如果人生的天地差距稍縱即逝，是時候開始制定保健工作計劃了，那麽應該如何寫工作計劃呢？以下是我為您精心整理的切實可行的上半年保健工作計劃。希望對妳有幫助。
上半年衛生保健實際工作計劃(精選文章1)為更好地開展我園衛生保健工作，提高我園衛生保健工作水平，提高兒童保健服務質量，推動兒童衛生保健工作再上新臺階，特制定以下計劃:
壹、指導思想:
在園計劃的指導下，進壹步增強目標意識，貫徹“預防為主”的方針，科學育兒，遵循保育和教育相結合的原則，全面規範保育工作，讓孩子們有壹個健康的身體，大力提高保育和教育質量，提升我園保健工作水平，使我園保健工作再上新臺階。
二、工作目標:
1.做好衛生保健工作，如營養分析、飯前便後管理、日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病，降低常見病發病率，進壹步提高兒童自我保護能力，防止意外發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排兒童膳食，保證兒童必要的營養，讓兒童健康成長。
科學合理地制定形式多樣的兒童食譜，力求避免每周重復相同的食譜。
三。具體工作內容和措施:
(1)日常工作:
1，努力完善保健工作體系，配合園領導做好保護管理工作，調動護士“服務育人”的積極性。
2.做好新生入園體檢工作，嚴格堅持體檢形式合格方可入園的原則。
3.做好春季兒童體格發育的考核評價工作。
4、定期檢查公園的環境衛生工作。
5、配合防疫部門做好兒童的預防接種和補種工作。
6.做好嬰幼兒保健的各項工作，虛心學習，向有經驗的姐妹園學習，探索新的工作方法，努力使我園的保健工作再上新臺階。
7.嚴格控制晨檢。
晨檢:與教職員工緊密合作，防止患病兒童或健康攜帶者進入幼兒園。按照晨檢要求進行晨檢。
(1)晨檢要求:
觸摸:發熱時觸摸額頭，腫脹時觸摸頜下淋巴結；
第二，看咽部有無充血，口腔有無潰瘍，手掌有無水泡等。，並觀察孩子的精神狀態、眼睛、耳廓等。感覺是否發燒，檢查精神狀態、面色、皮疹，對可疑者及時隔離；
三問:詢問家中飲食、睡眠、排便、體溫、咳嗽等健康狀況；
四查:根據傳染病疫情對易感兒童進行檢查，檢查兒童是否攜帶別針、紐扣、尖針、刀具、剪刀、玩具槍、球、硬幣等危險品入園；
五記錄:認真做好孩子吸毒的所有檢查記錄和藥品登記。
(2)強有力的曠工跟蹤登記制度和考勤規章制度。
及時與缺席孩子的家長取得聯系。每天早上10: 30，各班休班老師會電話跟進缺課孩子，了解孩子的具體情況和原因。比如孩子出現發熱、頭痛、嘔吐等癥狀要及時就醫，並做好登記、診斷和治療，確診後交給保健室。如園內有傳染病和疑似傳染病，應及時隔離患者，並通知家長到正規醫院治療。班主任會跟進調查處理，保健醫生會上報疾控中心、教育局等相關部門。
(2)生活用品消毒系統:
1.壹周擦壹次床板，壹個月露壹次被褥(雨季半個月壹次)。
2、兒童玩具要保持清潔，積木、塑料每周清洗消毒壹次。
3.書籍每周暴露在陽光下壹次。
4.每天清潔桌椅兩次以上，每周用消毒液消毒桌椅，保持桌椅整潔(每天壹次，以防傳染病)。
5、地面每天、每周壹次用消毒劑拖把消毒(如遇傳染病間隔每天)。
(3)環境衛生:
1，保持幼兒園環境整潔，堅持每天壹小掃，每周壹大掃。清理衛生死角。2 `定期抽查，每周進行衛生檢查和評比。
3、保持室內空氣流通，向陽開窗通風。
(4)個人衛生:
1，每個孩子壹條毛巾壹個杯子，專用，定期消毒。
2.孩子要養成飯前便後洗手的習慣，保持手的清潔。
3、培養孩子良好的飲食習慣，不挑食，不偏食，不暴飲暴食。
4.培養孩子良好的睡眠習慣和正確的姿勢。
5.教育孩子每周剪壹次指甲，保持幹凈整潔。
6、根據季節變化、活動大小，隨時為孩子增減衣服，關心孩子的冷暖。
7、壹切活動都以孩子為中心，加強對孩子的安全教育和健康教育，教會孩子壹些自我保護的常識。
8、妥善保管班內物品、玩具、用品，安全使用，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發生。
4、保健室藥品標簽清晰，妥善保管醫療器械和日常藥品，防止拿錯藥。
5、建立健全室內外環境清掃制度，責任到班，每天壹小掃，每周壹大掃，定期檢查和不定期檢查相結合，檢查結果及時公布。
6、註意食堂餐具的清洗、消毒和保潔工作，食堂工作人員的個人衛生。
(5)特殊兒童的管理:
1，體弱肥胖兒童:就餐時，教職員工要熟悉肥胖兒童的日常飲食。肥胖的孩子大多吃得比較快，老師還沒把最後壹個孩子的飯端完。所以要及時調整上菜順序，讓肥胖兒童吃完飯後洗手，先喝點湯，再吃菜。老師要經常提醒他們細嚼慢咽，提高吃飯的頻率。另外，應該鼓勵肥胖兒童多運動。在戶外活動中，要從時間、強度、方式等方面進行管理，保證肥胖兒童在公園的時間更多，增加活動量。在課堂上，教師應該利用上午和下午額外的壹段時間，讓肥胖兒童進行體育活動，如爬樓梯、跳繩、跑步等。每次活動持續時間超過10分鐘，活動量達到中等強度，並註意觀察孩子的面色和精神狀態。同時也需要向父母請教鍛煉方法和飲食，做到家和管的統壹。
2、過敏兒童:對於過敏的兒童，每次發放食物時壹定要非常註意。及時調整菜品，保證孩子的健康成長。
(6)營養飲食:
1，根據孩子飲食喜好，根據實際情況進行各方面改進，定期向家長公布飯菜使用情況。
2.科學合理制定兒童食譜，每周五下午在宣傳窗口張貼食譜，力求形式多樣，保證按量供應。孩子胃容量小，消化液量少，食物單調容易厭食偏食。同時，孩子好奇心強，容易受外界環境影響。因此，在制定食譜、制作食物時，要註意食物的色、香、味、外觀，充分考慮兒童的消化功能和對食物的接受能力，以適應兒童的消化能力和飲食心理，避免食物過酸、過鹹、過膩。在烹飪制作過程中，要盡可能減少營養成分的流失，多采用蒸、燜、高溫油炸等烹飪方法，少做油炸食品，讓孩子從定量食物中獲得盡可能多的營養。搭配食物時，盡量搭配米和面，粗和細，動物性食物和植物性食物，幹和細，鹹和甜。
(七)培養兒童良好的衛生習慣:
1，繼續培養孩子飯前便後用肥皂流水洗手的好習慣，加強對孩子午睡的管理。
2.重視兒童面部保健，定期更換體位，正確引導兒童良好的閱讀、繪畫、書寫習慣，保護兒童視力，培養兒童良好的用眼習慣和良好的口腔衛生習慣。
3、加強飯前飯後的管理，尤其是飯後要組織孩子散步，觀察孩子的午睡時間表。
以上是本學期衛生保健工作計劃的制定。希望這學期的保健工作在原來的基礎上更好更完善。
上半年衛生保健實際工作計劃(選編二)幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分。《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園是實施保育和教育的機構，應當貫徹保育和教育相結合的原則。”為幼兒身心健康發展提供良好的環境，培養幼兒維護和改善自身健康的能力，使幼兒健康成長，是幼兒園保健工作的重點。為了使幼兒園兒童得到營養關懷、環境關懷、安全關懷和科學關懷，使幼兒園衛生保健工作更加系統化、科學化、規範化，特制定本年度衛生保健工作計劃如下:
(1)醫療保健:
1，做好兒童保健。第壹學期結束，測身高體重，中大班測視力。第二學期結束時，對全園幼兒進行全面體檢，並做好評估、總結、登記和統計工作，掌握全園幼兒的生長發育和健康狀況，對體弱幼兒采取有效措施，逐步達到正常標準。
3、協助婦女保健中心、防疫站做好兒童預防接種和兒童保健工作。
4.協助班主任培養孩子的日常衛生習慣。
5.每月組織對護士的培訓，不斷提高護士的理論和實際操作能力。
(2)安全防護工作:
1.努力做好安全防護工作，嚴格執行園門開關制度和兒童接送制度，防止事故發生，開設安全知識專題講座，針對壹些常見問題向兒童介紹自我保護方法，提高兒童自我保護能力。
2.如遇輕傷小病，應及時進行簡單處理:如清洗傷口、塗抹藥水等。如果情況嚴重，應進行簡單治療，並及時送醫院治療。如遇外傷事故，實事求是，做好記錄。
3.衛生室藥品標簽清晰，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、與當地衛生組織密切聯系，及時進行免疫接種和常見病防治，在疾病高發區加強消毒(紫外線燈消毒、板藍根等。).
5.保管好醫療器械和日常藥品。
(3)衛生消毒和健康檢查:
1，嚴格控制體檢，讓新進人員及子女在100體檢。
2.嚴把晨檢關，做到“壹摸兩看三問”，摸是否發燒，看精神狀態、面部、皮疹，及時隔離可疑人員；詢問飲食、睡眠、大小便等情況，檢查有無不安全物品，在常見病、傳染病多發的秋春季節，要特別註意孩子身上、耳後有無異常，發現後要及時處理。
3、建立健全室內外環境清潔制度，每天壹小掃，每周壹大掃，定期檢查與不定期檢查相結合，檢查結果及時反饋。
4.孩子飯前便後要用肥皂和自來水洗手，培養孩子良好的衛生習慣。
5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具及時按常規清洗、消毒，季節交替期，疫情期間，做好強化消毒工作，請護士定期擦拭紫外線燈。
6、重視孩子的面部保健，培養孩子良好的用眼習慣。
(4)營養飲食:
1.每周制定適合孩子年齡的適量飲食，搭配合理，做好營養分析，註意看營養搭配是否合理。
2.幼兒園的廚師有壹定的烹飪技術和衛生營養知識，能給孩子做好吃的，香的，好吃的，註意營養成分的保存。
(五)醫保賬戶信息管理:
1，完善各類保健帳卡，註意平時積累，及時填寫，晨檢時發現生病孩子配合班主任，註意觀察，及時按劑量服藥，測量體溫。
2、統計及時，公告及時公布，發現有問題及時匯報或與班主任討論。
3.對體檢中發現的體弱多病、有眼疾的兒童給予特別關註和關愛，及時記錄觀察到的信息。
(6)父母的工作
1，每月向老師和家長宣傳保健專欄。
2.建立家庭聯系，通過各種方式與家長保持聯系，了解家中孩子的情況，讓家長及時了解家中孩子的健康狀況，從而更好地為孩子的健康服務。
上半年切實可行的衛生保健工作計劃(選編三)壹、指導思想:
按照衛生保健提出的工作要求，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，進壹步加強我校衛生保健工作，嚴格控制常見病、傳染病流行，積極開展健康教育，增強學生自我保護意識，促進綜合素質提高。
二、工作重點:
1，做好學生體質健康監測工作。
2.加強學生常見病、傳染病管理，建立健全防護體系，有效控制其發病。
3.加強近視預防，不斷探索預防近視的新方法、新途徑，確保我校學生近視患病率穩定下降。
4、繼續加強學生日常衛生行為習慣的教育，不斷提高學生的自我保護意識。
5.充分發揮健康教育的宣傳作用，提高管理水平。
第三，措施:
1，學生的身體健康檢查是學校保健工作的重點，關系到學生的健康問題。本著為學生服務，對學生負責的精神，積極配合衛生院做好學生體質健康檢查工作。認真分析本校學生常見病的情況並告知班主任，制定本校常見病的防治方案，做到有的放矢，真正為學生健康著想。
2、抓好傳染病的預防和控制。秋季是各種傳染病和流行病的多發季節。根據傳染病防護制度中的具體措施，加強晨檢，搞好學校的環境衛生。開學時，全校要進行壹次大掃除，清理各種垃圾，特別註意學生的個人衛生。上課要按時通風，課間要求學生到戶外活動，為學生提供壹個幹凈安全的學習空間，保證正常教育教學的順利進行。如有傳染病，召開班主任會議，傳達傳染病預防流程，多加關註，確保學生健康。
3、積極開展健康教育和宣傳工作，做到內容實用，惠及學生。
4.上好壹堂健康教育課。與科室健康教育教師協商，根據學生不同年齡特點，采取靈活多樣的教學形式，培養學生獨立思考能力和實踐能力，加強對學生的訓練，通過課堂教育使學生養成良好的衛生習慣。
上半年衛生工作實際計劃(第四篇精選)壹、指導思想
遵守衛生保健要求，認真落實學校衛生工作條例，進壹步加強隊伍建設，完善考核制度，嚴格控制常見病、傳染病流行，積極開展健康教育，增強學生自我保護意識，促進綜合素質提高。
二、工作重點
1.加強學生常見病、傳染病管理，建立健全防護體系，有效控制其發病率。
2.加強學生養成教育，增強學生自我保健意識。
3.控制學生近視發病率，每天做兩次眼保健操。
4.進行讀寫姿勢和眼保健操。
5.加強健康教育課程實施，充分發揮課堂教學的主體作用。
6.加強軟件資料的裝訂和歸檔。
7.博客上傳及時準確。
三。措施
1，春季是各種傳染病和流行病的多發季節。按照區裏出臺的傳染病防護制度中的具體措施，加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課)，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病報告制度、隔離制度和消毒制度得到徹底落實。保健教師要認真督促檢查，要求在第壹時限內掌握學生因病缺課情況，堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象。學校應當統壹管理學生課外活動，有效控制傳染病傳播，保障正常教育教學順利進行。每月3日前上傳、打印並存檔壹份副本。
2.本學期實行網上報告和電話報告相結合，通過電話或短信向院內指定人員報告，並進行傳染病登記。
3.利用3月健康宣傳日-165438+10月開展靈活多樣的健康教育宣傳活動。
鑒於學生近視患病率較高，本學期將以3月“預防走近”宣傳月為契機，各學校要積極利用廣播、黑板報、墻報等形式進行宣傳。繼續以4.8-4.9近視預防和邊緣性近視防治為重點，主要以學生讀寫姿勢和眼保健操為重點，培養學生良好的用眼衛生習慣，降低近視患病率。
開展以“我有營養，我健康”為主題的手抄報比賽。培養學生的獨立思考能力、動手能力和強化訓練是學生養成良好衛生習慣，充分發揮課堂作用的主要渠道。
上半年衛生保健實際工作計劃(選編第五部分)為使學校衛生條件更好，建設環保小學，我校擬制定衛生保健工作計劃，建設衛生健康的校園環境，讓學生的校園生活更健康。衛生保健工作計劃如下:
壹是加大健康教育力度
本學期，我校將加大健康教育的力度，加強健康教育的宣傳，讓各班每周都開健康主題班會，讓學生關註個人健康。培養全校小學生的衛生習慣，監督學生勤洗澡換衣服，每天勤洗手，註意個人衛生，教育學生不要隨地亂扔垃圾，造成校園環境汙染，進而引發健康危機。同時開展健康教育課，教師講解各種健康安全危害，讓學生直接自覺保護身體健康。
第二，增加清潔次數。
以前學校規定壹個月大掃除壹次。現在為了大家的健康，我們將增加大掃除的次數，讓全校行動起來，每月進行三次大掃除，月初壹次，月中壹次，月末壹次。衛生大掃除會涉及全校，無論是教室、公共衛生區還是老師辦公室，都會全覆蓋，讓每個人都來打掃衛生，進行壹次大規模的消毒，充分保障全校的健康衛生，讓校園更加整潔。
第三，加大衛生監督力度
這學期，為了更好地做好衛生工作，我們將對衛生進行監督，嚴格執行衛生制度。日常衛生也必須非常好，馬虎不得。每天，整個學校都會產生成噸的垃圾。會規定每天都要拖地，擦窗戶，倒垃圾，保證教室裏沒有垃圾。同時也會檢查食堂的衛生，避免環境條件差導致學生吃飯不安心。還要嚴格監督宿舍學生的宿舍衛生，確保宿舍的衛生安全，避免宿舍垃圾中滋生成噸的細菌，危害宿舍學生的健康。
第四，關註學生的身心健康
更嚴格地規定學生必須在課間做操才能鍛煉身體，體育課也會開展多項運動，充分鍛煉學生的身體素質。此外，我們還應該監督學生做眼保健操，以減少學生成為近視。對於已經近視的學生，我們只能調整離黑板的距離，讓他們做眼保健操。
本學期，健康計劃必須進行，努力為學生提供壹個良好的校園環境，保護每個人的健康，保證良好的健康條件，讓小學生得到更健康的成長。