認真聽講,積極發言,認真完成作業,多看書積累課外知識。在我的不懈努力下,我終於在第壹次語文考試中取得了所謂的好成績。班級排名第壹,99分。

通過我和王寶的案例,我明白了“成功要靠自己真正的實力”這個道理。只有用自己的汗水和努力凝結成的金鑰匙,我們才能打開成功的大門,為我們的成就感到無比的幸福和自豪,創造壹個美好的未來。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,肩並肩,用我們勤勞的雙手取得壹個又壹個真正屬於我們的好成績,創造屬於我們自己的美好未來!我願意和妳成為好朋友,在學習和生活上互相幫助,共同進步!

7.今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書的大意是:王寶總是讓奶奶給他講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事。那天晚上,王寶做了壹個夢,夢見他釣魚時釣到了壹個葫蘆。從今以後,王寶要什麽有什麽。他對寶葫蘆說:“我要壹架模型飛機。”突然他手裏多了壹個模型飛機,很多人都叫他如意手先生。最後王寶財才知道,他手裏的東西都是寶葫蘆偷別人的。王豹知道這樣做是不對的,於是他把葫蘆扔回河裏。

王寶醒來後意識到這是壹場夢。這本書真的很有趣,我喜歡這本書!

讀寶葫蘆的秘密8寒假的時候,我讀了張天翼作品裏的壹個故事:寶葫蘆的秘密。故事主要講的是主人公王寶做了壹個夢,夢見在湖邊釣魚,抓到了壹個寶葫蘆。寶葫蘆說:“妳好,我叫寶葫蘆,我可以變出很多東西來實現妳的願望。”說完,壹包熏魚出現在他面前,地上長了兩個糖葫蘆。王寶很驚訝,問:“妳為什麽選我?”寶葫蘆說:“因為妳是個好少年,所以我想和妳做朋友。”從此,他們成了形影不離的朋友。但後來,王寶發現自己想要的東西都被寶葫蘆偷走了,這讓王寶在老師面前羞愧難當。從此,王寶和寶葫蘆壹刀兩斷。他公開了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆不再為他做壞事了。

雖然這個故事是壹個夢,但它告訴我們壹個道理:要誠實。書中的王寶是壹個好男孩。他明白了道理,就把葫蘆留下了,不然就壞了。我們也要穩步學習,循序漸進。上課認真聽講,認真做作業。只有壹點壹滴地積累知識,才能提高成績。

看寶葫蘆的秘密9這段時間,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,裏面的主人公是寶葫蘆,還有王寶,在這裏我想對王寶說,誠信是最重要的。

這本書主要講述了王寶的奶奶在王寶江小時候送給她壹個葫蘆的故事。王寶也想到了奶奶在她遇到困難時講的故事,想到了奶奶說的寶葫蘆。

那壹天,星期天,王寶早早去學校參加科學組電磁啟動器的制作,因為這壹天過得憋屈。在參加活動之前,王寶參加了壹場象棋比賽,因為他的朋友姚俊偷偷移動了象棋,被王寶發現了。他的同學沒有幫助他維護正義,而是去幫助姚軍。這壹怒之下,他來到了科學小組,以蘇明峰為組長,但王寶在裏面說什麽。他認為蘇明峰和他打過壹次乒乓球,但他還是贏不了他。他認為自己沒有資格擔任組長。我認為我們不應該用消極的態度看待別人。別人能當組長,肯定有自己的本事。

但是她的性格真的很討厭。環顧四周,她說別人不好,別人還在炫耀自己的工作有多難,這讓王寶若很惱火。王寶跑出教室,回家倒頭就睡。當他醒來的時候,他想起有人讓他去釣魚,他來到河邊,但是沒有人在那裏。但是當太陽快要落山的時候,他壹條魚也沒釣到。

這時寶葫蘆出現了,烏龜把他吊了起來,他們開始了故事。

寶葫蘆的作用是無論妳怎麽想,它都會出現在王寶面前,但這會給王帶來很多麻煩,並被視為小偷。

我記得有壹篇文章,碰巧遇見了楊樹安。楊樹安認為他所有的東西都像他壹樣被偷了,所以他用這些話來暗示王寶,讓兩個和尚摸不著頭腦。他們出來散步,來到壹個無人圖書館。這時,楊樹安說,哇,這裏有許多新書。這時,王寶也想到了這壹點。是的,這些是書,而這是他突然出現的手。

看了這本書,我知道誠實是最重要的。他的東西都是虛幻的,連葫蘆都是從別人那裏拿的,變成他的才是他自己的。別人的終究不是自己的,秘密總有壹天會大白的。

讀寶葫蘆的秘密10今天讀完《寶葫蘆的秘密》這本書,感觸頗深。

這本書是這樣寫的:壹個叫王寶的男孩做了壹個夢,夢見自己意外地抓到了壹個寶葫蘆,可以實現主人的願望。但是,只要主人想要的東西被改了,就改不回來了。而且寶葫蘆的意識和人完全不壹樣,這個秘密不能泄露。王寶就這樣成了寶葫蘆的主人。

壹天,王寶和他的同學在下棋。王寶想吃了對方的“馬”,又怕打不過對方。他想,寶葫蘆,幫我吃了對方的“馬”。剛想了想,王寶發現自己吞下了壹個大東西。就在這時,對方的“馬”突然不見了。王寶知道壹定是寶葫蘆的鬼,就跑回家教訓了寶葫蘆壹頓,可是寶葫蘆不聽,給他惹了不少麻煩。王寶生非常生氣,他把秘密告訴了寶葫蘆。這時,王寶突然醒了,知道是做夢。說到這裏,我覺得壹定要用自己的勞動換來成果,不能用其他東西換來成果。我們不能虛榮。我也認為我們應該誠實,不欺騙父母,老師和同學。

閱讀寶葫蘆的秘密11在這個愉快的寒假裏,我讀了壹本好書,叫《寶葫蘆的秘密》,給了我很大的啟發,我覺得很有趣。

有壹個人的名字叫王寶。他夢想擁有壹個寶葫蘆,很特別。只要妳說什麽,寶葫蘆就會給妳什麽。然而,有壹天,這個叫王寶的人發現有些不對勁,因為他認為小偷得到的東西都是偷來的。那麽,他是怎麽得到他所得到的呢?終於有壹天,王寶問東西是哪裏來的,寶葫蘆告訴他這些東西也是偷來的。最後,王寶覺得自己做錯了,把葫蘆砸了。

我是被王寶聯想到我的。我是壹個不怎麽做事的人。我只做好自己的份內事,不考慮別人,只關心自己。在家裏,我只做媽媽讓我做的事,從不多做。我壹寫完作業就讓我媽檢查,我就懶得再看了。

但是王寶變了,我也想變。我會壹直幫助別人,做自己家裏力所能及的事情,認真檢查作業。

看完《寶葫蘆的秘密》,我有壹個特別強烈的感受:不要相信天上掉餡餅的說法,要相信自己,不要依賴別人的幫助,要靠自己去建造,從小學好知識,要有不放棄的決心。

看完這本書,感覺文章裏的王保貞真的很幸福,但並不幸福,所以他想要自己原本的生活,這讓我深受感動。

文章主要寫了小學生王寶渴望幸福。有壹天,他有了壹個萬能的寶葫蘆,他認為寶葫蘆能給自己帶來快樂。但是漸漸的,王寶發現寶葫蘆也會惹事,而且越來越大,讓王寶身邊的人越來越遠。我很生氣,把寶葫蘆的秘密公之於眾,於是寶葫蘆消失了,有害的東西也消失了。當我高興的時候,

在我看來,王寶的遭遇警示我們要實事求是,不要白做事。做徒勞無功的事情只會給我們帶來麻煩,更不用說幸福的生活了。幸福的生活應該用自己的雙手去創造。不勞而獲不會讓妳感到幸福,只會讓妳更加不安和害怕。比如故事裏的王寶,他雖然不想想,但從來不享用偷來的東西,所以王寶很生氣,想把葫蘆砸碎燒掉,再也不要了。

寶葫蘆不是好東西,壹定不能幻想得到它,更不能不勞而獲。貪婪的人最後只會身敗名裂。

所以,我們不能不勞而獲。只有用辛勤的雙手去創造,生活才會變得快樂,才會真正豐富多彩。

讀寶葫蘆的秘密我在13的暑假讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。它不僅是壹本充滿機智幽默的好書,也讓我明白了很多道理。小學生王寶不好好學習,總想不勞而獲。有壹天,天王寶在夢裏抓到了壹個葫蘆。這個葫蘆可以幫助他實現加入會議的願望,但他不能說出葫蘆的秘密。

有了這個寶寶,王寶的學習成績突飛猛進,但寶葫蘆也讓他鬧出了不少笑話。棋局中,王寶說“吃車”“吃馬”,寶葫蘆真的讓他把棋子都吃了。在玩具店,王寶說他喜歡所有的玩具,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他家。王寶讓他把自己改成電影院,結果被改成了電影...

在數學考試中,寶葫蘆幫助王寶作弊,結果其他人的名字都被移到了王寶的試卷上。結果王寶被老師批評了,王寶壹怒之下把葫蘆扔進了河裏。這件事讓王寶明白,不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,為遊泳比賽做準備。在王寶的努力下,他終於靠自己的力量贏得了學校的競爭。

我喜歡可愛調皮的王寶,因為他讓我明白了,世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能獲得豐厚的收獲。

看完《寶葫蘆的秘密》這本書,我決心腳踏實地的學習,不投機取巧,靠自己的努力去克服困難,取得成功。

閱讀寶葫蘆的秘密14這幾天看了壹本蘊含深刻哲理的書,叫《寶葫蘆的秘密》。這部小說講的是壹個叫王寶的小學生,他不愛動腦筋,也不想浪費力氣。有壹次他夢見自己得到了壹個“寶葫蘆”,從此他要什麽有什麽。王寶樂壞了,不料事與願違,陷入困境。比如,他和同學下棋,剛想吃掉對方的馬,馬就直接飛進了他的嘴裏;想打牌,剛拿起牌,發現別人的牌跑到他手裏;考試時,他不會做題,於是寶葫蘆和壹個數學好的同學換了試卷。王寶壹個人什麽都做不了,很無聊。而且寶葫蘆幫他弄來的東西經常像壹些公物或者別人弄來的東西壹樣來到他家,讓大家奇怪的去問王寶,王寶只能四處躲避質問,失去了朋友和同學。寶葫蘆的所作所為,會把王寶變成小偷,騙子,強盜!

王力可寶,我幾乎每天都在想寶葫蘆。有了葫蘆,我不是過得很好嗎?不再有枯燥的作業;沒必要背那些沒用的文章:更別說應付沒玩過的考試了。我被王寶聯想到自己。我和王寶不壹樣嗎?連我都有寶葫蘆。在學校,老師是個“寶葫蘆”。比如開學我想跟誰坐就跟誰坐,老師會給我面子;在家裏,媽媽是我的“寶葫蘆”。我要她為我做什麽我就做什麽,我要什麽她就給我買什麽。但我還是不滿足。我只想要現成的產品,不想貢獻更多。每次做數學作業,我都想都沒想過。我拿起我的計算,拼命地做。如果有壹天我主動做家務,我還不如相信太陽從西邊出來。我經常把所有的家務都分配給我媽媽。如果我媽要我做,我只能勉強去做,不是說我根本不想做。看了這篇文章,我知道使用電腦不僅會讓我們變得懶惰,還會影響整個小學的基礎。不做家務,上了高中,大學生活就不能自理了。我也明白了壹個道理:天上不會掉餡餅,無論妳想要什麽都不會給妳帶來幸福,只會給妳帶來無聊而痛苦的生活鮑。

王寶終於拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己“寶葫蘆”的壞習慣——“不勞而獲”。以後我會盡量不依賴別人,幫媽媽做家務。不勞而獲會讓人變懶變壞,學不到真本事。這樣長大了怎麽為祖國做貢獻?

我們不依靠別人,凡事都要靠自己,不能成為壹個懶惰、無用甚至是社會負擔的人!這就需要平時自覺鍛煉,為祖國增光添彩,不要白白當寄生蟲。

9月23日上午,我們在學校操場的“移動電影院”看了兩部電影。最喜歡第壹部電影《寶葫蘆的秘密》,感觸最深。他講了壹個名叫王寶的小學生的故事,他總是努力不費力地把每件事都做得最好。壹天,他釣魚釣到了壹個葫蘆。葫蘆告訴王寶,它可以改變任何東西,滿足王寶所有的願望。王寶很高興,就把寶葫蘆收了起來,成了寶葫蘆的主人。

壹天,在鳥兒和青蛙的指引下,王寶驚奇地發現了壹個美麗的湖泊。他在湖裏釣魚,意外地釣到了壹個葫蘆。在後來的日子裏,寶葫蘆幫助了王很多,但也造成了很多麻煩,使他在老師和同學面前出醜。最後,王寶意識到單靠寶葫蘆是不行的,於是努力工作,做自己力所能及的事情。最後,我在遊泳比賽中為學校贏得了榮譽,我成為了壹名深受老師、家長和同學喜愛的好學生。

這部電影裏有壹個情節讓我無法忘記:從王寶扔掉葫蘆的那壹刻起,他就努力學習,按時完成作業,堅持體育鍛煉,最終取得了好成績。

這部電影讓我明白了,任何事情都可以通過努力去做好,別人取得的成績不屬於我,而自己取得的成績才是真正屬於我的。世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子要像王寶壹樣努力,成為好學生。這讓我想起電影裏的兩句話:王寶老師常說:“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己的努力。”王寶的父親也說過:“不要用妳狹隘的心胸去做壞事。如果妳用它來學習,那麽妳的學習就會很好。”希望所有的同學都把這兩句話記在心裏,做壹個勤奮的好學生。

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