親愛的老師:
妳好！
在第27個教師節到來之際，我想送您壹束花，願您永遠像花壹樣美麗。我想送妳壹束松柏。希望妳永遠像松柏壹樣年輕。但是，我想對您說:“老師，您辛苦了！”"
是妳們用辛勤的汗水澆灌著我們祖國的幼苗；是您以身作則，教導我們如何做人；也是您，我敬愛的老師，壹步步的幫助我，讓我壹步步的走進知識的殿堂。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；妳是春蠶，不斷吐絲。讓我們年輕虛弱的靈魂穿上漂亮的衣服。在春風，是妳把春華寫成秋果，把平凡寫成偉大！
我永遠不會忘記:在我困難的時候，是我敬愛的老師，您，用慈母般的溫暖幫我渡過了難關；在我學習懈怠的時候，是您用嚴父般的關懷教會了我好好學習。妳是我的路標和路燈，把我這個懵懂的頑童引向光明大道，將來壹定會把我培養成祖國的棟梁。
現在，我是壹名中學生。當我進入壹所新的學校時，我想對您說:“親愛的老師，我會努力學習，將來學業有成，能夠很好地回報社會，感激每壹個養育過、教導過、關心過、幫助過我的人。”
妳永遠的學生:羅浩
江蘇省昆山市周氏中學高壹年級羅浩
-500字
第二條:我最難忘的小學老師之壹。
打開記憶的盒子，很多往事像電影壹樣展現在我眼前。在許多往事中，我永遠不會忘記的是黃老師，以前教我的英語老師。
黃小姐不高也不矮。她微胖的臉上有壹雙慈祥的眼睛，經常起來。黃小姐留著長發。黃老師是壹位幽默、開朗、樂觀的老師，熱愛自己的工作和學生。
記得有壹次，黃先生因為被車撞了，去了醫院。正好，臨近大考。為了不耽誤我們的學習進度，黃老師忍著痛給我們上課。看著黃先生因為疼痛而抽搐的臉，我的心好痛。下課後，我們所有的同學都聚集在黃老師周圍，問問題。當班長問老師傷勢是否嚴重，是否做手術時，黃老師只是笑笑。
後來從其他老師那裏知道了。原來黃老師為了不讓我們英語進度落後，連手術都沒做，就回來給我們上課，直到大考結束才做手術。我把這件事告訴了全班同學，同學們聽後都哭了。英語課，黃老師剛進教室，我們都沖上去擁抱他，對他說:“謝謝老師！””黃老師聽後也激動地叫了起來。從那時起，我們班的每個學生都對黃先生充滿了感激和欽佩。
黃老師對我們的好是說不盡的。現在黃老師已經不在我們村小教書了，我也沒再見過黃老師。黃老師，妳在哪裏？我深深地想念妳...
羅，豐順縣龍山中學高壹年級
點評:可以用很多學過的贊美老師和敬業的詞，文章會更美。
老師:陶柳林
-600字
第三條:我最感激的老師
我最感激的老師
人應該永遠心存感激。古人說得好:“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩是壹種生活態度，是壹種品德，是壹種思想境界。我最感激的老師是我的班主任康老師。
康老師，我有不懂的問題，他會耐心的給我講解，所以我會用最好的成績來回報妳。當我成績不理想的時候，我得到的不是老師的責罵，而是老師幫助我找出錯誤的根源。當我取得好成績時，我會得到康老師親切的微笑和表揚。當我做錯事的時候，妳會用嚴厲的眼神看著我，我會改正錯誤來報答妳。
記得有壹次，中午被羈押的時候，我開始寫作業。我當時和幾個同學在外面玩，康老師派了幾個同學來找我們。那些同學沒有發現我們。康老師急了，親自去找我們，找到了我們，當著同學的面批評了我們。我很不服氣。孩子們在玩什麽？孩子們天生喜歡玩耍。過了壹會兒，同桌對我說:“康老師找我們的時候扭傷了腳。”這時，我很難過。我看著康老師忍著痛，堅持給我們講解作業。我在心裏發誓再也不玩了。還有壹件事提醒了我。中午的時候，康先生在給我們上菜的時候摔倒了，甚至還摔斷了手。他還是忍著疼痛，為我們端上食物。吃完後，他也沒顧得上抹紅糖漿，就把話題給我們解釋了，讓我們很感動。老師為我們的學習生活付出了太多，他也談不上。
回首往事，老師比冬天的陽光還溫暖。老師就像燃燒自己照亮我們的蠟燭。老師就像園丁，用知識和甘露滋養我們。老師就像慈祥的母親，關心我們，悉心教導我們。帶著壹些憧憬和感激，相信未來的腳步會更加踏實有力。
-750字
第四條:小學的朋友老師們，我想告訴妳們。
我的老師，我想告訴妳，不要太偏心！妳總是對成績好的同學很好，對我們就像狗壹樣！比如有壹次妳讓我們班的人幫忙搬電腦！妳太偏心了！妳說只有10個名額，卻沒有打電話給我們。成績不好的人不是嗎？妳只給那些成績好的同學打電話！妳真的有偏見。他們中的壹些人不喜歡搬家，但是妳仍然不打電話給我們！給壹個根本不想去的人，不如給壹個想去的人！成績真的代表未來的壹切嗎？
我以前的“朋友”我想告訴妳，妳讓我失望了！我只想換個位置！妳呢？但是告訴老師不要！妳太殘忍了！妳寧願相信別人的壹句話，也不願相信我用生命發誓的誓言！妳太殘忍了！我幫了妳，但妳呢？第壹，妳說妳餓了，好吧！我幫妳做壹次早餐又怎麽樣！另壹個呢？妳讓我幫妳，但我沒有要求任何回報。別人惹妳生氣了，我就拿妳出氣，還不還人情！但是妳呢？壹個在背後說我壞話，妳跟老師說的壹句話就花了我400多塊錢！另壹個呢？就在我跟老師說調整位置的時候，妳上來制止了！老師說:“妳就是想和前面的差生說話！不要調整！”妳知道我的目的，但妳為什麽要阻止它？我受不了了！
看老師對我的偏心，對同學朋友的背叛！我遲早會發瘋的！還有人說，畢業分手總有悲傷！但我恰恰相反！我可以為我離開看不起我的老師，離開背叛過我的同學，離開充滿痛苦和悲傷的校園！我好像有點激動！
廣東省肇慶市封開縣中心小學六年級:丙連
-550字
第五條:我的中期計劃(永州三多亭小學四年級65438 . 6 . 2老師布置的周記)
啊。馬上就要期中考試了。聽到這個“驚天動地”的消息，我們班的教室立刻變成了菜市場。不時傳來幾聲野獸般的“鬼哭狼嚎”。“什麽，唉，我還沒背熟第15課。”“汗，我還不會背兩句古詩。”“啊。又要期中考試了。”.....教室裏立刻大聲朗讀。妳看這個“閉眼背”，那個“反復起伏”。只見謝興致勃勃地看書，其實他的書都是上下顛倒的...
在我小學四年級的時候。轉眼間半個學期就過去了，這半個學期我收獲了很多。我也付出了很多。我獲得了成功，也經歷了失敗。我得到了很多贊揚，也看到了很多批評...這個學期是壹個快樂、有趣、愉快的學期。
現在期中考試快到了，我希望能取得壹個理想的成績，在為我們班爭光後享受壹次美好的野餐。同時，我感謝我的老師們。他們用知識的乳汁哺育我們，用智慧的淡水滋養我們，用愛的明燈照亮我們的人生道路。老師是天使。老師是蠟燭，老師是燈。我想對老師說；“老師，您辛苦了。”
現在期中考試快到了，我壹定要好好學習，考95分以上，給父母壹個驚喜，給老師壹個獎勵。考完試，我會更加努力，改正自己的不足，向成功邁進壹步。如果妳考得好，不要驕傲。考砸了也不要自暴自棄，找壹個新的起跑線，重新開始。從新站起來，因為失敗是成功之母。暫時的失敗並不可怕。關鍵是從新的位置站起來，脫胎換骨，堅持下去，就能成功。
哦，時間不早了。我該去復習了。這是我的中期計劃。妳滿意嗎？
湖南省永州市冷水灘區七七小學四年級彭很
-600字
第六條:再見，我的小學老師。
燕子去了，有再來的時候；柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，但又開了。但是我的小學生活已經壹去不復返了。回想起這六年的小學生活，回想起小學老師的關心和培養，讓我心潮澎湃，思緒萬千。
我的老師們，妳們是無私的蠟燭。我之所以能從壹個不認識字的孩子成長為小學畢業生，是因為妳毫無保留的教給了我知識，讓我學到了很多。雖然妳們都很關心我，我也從心底裏很佩服很欣賞妳們，但是也有不開心的時候，或者學習成績在中遊徘徊的時候，我也曾經懷疑過，抱怨過妳們，但是妳們沒有後悔。
我的老師們，妳們是偉大的母親。您對待學生就像母親對待自己的孩子壹樣，給予我們無微不至的關懷。記得小學三年級的時候，有壹天中午放學，我急著回家，下樓梯的時候不小心扭傷了腳。王先生發現後，第壹個沖過去抱著我下了樓，說:“小乖乖，慌什麽？”疼嗎？“說完，我趕緊跑到水管旁，用冷水洗了洗受傷的腳。後來付了校醫給我包紮的錢，請了三輪車，安排了兩個同學送我回家。這件事讓我終生難忘。
我的老師們，妳們是辛勤的園丁。妳不僅經常給我們祖國的花朵澆水施肥，還敢於用快剪刀果斷地剪掉長在我們身上的壞枝杈。在我成長的過程中，妳幫我改掉了很多壞習慣。我從小就有在課堂上玩東西的壞習慣。為了幫助我盡快改掉這個壞習慣，妳們有的鼓勵我，有的告訴我這個壞習慣的危害，有的甚至嚴肅的批評我。雖然當時不理解，甚至厭惡，但現在終於知道了，擺脫了。
我的小學老師，在我即將離開小學進入中學的時候，我想發自內心地對妳說:老師，辛苦了，老師，再見了，老師，謝謝妳。
-500字
第七條:想念小學畢業班的老師
擡頭，我看到了似曾相識的白雲。是不是變成了輪回？雲是不是帶著壹年前的記憶找到了我？
回首壹年前，同樣的秋天，同樣的風，連心跳的感覺都是那熟悉的節奏。壹年前的老師和同學，壹切都讓我難忘。
我還記得我是班裏最“不壹般”的壹個，當時的脾氣很奇怪——暴躁。妳知道後，不僅沒有對我特別尊重，反而經常教我如何和同學相處得更友好；每當我遇到困難和挫折的時候，妳總是鼓勵我，鼓勵我“不經歷風雨見彩虹？”這句話至今仍激勵著我勇敢克服困難；每當考試不理想的時候，妳對我的批評讓我為妳的期待感到羞愧，但最後，妳說了壹句鼓勵的話，“老師相信妳在下次考試中會取得應有的水平”，壹句安慰和鼓勵的話讓我的心再次溫暖。
真的，我很想妳。作為壹個憤世嫉俗的孩子，妳給了我良好的教育。妳們壹直關心我，教導我，鼓勵我，讓我對人生的航船充滿信心，讓我不甘落後。
越想妳，越不敢想如果沒有妳，如果沒有遇到這麽優秀的老師，教書育人的老師，我現在會是什麽樣子。
即使幾十年後，我也不會忘記妳，我會把妳深深的刻在心裏，因為妳為我付出了太多，妳改變了我的人生。我真的真的想壹輩子做妳的學生！
-500字
第八條:我的數學老師
數學是我最喜歡的科目，當然數學老師也長得順眼，帥哥美女。第壹次見數學老師是在開學初二，當時我們還在軍訓。不知道那是不是我們班主任。
直到第壹節數學課，我才知道他的真實身份——數學老師。他的衣服總是亂七八糟，尤其是他的鞋子。前幾天天熱的時候，他天天穿著拖鞋，拄著“杠”走路。這個天才穿著皮鞋。
我數學老師的課很精彩，但是我有點太投入了。經常會忍不住去感受，也會犯錯。所以有同學說我愛“玩”。我不知道是批評還是表揚，但是有點不好。老師經常說:“再打妳壹巴掌！”但是壹點都不嚴重。經常說說笑笑做做動作，然後很認真的進入課堂，就像剛才什麽都沒發生壹樣。另外，老師壹點也不亂說。該說的沒說，而且就算妳沒寫完作業，也不會對妳有什麽影響，只是讓妳上不去而已，但是過分了就要小心老師了。我們老師不輕易發火，但是妳把太平洋裏的水倒了也沒用。這是我喜歡老師的另壹個原因。
因為喜歡數學，成績當然不差，但是分數差距太大。經常這次100，下次85。我在選班幹部的時候成功當選了數學課代表，但是老師還是考慮了很久才宣布的，所以我想用自己的實力證明自己，讓老師認同我！
-500字