春雨二年級作文1最近春天剛下過雨。大家都說春雨貴如油。那些日子不幹燥嗎？春雨來了，稻田有了足夠的水就會出糧食。
春天的雨，就像春老師剛剛從“春江”裏叫出來的水，濺到了人間。這水可以讓花草樹木很快探出頭來，享受這美好的春天。
那天早上，我起得很早，打開窗戶。壹股新鮮空氣湧進來。我看到路是濕的。我擡起頭。孫公為什麽不出來站崗？看那飽含著水和歡樂的露珠。
壹定是下雨了，但是沒有淅淅瀝瀝的聲音。我伸手試了試。“啊！春雨，春天的第壹場雨！”我忍不住哭了。
雨下得很清，似乎把春天的消息傳遍了每個角落。
春雨喚醒了大地，給天空換上了新的窗簾，給花草樹木換上了綠色的衣服，給花朵穿上了五彩繽紛的顏色。麻雀飛到屋頂，呼喚遠方的親人——燕子，燕子快飛回來！春小姐來北方了！
春雨二年級作文第二篇“春雨貴如油。”薄薄的春雨從天空中落下。他們觸摸著田野，滋潤著草原，灌溉著大地，讓大地充滿了生機。
小草聽到了春雨姑娘的聲音，從肥沃的土地裏鉆了出來，享受著春雨帶來的滋潤和感動；鳥兒們看到春雨來臨，都興奮地唱起了動聽的歌，給大地增添了許多美妙的歌聲；聞到雨的香味，小花紛紛張開花瓣，迎接這美好的時光，讓大地五彩繽紛。
雨水落在屋檐上，再從屋檐落下，像成千上萬的銀白色項鏈；雨水落在路上，濺起無數細小的水花，雨水落在河上，形成無數盛開的白蓮花；雨水落在樹林裏，給樹林增添了無限生機。就像詩人說的“永遠是五顏六色的春天”！
春雨，春雨。妳喚醒了田野，讓小草變得活潑可愛，讓大地變得無比美麗。怎麽才能不喜歡妳，不珍惜妳？
春雨二年級作文3薩沙·武賈西奇窗外傳來壹陣雨聲。啊！下雨了，春雨終於在我的期待中來了。
我靠在欄桿上，環顧四周。春雨薄而密，如絲、霧、煙、塵，周圍的壹切都仿佛蒙上了壹層神秘的面紗。空氣變得新鮮而潮濕。我情不自禁地伸出雙手。雨滴在我手中。好冷好舒服！
慢慢的，慢慢的，雨越來越大，漸漸的變成了彌漫在空氣中的水幕，什麽都看不清楚了。人就像漂浮在壹個白色的世界裏。雨水沖進了大地母親的懷抱。春雨落在草地上，為草籽提供了充足的水分，使它能早日為世界增添壹片新綠；春雨落在田野裏，麥苗貪婪地吮吸著甘甜的乳汁；春雨落在花上，花兒格外嬌艷——雨水沖刷大地，洗去汙垢，留下壹片明凈，美麗。
這時，在雨中行走的人們撐著五顏六色的雨傘，在雨中組成了壹個神奇的花園。花園裏的花五顏六色，包括黃色、白色和紅色——五顏六色，非常漂亮！
雨水滴落在欄桿上，奏出美妙的音樂。過了壹會兒，雨水又從欄桿上滴下來，像斷了的珠子。後來水多了，就形成了涓涓細流，像壹個微型的水幕洞穴。多有趣啊！
好雨知時節，當春天來臨。我喜歡這連綿不斷的春雨！
我喜歡雨，尤其是春天的毛毛雨。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這首詩寫得多好啊！是的，嚴冬過後，春雨像煙霧壹樣，悄然降臨人間。他催大地蘇醒，他給春天增添了生機。每當這個時候，我都喜歡在雨中漫步，欣賞細春雨編織的美麗圖案。
看啊！細雨像煙霧和薄紗壹樣覆蓋著大地，使它看起來風景如畫。細雨滋潤著柳樹，柳樹蘇醒了，柳枝變軟了，吐出米粒般大的嫩芽；微風吹動佛像，輕輕搖曳，像壹群穿著紗裙的仙女在翩翩起舞。仿佛有人在指揮，鳥兒們拍打著翅膀，在柳枝上放飛聲音，歡快地唱著春天的贊歌。迎春忍不住笑了，被雨水沾濕的嫩綠小草也不甘示弱。她把自己抖落出地面，給大地披上壹件毛茸茸的綠色衣服。啊！多美啊！這棵樹，這花，這草，構成了壹幅只有春雨才能描繪的美麗畫卷！
看啊！孩子們也被吸引了，在春雨中搖著紅色、天藍色和深紅色的小雨傘，那麽多，那麽漂亮...孩子們中間有壹個戴眼鏡的男人——那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不就是妳的化身嗎？妳不是像春雨壹樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？窗外下著春雨，媽媽讓我去買瓶醋。所以我帶著傘出去了。
春雨還是那麽密不透風，不慌不忙。這就像針尖對麥芒，雨水從空中滴落，仿佛給天地蒙上了壹層透明的薄紗，讓壹切都顯得朦朧，仿佛置身於壹個如夢似幻的童話世界。
我幹脆收起雨傘，走在這綿綿春雨中。壹股帶著些許暖意的春風吹了過來，春風和春雨立刻融為壹體。我不知道那是春雨綿綿的春風還是春雨綿綿的。總之，它給人壹種春天和放松的感覺。
不經意間，我看到角落裏有幾朵野花和壹片草地，享受著春雨。妳看，這原本稀疏的小草，經過春雨的洗禮，變得格外茂盛翠綠；春雨過後，這朵美麗的花變得更加嬌艷了。這時，我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節，當春發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信到了秋天，田野裏會出現壹片碩果累累、喜人的豐收景象。
春雨無私地滋潤著天地間的壹切。敬愛的老師，勤奮的園丁，難道不是像春雨壹樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地給我們傳授知識，還教給我們做人的道理。他們孜孜不倦，努力把我們培養成祖國的棟梁。啊，老師，春雨不就是妳的化身嗎？
我喜歡春雨，因為它不像夏雨那樣狂野，不像秋雨那樣蕭瑟，不像冬雨那樣寒冷。
我喜歡在春雨中散步。雨水輕輕的吹在臉上，給人壹種淡淡的涼意。雨水小心翼翼地撫摸著身體，綿綿不斷，有壹種說不出的感覺從心裏蔓延開來。走在春雨中的人很少打傘。我想，他們應該和我壹樣，喜歡雨，就像那雙纖弱的手拂過他們的臉龐。春雨帶著春天泥土的清香，讓人心曠神怡。
春雨靜靜地落下，沒有聲音，就像壹個舞者，踮起腳尖，旋轉跳躍。看著飄動的雨絲，仿佛舞者驚艷的舞步浮現在眼前，讓人陶醉。
春雨滋潤著小生物，讓它們更加生機勃勃。春雨綿綿，花兒擡起頭，慢慢吸著春雨。濕潤的春雨下，嫩芽探出小腦袋，晶瑩的雨珠掛在臉上！
小溪開心地笑著，溢出幸福的酒窩。
我喜歡春天，但更喜歡春雨，春雨有著自己獨特的魅力。
這兩天雨下得稀稀落落。昨天下的雨是泥雨。什麽是泥雨？我不知道。
母親告訴我，它是由雨水和空氣中的灰塵形成的。這場雨真的很好，凈化了空氣，為發芽的種子、草和野花提供了營養。它們長得更快更漂亮。我喜歡春雨。
細雨飛向大地，路面濕漉漉的。路人走路都很小心。壹陣冷風吹來，雨飄在人們的臉上。
微風吹過，細雨如線，灑在花草樹木上，花草在雨中搖曳，仿佛貪婪地吮吸著春天的露珠。壹場春雨終於送走了冬天的幹燥，迎來了細雨蒙蒙的春天。雨珠順著花草的莖流入土壤，給幹燥的土壤帶來了春天的第壹場喜雨。
真是知秋好時節，雨又去花叢中，聽得沙沙沙聲，仿佛在唱《春夜喜雨》歡快的歌。雨水落在迎春花的花蕊裏，迎春花笑裂了嘴，使她全身金黃，十分惹人喜愛；雨水落在老楊樹上，老楊樹抖著濕漉漉的身子，對著春雨微笑，吐出春天的綠芽；雨水灑在杜鵑花的花瓣上，紅的略帶紫色，孕育了春天。
我是春雨，有時細如繡花針，有時粗如黃豆。我有時連續地下，有時間歇地下。
來到校園，看到同學們都打著傘。他們的雨傘是紅色、藍色、紫色和白色的...各種各樣的傘匯集在壹起，形成了壹個五彩繽紛的“蘑菇森林”。
我來到了山上，那裏的草是綠色的，花是紅色的。山上到處是花和草，這使他們成為壹個五彩繽紛的世界。
來到田裏，看到農民伯伯們在辛勤地耕耘土地，聽到他們說:“這場春雨會讓莊稼發芽的！”“幾個農民在樹下避雨，壹邊談論著雨水對水稻生長的好處，壹邊想著天太冷了，沒法幹活。
我來到花園，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。在花園的池塘邊，柳樹是綠色的，形成了壹個五彩繽紛的圖案。
我也來到了森林，青蛙在池塘裏呱呱叫，唱著美麗的春天。蜜蜂和蝴蝶在空中飛來飛去，好像在玩遊戲。
我是春雨，我給大自然增添了活力。
今天早上起來，看到窗外下著毛毛雨。雨水細細的，像面條；雨密密麻麻，像爺爺噴壺噴出的水霧。
走在上學的路上，空氣很清新，帶著泥土的芬芳。微風吹起輕柔的雨，飄到我的臉上，鉆進我的脖子，冰冷而涼爽。
來到學校，同學們都打起了五顏六色的傘，非常漂亮。我們學校成了花的海洋。
草地上積滿了水，樹枝沐浴著，雨滴越來越小。中午時分，雨慢慢停了。老師說:“春雨貴如油！”我明白了，
原來是毛毛雨，大地母親吃飽了，壹點也不貪玩就跑回家了。
春雨二年級作文10還在被窩裏，我不舍那份與世隔絕的溫暖。壹聲驚雷閃入我的耳中——春雷！我很開心，對春天的期待讓我忘記了感冒鼻子的危險。先是壹條鯉魚站起來，接著壹只老虎下床下山，接著壹條龍出洞——沒有了往日的霧，沒有了昨日的空調，我也聞不到往日的寂靜，更談不上人的缺席。這個時候，如果我躲在被窩裏，我壹定會後悔沒有這種經歷:春雨仿佛被風吹過，然後不小心飛走了；春雨是柔和的，這使得空氣更加柔和。我想溫柔的人壹定是見過更多的春雨。雖然春雨綿綿，但天空很可愛——既沒有大霧，也沒有烏雲，壹眼就能看到天空的底部。突然，眼前壹花——壹滴水滴從發梢跳到眼鏡上，它似乎呆住了——它從沒見過這麽光滑的“地面”，它又跳了起來——它和幾個同伴在空中忙碌著，談論著剛才的奇遇。我被不知名的鳥兒的“嘰嘰喳喳”吵醒，才發現衣服上蒙了壹層蒙蒙的水汽——如果再加點顏色，那就是霓虹羽服了！——“出來這麽久不覺得冷！”我不禁覺得，如果我昨天在這裏，我會打哈欠，流鼻涕。樹枝上，幾只小鳥張開翅膀撲扇著——“這些小家夥在洗澡！””我偷偷喊。但當我看到小家夥們斜眼看我時，他們似乎在說:“無知的孩子。“壹怒之下，我揮揮手——突然下起了大雨，還挺威嚴的——嚇唬他們。“撲”的壹聲輕響，鳥兒溜走了，嘴裏呢喃著，似乎不甘又嘲諷。正當我要喜出望外的時候，看到樹下有壹對情侶經過——突然，那些小家夥被他們嚇跑了。難怪...
壹群路人看到我盯著這對情侶發呆，壹臉狐疑。他們看著我，而不是那對夫婦。我突然壹驚，跑開了，心裏說:“不要讓人覺得我是第三者，想偷人家的愛……”