演講的本質在於“說”而不在於“做”，以“說”為主，“做”為輔。因為演講還得口頭說，所以必須建立在好講好講的前提下。接下來，我將為大家帶來壹篇題為《國旗下的春天》的演講。希望妳喜歡！
國旗下的春季話題演講1親愛的老師們、同學們:
大家好！在這個美好的春天，我真誠地祝願每個人都能播種新的希望和夢想！
是的，春天是播種的季節，是希望的季節，是醉人的季節！
當春天帶著她特有的新綠和大海到來的時候，真的很迷人；
當春天帶著她特有的溫暖和潮湧而來，也能讓人失去靈魂。
春天絕對是壹幅充滿生命色彩的畫布。
新綠，淺綠，亮綠，綠，綠眼睛的綠色，溫柔著我們的視線。還有壹點點紅，壹點點黃，壹點點粉，壹點點紫，像星星壹樣閃爍，也讓我們眼前壹亮。
於是，我開始了春天的行走。
踩著她的軟土，我才知道，人生的溫床也可以這麽平整。只要季節老人飄過，所有沈睡的種子都可以在這裏孕育，給生命壹個變化的姿態。
春天絕對是壹幅充滿生機的畫面。
無論是出地面還是含苞待放；無論是緩緩拉伸，還是緩緩流動；無論是沈默還是竊竊私語，只要季節裏的老人拉開春天的帷幕，他們就會以自己獨特的方式在這裏展示大自然神奇的生命力。
於是，我開始了春天的流浪。
披著柔媚的春色，任微微的香風拂過。妳會意識到，春天的氣息其實包含著壹種最動人的溫柔。我也覺得大自然是個奇怪的母親。她選擇在萬物蕭條的冬末孕育出各種生命，讓它們在最溫柔可愛的第壹個春天相互擁抱，給世界帶來無限生機。
春天也是壹個畫廊，彰顯著生命的神奇。
妳看，每壹個生命都有它特定的形式，每壹個特定的形式都包含著特定的生命信息。無論高矮，都要經歷生老病死的過程，都有幼稚和成熟的季節。無論是醒目還是平淡，都要在自己特定的生活空間裏，沿著那個特定的季節軌跡，完成壹次生命的壯舉。不管它是否出名，不管它是出生在富饒的家園，還是生長在貧瘠的沙地，所有在春天發芽的東西，都用自己所有的熱情，用自己獨特的方式，譜寫了壹曲生命的頌歌。
這是春天，因為生命的異口同聲在這裏誕生，我真的感到壹種神奇的美。
謝謝大家！
國旗下的春天2壹年的季節在於春天。春天是最動人的季節，春光明媚，山野綠意盎然，正是讀書的好時候。為什麽？因為，現在只是夏天熱的睡不著覺，秋天蚊子多，冬天下雪，所以，收拾好書包過年吧。春光明媚讀書，既愜意又享受。知識隨草生長，視野與自然同步。接受春天的沐浴，迎接知識的滋養，微風吹在臉上，讀書越來越好，生活的底蘊慢慢積累，拼搏的精神不斷提振，書、人、自然融為壹體，和諧* * *存在，與* * *交融，共同發展。
春天是最令人興奮的季節，到處都是鮮花。在這個季節，處於青春期的男生女生有感情萌芽是很正常的，對異性的好感和愛慕是完全可以理解的。我覺得這也是健康純潔的，是人性美好的表現。我理解，但我不認同，更不應該付諸行動。因為，年紀輕輕的妳承擔不了這個責任。愛情不是娛樂，愛情是壹種責任，更是壹種責任。之所以這麽說，主要是因為正值壯年的學生，情感發育不成熟，性格多變，無法理解愛情的意義，無法應對感情的波折。用不成熟的身心去觸碰男女復雜的情感問題，如出土壹般，幼苗對抗暴風驟雨也不會有好結果。為此，本著對學生未來負責的精神，《中學生守則》明確規定，中學生不準談戀愛。省武術高中五項嚴格規定明確要求:早戀行為影響惡劣者；給予留黨察看及以上處分。我們禁止中學生早戀。如果有的同學還是不聽勸告，就按照校規處理。嚴重的會勒令學生退學或者轉學，希望學生自重。上周政教處對個別早戀學生進行了處分，希望其他同學引以為戒。
壹朵開得早的花，可能是壹個美麗的錯誤，美麗卻不可愛。對於未成年學生來說，這是苦澀和侵蝕。記住，早戀雖然美好，但終究是錯的。
同學們！日出時，河裏的花比火更紅，春天時，河水像藍色壹樣綠。讓我們張開雙臂，擁抱春天，珍惜春天，好好學習，天天向上，做壹個快樂的讀書人。
不要輕易去愛，更不要輕易去恨，讓自己活得更輕松，讓青春留下更多帥氣的印記。妳快樂，因為妳單純；妳很迷人，因為妳有壹顆寬容的心。讓友誼成為草原上的田園詩，讓敵意如過眼雲煙，伸出彼此的手，緊緊抓住令人羨慕的青春和純真。——汪國真《年少時光》
國旗下的春天話題演講3親愛的老師們、同學們:
大家好！
踏著春天的腳步，我們進入了新的學期。今天，我們舉行新學期的升旗儀式。在此，向全體同學表示親切的問候，向所有辛勤工作的老師們致以崇高的敬意！祝大家新年快樂！
今天，我們站在新學期的起跑線上。新的壹年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成真，在此，我代表學校，給我的學生提幾點希望和要求:
1，在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規範》要求自己，努力做壹個文明的好學生。
2.在安全和紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、做操、課間活動都要把安全放在第壹位。
3.在學習上，把學習當成生活的樂趣。學會欣賞別人，學會合作學習。正確面對困難，永遠對自己有信心。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以飽滿的熱情、飽滿的精神、堅定的信心迎接新學期的挑戰。最後，祝同學們成長更快樂，祝鎮上中小學的明天更美好！
國旗下的春天主題演講4師生:
春深人靜驅散了冬天的寒冷，萬象更新孕育了新壹年的期待。度過了壹個平靜而愉快的寒假，我們對20__年新的春季學期的到來充滿了希望。我們站在新的起跑線上，即將開始新的征程。每個人可能都在萌芽著壹種渴望和沖動，準備總結過去成功和失敗的經驗，忘記喜悅和失望，暗暗下定決心，珍惜時間，在新的學期裏努力證明自己，超越自己。
在過去的壹年裏，我校全體師生努力拼搏，奮發向上，各方面成績優異。成績屬於兢兢業業無私奉獻的老師，屬於勇於拼搏努力學習的學生。請允許我代表學校向您表示衷心的感謝。
回顧過去就是發揚過去，再輝煌的成績，也永遠屬於過去。重要的是如何把握現在，開拓未來，並借此機會對同學們提出以下要求:
首先，我們應該把學習作為我們的天職，把學習作為生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低。學習是決定這壹切的根本因素。只有不斷的學習，才能發現問題，研究問題，解決問題，才有創新的能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。學習的確是壹件苦差事，需要毅力，需要克服惰性的意誌，需要耐得住寂寞的勇氣。但學習是壹種樂趣，它可以消除疑慮，增長知識，獲取信息，開闊視野，使我們的思維敏捷，豐富我們的思想。更重要的是，學習是我們實現人生理想的必然途徑。
第二，要正確面對困難，永遠對自己有信心。困難是磨煉意誌的試金石，對待困難的態度決定了壹個人成敗的最終結局。愛迪生發明蓄電池的時候，試了壹萬次都失敗了，但他說:“我沒有失敗，我只是找到了壹萬種行不通的方法。”自信是最強大的人生潛力，也是創造性思維最重要的因素。壹個人失敗並不可怕，可怕的是對自己失去信心。希望大家記住，無論成功還是失敗，都要有收獲，那就是永遠對自己有信心。
第三，要學會做人，培養責任感。道德是壹個人的立命之本。壹個優秀的人才應該具備四種品質:對國家和社會的責任感；對學習和工作有進取心和奉獻精神；有與他人競爭合作的意識；對自己要有壹種消極超然的態度。這四種美德的核心是責任感。對每個人來說，努力學習，考上大學是妳的責任。遵守校規校紀，熱愛班集體是妳的責任。孝敬父母報效國家是妳的責任。希望同學們能感受到自己肩上對國家、對社會、對家庭、對人生的沈甸甸的責任。
另外，也希望老師們能夠立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，做學習型、反思型的老師；能轉變教育觀念，樹立全面發展的育人觀，善待每壹個學生，做壹名教育教師；能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，求真務實，追求卓越，做壹名創新型教師。
老師們，同學們，希望的種子已經播下。讓我們用辛勤的汗水澆灌它，用堅強的意誌呵護它，用成功的喜悅收獲它。
祝我校能不負全體師生的美好希望，永遠揚帆遠航，乘風破浪，勇往直前。
謝謝大家！
國旗下的春天話題演講5親愛的老師們、同學們:
大家好！寒冷的冬天已經消失，我們迎來了溫暖的春天。俗話說，壹年之計在於春。春天我們播下文明、勤勞、幸福、健康、合作的種子，秋天我們將收獲禮讓、誠信、幸福、善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘。只有刻苦修煉，才能學會求知、健身、合作、做事、做人，才能享受到進步的喜悅和收獲的快樂。
上學期，許多學生通過自己的不懈努力，在各方面都取得了很大的進步，其中壹些學生取得了更顯著的進步，並被授予“三好學生”和“進步之星”的榮譽稱號。希望這些同學再接再厲，帶動更多學困生。我相信，通過不懈的努力，艱苦的攀登，堅定的進取，我們壹定會取得巨大的進步，取得巨大的成就。學生和老師都相信妳。妳對自己有信心嗎？我祝願妳們每壹個人在這裏取得成功！
新學期伊始，我代表學校，對大家提出以下要求。妳必須做到以下“五心”:
首先是收心。從寒假以遊玩為主，轉變為以學習為主，盡快調整好自己的心態，投入到新學期的學習生活中去。
第二是決心。新學期有新的開始，新的規劃，特別是對於六年級畢業班的同學們，壹定要抓緊時間，定好目標，下定決心，努力實現自己的理想。
第三是毅力。每個學生都應該在學習上更加努力，堅持不懈，取得新的輝煌和成就。
第四是愛情。不僅要提高學習成績，還要提高個人道德修養。尊師重道，團結友愛，互助友愛，孝順父母。
第五是要註意。註意校內、校外、家裏的安全。尊重生命，學會保護自己。學校還向學生提出:
首先要牢固樹立“生命高於壹切”的觀念，尊重和珍惜自己的生命。
其次要培養自己的生存能力，團隊精神和執著的信念。同時，要積極學習安全自救知識，訓練緊急避險技能，積極參加學校組織的安全競賽和演練，絕不把培訓當形式，走過場。
學生:新學期又開始了。只要我們充滿信心和勇氣，做好每壹件事，認真對待每壹個問題，我們就會有所提高，有所收獲。讓我們以新的心情迎接新的開始，這樣我們的日子就會像冉冉初升的太陽壹樣，每天都陽光明媚。同學們，加油，成功走好每壹步。我們的明天會更好！最後，祝全體師生心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步！謝謝妳