學生
小學生是指正在上小學的兒童。以前是指在國子監兒部和私塾讀書的學生，現在是指在小學讀書的學生。《文學統考選八》:“惠宗主政四年，小學生近千人，有的分十個名額。增加教職和工資，不要被束縛。從八歲到十二歲，速率是根據單詞背誦的次數來定的。
比喻壹個人要從零開始學東西。常用來表示謙虛。毛主席的序言和後記:“向群眾學習，和全黨同誌繼續做壹個小學生，是我的心願。”
知識擴展:
在學習中，教師對待教學認真負責，語言生動，組織清晰，舉例充分恰當，對學生要求嚴格，能鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛更加積極熱烈。
教師治學嚴謹，要求嚴格，註重啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛更加活躍。課例豐富，不厭其煩，精心講解，讓學生有所收獲。
在學生生活方面，教師要深入了解學生的學習和生活狀況，要有說服力，要平易近人。公共場所要傳遞正能量，不要讓自己壹時的負面情緒影響到別人的心情，尤其是班級孩子的狀態。
從學生的心理來說，師生之間的交流應該建立在平等的關系上。人在人格上是平等的，老師和學生也是平等的，所以要把學生放在和自己平等的位置上。學生有錯，要用愛心正確引導，幫助他們改正錯誤。
事情比較死板，有時候容易對別人較真。我想學什麽知識或者專業，但是什麽都沒學到。很容易提出不同意見，往往會得罪人。我不擅長過多的交流，尤其是和陌生人。做事情很急，有時候準確度不夠。