按字母順序寫出24個小寫字母。
a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ z
按順序寫出缺少的大寫和小寫字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
3.判斷下列單詞的下劃線部分是否發音相同。相同的詞用“√”標註，不同的詞用“×”標註，用括號表示。
( )1.自行車地雷
( )2.鼻子長
( )3.許多博物館
( )4.左邊的桌子
( )5.手工制作
4.下面每組單詞中有壹個帶下劃線的字母與另外兩個不同。請把這個單詞的標簽放在問題前的括號裏。
( )1.b .壞的c .有
( )2.a .魚b .找到c .給
( )3.參見c .紅色
( )4.a .膠水b .運行C. us
( )5.a .電話b .植物c .四
5.用直線連接下列英文單詞及其對應的中文意思。
圖書館電影院看電視牙痛
車站圖書館等待頭痛
電影院博物館下棋看電視
博物館公園頭痛等待
牙疼在公園站下棋。
6.將劃線部分翻譯成英文或中文。
1.這個女孩是我的妹妹。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _
2.不要抽煙。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.這是錢。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _
4.我在壹所學校學習英語。英語:_ _ _ _ _ _ _ _
5.我的包是黑色的。英語:_ _ _ _ _ _ _ _
7.選擇壹個單詞或短語(每個單詞只能使用壹次)，並在橫線上填寫其標簽。
& lt1 & gt；under & lt2 & gt白色& lt3 & gt打牌& lt4 & gt在床上& lt5 & gt與……交談
1.這本書在床上。
2.請問我可以叫邁克嗎？
3.不要讀_ _ _ _ _ _ _ _ _。這對妳的眼睛不好。
4.這是壹支_ _ _ _ _ _ _ _ _鉛筆。
5.這個星期我將和邁克壹起度假
8.根據情況選擇句子，將答案的數字填入括號內。
() 1.當妳想知道橡皮擦在哪裏時，問:
A.橡皮擦在哪裏？
B.鋼筆在哪裏？
C.它來自哪裏？
() 2.當妳提醒小明不要在房間裏玩球時，說:
A.小明，不要躺在床上看書！
B.小明，上學不要遲到！
C.小明，不要在房間裏玩球！
() 3.當妳想知道別人能看到多少輛車時，問:
A.這輛車多少錢？
B.妳能看見多少輛汽車？
C.我能看見五輛汽車。
當妳想知道別人是否喜歡那輛綠色汽車時，問:
A.妳喜歡這輛綠色的車嗎？
B.這輛車是什麽樣的？
C.我正在尋找壹輛綠色的汽車。
() 5.當妳想知道別人會不會騎馬時，問:
A.妳會做自行車嗎？
B.妳會騎自行車嗎？
C.妳會騎馬嗎？
6.當妳想要壹杯茶時，說:
A.我想要壹杯茶。
B.妳想要壹杯茶嗎？
C.我可以要壹瓶茶嗎？
() 7.當妳想知道新電視的顏色時，問:
A.新電視在哪裏？
B.什麽是電視？
C.新電視是什麽顏色的？
() 8.當妳想知道別人是否有鋼琴時，問:
A.妳有字典嗎？
B.妳有鋼琴嗎？
C.我可以用妳的鋼琴嗎？
() 9.當妳想知道別人是否喜歡遊泳時，問:
A.妳喜歡遊泳嗎？
B.妳喜歡跑步嗎？
C.妳喜歡乒乓球嗎？
() 10.當妳想知道這些物品是誰的，問:
A.這些是誰的？
B.那些是誰的？
C.他們是誰？
9.選擇填空，把答案的標簽放在括號裏。
( )1.我牙痛。我要去__________。
A.公園b .牙醫c .老師
( )2.我可以借妳的自行車嗎？
——不好意思。
A.閱讀閱讀
( )3.——是誰的尺子？
——可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.彼得·彼得·瑪麗的
( )4.我想找壹本好書。我要去_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.電影院b圖書館c博物館
( )5.—_____妳行嗎？
——我去踢足球。
A.什麽b .什麽時候c .哪裏
10.從B列中找出適合A列的答案，把它的標簽放在括號裏。
壹個B
( )1.他是做什麽的？她打算去看電影。
( )2.她是做什麽的？他又老又胖。
( )3.是什麽樣的？她是壹名牙醫。
( )4.他是什麽樣的人？他是壹名醫生。
( )5.她要去哪裏？它又長又黑。
十壹歲。每道題中的A、B、C三個詞，有壹個和圖片壹致。選擇並把標簽放在括號裏。
( )1.書包床書
( )2.A. cap B. cat C .汽車
( )3.收音機風扇冰箱
( )4.a .鼻子b .嘴c .手
( )5.牙醫工人教師
十二個。每題A、B、C三句話中有壹句與圖意相符。把這句話的標簽填在括號裏。
( )1.a .禁止吸煙b .禁止吐痰c .禁止停車
( )2.他在遊泳。他在跳舞。他在騎馬。
( )3.她在畫畫。她在看書。她在唱歌。
( )4.我正在關窗。我正在擦門。
C.我正在開門。
( )5.我來自非洲。我來自英國。c .我來自中國。
13.看圖完成對話(數字是英文的)。
1.——妳能看到多少只狗？
——我能看到____________。
2.——妳喜歡遊泳嗎？
——_________, __________.
3.——幾點了？
——是__________。
4.——他是做什麽的？
——他是個________。
5.——鉛筆在哪裏？
——是_ _ _ _ _ _ _ _ _本書。
根據圖片中湯姆的位置，請告訴他如何找到他想去的地方。
右轉，左轉，在左邊，在右邊，第壹個十字路口，第二個十字路口
甲:我怎麽去車站？
乙:____________________
______________________
甲:謝謝妳。
測試答案
按字母順序寫出24個小寫字母。
a b c d e f g h i j k l m n
o p q r s t u v w x y z
按順序寫出缺少的大寫和小寫字母。
f g h o p q k L M V w X
3.判斷下列單詞的下劃線部分是否發音相同。相同的詞用“√”標註，不同的詞用“×”標註，用括號表示。
(√)1.自行車地雷
(×)2.鼻子長
(×)3.許多博物館
(√)4.左邊的桌子
(×)5.手工制作
4.下面每組單詞中有壹個帶下劃線的字母與另外兩個不同。請把這個單詞的標簽放在問題前的括號裏。
1。b .壞的c .有
(B)2。a .魚b .找到c .給
(C)3。參見c .紅色
(A)4。a .膠水b .運行C. us
(B)5。a .電話b .植物c .四
動詞 （verb的縮寫）疏忽
6.將劃線部分翻譯成英文或中文。
1.這個女孩是我的妹妹。中國人:妹子。
不要吸煙。L1:吸煙。
3.這是錢。中國人:錢
4.我在壹所學校學習英語。英語:學習。
5.我的包是黑色的。英語:黑色
7.選擇壹個單詞或短語(每個單詞只能使用壹次)，並在橫線上填寫其標簽。
& lt1 & gt；under & lt2 & gt白色& lt3 & gt打牌& lt4 & gt在床上& lt5 & gt與……交談
1.這本書是& lt1 & gt；床。
2.我可以& lt5 & gt邁克求妳了。
3.不要讀& lt4 & gt。這對妳的眼睛不好。
4.這是壹個& lt2 & gt鉛筆。
5.我會的& lt3 & gt和邁克在壹起
8.根據情況選擇句子，將答案的數字填入括號內。
1。當妳想知道橡皮擦在哪裏時，問:
A.橡皮擦在哪裏？
B.鋼筆在哪裏？
C.它來自哪裏？
當妳提醒小明不要在房間裏玩球時，妳說:
A.小明，不要躺在床上看書！
B.小明，上學不要遲到！
C.小明，不要在房間裏玩球！
(B)3。當妳想知道別人能看到多少輛車時，問:
A.這輛車多少錢？
B.妳能看見多少輛汽車？
C.我能看見五輛汽車。
(A)4。當妳想知道別人是否喜歡那輛綠色汽車時，問:
A.妳喜歡這輛綠色的車嗎？
B.這輛車是什麽樣的？
C.我正在尋找壹輛綠色的汽車。
(C)5。當妳想知道別人會不會騎馬時，問:
A.妳會做自行車嗎？
B.妳會騎自行車嗎？
C.妳會騎馬嗎？
6.當妳想要壹杯茶時，說:
A.我想要壹杯茶。
B.妳想要壹杯茶嗎？
C.我可以要壹瓶茶嗎？
(C)7。當妳想知道新電視機的顏色時，問:
A.新電視在哪裏？
B.什麽是電視？
C.新電視是什麽顏色的？
(B)8。當妳想知道別人是否有鋼琴時，問:
A.妳有字典嗎？
B.妳有鋼琴嗎？
C.我可以用妳的鋼琴嗎？
(壹)9。當妳想知道別人是否喜歡遊泳時，問:
A.妳喜歡遊泳嗎？
B.妳喜歡跑步嗎？
C.妳喜歡乒乓球嗎？
(壹)10。當妳想知道這些物品是誰的，問:
A.這些是誰的？
B.那些是誰的？
C.他們是誰？
9.選擇填空，把答案的標簽放在括號裏。
1。我牙痛。我要去__________。
A.公園b .牙醫c .老師
(壹)2。我可以借妳的自行車嗎？
——不好意思。
A.閱讀閱讀
(C)3。——是誰的尺子？
——可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.彼得·彼得·瑪麗的
(B)4。我想找壹本好書。我要去_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.電影院b圖書館c博物館
(A)5。—_____妳行嗎？
——我去踢足球。
A.什麽b .什麽時候c .哪裏
10.從B列中找出適合A列的答案，把它的標簽放在括號裏。
壹個B
1。他是做什麽的？她打算去看電影。
(C)2。她是做什麽的？他又老又胖。
(E)3。是什麽樣的？她是壹名牙醫。
(B)4。他是什麽樣的人？他是壹名醫生。
(A)5。她要去哪裏？它又長又黑。
十壹歲。每道題中的A、B、C三個詞，有壹個和圖片壹致。選擇並把標簽放在括號裏。
1。書包床書
(B)2。A. cap B. cat C .汽車
(壹)3。收音機風扇冰箱
(C)4。a .鼻子b .嘴c .手
(C)5。牙醫工人教師
十二個。每題A、B、C三句話中有壹句與圖意相符。把這句話的標簽填在括號裏。
1。a .禁止吸煙b .禁止吐痰c .禁止停車
(B)2。他在遊泳。他在跳舞。他在騎馬。
(B)3。她在畫畫。她在看書。她在唱歌。
(C)4。我正在關窗。我正在擦門。
C.我正在開門。
(C)5。我來自非洲。我來自英國。c .我來自中國。
13.看圖完成對話(數字是英文的)。
1.——妳能看到多少只狗？
——我能看見壹只狗
2.——妳喜歡遊泳嗎？
——是的，我願意。
3.——幾點了？
——七點了
4.——他是做什麽的？
——他是醫生
5.——鉛筆在哪裏？
——在書下面。
根據圖片中湯姆的位置，請告訴他如何找到他想去的地方。
右轉，左轉，在左邊，在右邊，第壹個十字路口，第二個十字路口
甲:我怎麽去車站？
b:在第壹個十字路口向右拐
車站在右邊
甲:謝謝妳。
在第壹個十字路口向右拐。
試卷分析
1.壹個字母寫24個字母。
目的:探討26個字母的背誦和正確書寫的要求。
壹線擔任三線大使。
例如:j . k
錯誤:j K
按順序寫出缺少的大寫和小寫字母
錯誤示例:f g h k l m
更正:f g h k L m
原因:1。不仔細看題。2.書寫格式不正確
3.判斷下列單詞下劃線部分發音是否相同？相同“√”，不同“×”
錯誤示例:左側桌子(×)
更正:左邊桌子(√)
原因:單詞中Aa、Ee、Ii、Oo、Uu五個元音的發音沒有很好的掌握。
左書桌
下面每組單詞下劃線部分的發音與另外兩個不同。
錯誤的例子:(C)A .天b .壞C .有
更正(a)
原因:have是“A”[]的特殊讀音
Ay字母組合[〔ei〕
壞a在封閉音節[]中
5.用直線連接相應的中文和英文。
錯誤例子:圖書館~電影院~ ~圖書館
更正:圖書館~圖書館電影院~電影院
原因:詞匯量沒有掌握好，中英文都有壹些不足。
不及物動詞將劃線部分翻譯成英語或漢語
錯誤的例子:這個女孩是我的妹妹
更正:姐妹
原因是沒有很好的理解單詞的意思。
7.選擇單詞或短語。
錯:1。這本書正在床上打牌。
更正:書在床下。
題目是問書的位置，所以妳應該選下
根據情況選擇句子，填空。
錯例:(B)6。當妳想要壹杯茶時，說:
A.我想要壹杯茶。
B.妳想要壹杯茶嗎？
C.我可以要壹瓶茶嗎？
更正(a)
選項b意在問妳要不要壹杯茶，但不壹定表示妳要壹杯茶。
9.選擇填空，把答案的標簽放在括號裏。
錯:(b)我有壹把牙刷。我要去_ _ _ _ _。
A.公園b .牙醫c .老師
原因:“牙刷”的含義不清楚。
例2。(B)——這是誰的尺子？
——可能是_________。
A.彼得·彼得·瑪麗的
當的名字...
10.從B欄中選擇適合A欄的答案..
他是做什麽的？她是壹名牙醫
原因:不認真看題，他她不清楚。
他他她她
人是不壹致的，所以正確答案應該是
他是做什麽的？他是壹名醫生。
十壹歲。每個小問題都有壹個符合圖片。
錯誤示例:(c) a.cap.b.cat.c.car
圖中是“貓”、鴨舌帽、汽車的意思，詞形容易混淆。
十二個。每道小題的三句話中有壹句和圖的意思壹致。
( )1.a .禁止吸煙b .禁止隨地吐痰
六年級畢業試卷
2.根據發音規則，判斷下列各組中哪個單詞與其他三個劃線部分發音不同。請選擇。(**5分，65438+每道小題0分)
( )1.a .手b .蛋糕c .地圖d .包
( )2.a .紅色b .床c .我d .讓
( )3.面包b肉c茶d吃
( )4.a .車b .遠c .暖d .硬
( )5.a .去b .狗c .好d .橙
3.詞匯(A、B部分10，每道小題1)
(a)選擇與句子中劃線部分意思相同或相似的解釋。
( )1.我希望妳在晚會上玩得開心。
A.好好學習。抓緊時間
( )2.我們外出度假時，妳能照顧波利嗎？
A.等待b .照看c .嘲笑
( )3.樹上有許多蘋果。
A.很少b .很多c .不
( )4.邁克和他的父母去了長城。
A.男孩和女孩b .兄弟和姐妹c .父親和母親
( )5.我發現學好英語很難。
A.小心謹慎
用括號中的單詞填空。
6.妳們班有多少個_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？(女孩)
7.露西在哪裏？莉莉在找_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(她)
8.李明比陳華更____________________。(高)
9.十月是壹年中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _月。(十)
10.三者的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _裙是哪個？(美)
4.選擇填空(***20分，65438+每道小題0分)
從下列問題給出的四個選項中選擇最佳答案。
( )1.北京的夏天很熱。
A.由B. on C. at D. in
( )2.我昨天在回家的路上遇見了凱特。
A.我的B. me C .他的d .他
( )3.布魯斯，看看妳的臟鞋子。妳最好現在就__________他們。
A.洗完了。
( )4.“這是誰的自行車？”“是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
A.約翰的c .約翰的d .約翰
( )5."妳能用英語唱這首歌嗎？"“不，我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
A.不可以不可以
( )6.醫生經常告訴他要多運動。
A.10 . d)【句意】接受
( )7.“妳昨晚做了什麽？”“我做了作業，看了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _電視。”
A.我在看。
( )8.自從懷特壹家來到中國，他們參觀了許多名勝古跡。
A.已經參觀過b .將要參觀c .參觀d .參觀
( )9.我餓了。請給我拿些_____________。
A.風箏桌子盒子蛋糕
( )10.大多數孩子喜歡玩電腦遊戲。
A.玩遊戲。
( )11.這是高小姐。她_ _ _ _ _ _ _ _ _妳的新老師。
A.是B. am C .是D.are
( )12.他有兩個籃球。壹個是新的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是舊的。
A.其他人，其他人
( )13.“____________妳是哪年出生的？”“五月12，1985”。
A.什麽b哪個c什麽時候d哪裏
( )14."史密斯先生，妳會___________中文嗎？"“會，但只會壹點點。”
A.說c告訴d說
( )15.太陽和月亮哪個更小？
A.所以b .但是c .或者d .還有
( )16.睡覺前別忘了打開____________電視。
A.從b到c在d和
( )17."她昨天沒來上學，是嗎？"
“______________”，盡管她感覺不太舒服。"
A.不，她沒有
B.是的，她沒有
C.不，她做了d .是的，她做了
( )18."這個周末我打算去杭州度假."
“____________，妳在那，能給我買點綠茶嗎？”
A.因為b .如果c .而d .之後
( )19."我們下周什麽時候再見面？"
“______________日是可能的。我沒問題。”
A.不是b .不是C.Every D. Any
( )20.角落裏沒有足夠的____________來放桌子。
A.地點b房間c樓層d地面
根據漢語意思完成下列句子。在每個空格中只填寫壹個單詞。(**10積分，每個空格1積分)
1.我們該吃晚飯了。
該是我們吃晚飯的時候了。
這座大樓和那座大樓壹樣大。
這座大樓和那座大樓壹樣。
如果妳不早起，妳上學就會遲到。
_________如果妳不早起，妳會_______遲到的
學校。
王力跑得太快了，我趕不上他。
王李然________快_ _ _ _ _ _ _ _ _我趕不上他。
昨天他直到做完作業才睡覺。
他昨天做了______睡覺。他昨天完成了作業。
6.完成對話(A部分和B部分***15分，每個空格1分)
根據對話，在每個空白處填入適當的單詞，使對話完整並符合情境。
妳好，954121
乙:妳好！(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是湯姆嗎？
是的，我就是。
湯姆，這是傑克。弗雷德在醫院裏
哦，聽到這個消息我很高興。
我想去(4) _________他那裏，妳知道(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _去北街醫院嗎？
答:是的。妳可以乘27路公共汽車。在北大街乘(6) ________車。然後(7)_ _ _ _ _ _ _ _ _沿著這條路，在第壹個路口(8) ________右轉。往前走，然後(9)_ _ _ _ _ _ _ _左轉。妳會發現(10)_ _ _ _ _ _ _ _ _就在妳面前。
乙:非常感謝。
(b)根據對話內容，在方框中選擇適當的句子，使對話完整流暢。
林濤:嗨，薩姆！妳今天好嗎？
( )山姆:11妳呢？
林濤:我還好。妳明天有空嗎？
( )山姆:12
林濤:我們打算去遊泳。
我能來嗎？
( )山姆:14
林濤:我們打算兩點鐘在校門口見面。
山姆:好的。15
A.很好，謝謝。
B.多少錢？
C.妳打算在哪裏見面？
D.是的。為什麽？
E.再見！
F.好主意！
7.閱讀理解(***30分，每小題2分)
閱讀下面三篇短文，從每個問題的四個選項中選擇最佳答案。
(壹)
學生們正在上化學課。李老師正在告訴孩子們水是什麽樣子的。之後，她問她的學生:“水是什麽？”幾分鐘內沒有人說話。李老師又問，“妳為什麽不回答我的問題？我不是告訴過妳水是什麽樣的嗎？”
就在這時，壹個男孩舉手說:“李老師，妳告訴我們水沒有顏色和氣味。但是哪裏能找到這樣的水呢？我家後面河裏的水總是黑色的，而且有壹股臭味，”大多數孩子同意他的觀點。
“對不起，孩子們。”老師說:“我們的水越來越臟了。這是個問題。”
( ) 1.學生們正在上_________課。
A.中文化學數學
( )2.李老師正在給孩子們講_________是什麽樣的。
A.水b .空氣c .地球d .天氣
( )3.壹個男孩說:“我家後面河裏的水總是__________”。
A.白色b .黑色c .幹凈d .透明
( )4.大多數孩子都喜歡這個男孩。
A.同意b。寫信給c。收到d的來信
( ) 5.河裏的水有顏色和氣味，因為它變得_________
A.b .越來越少
C.越來越幹凈越來越臟
好好學習！