詞語的用法。8.量詞的用法壹對,壹杯,壹杯… 9。連詞的用法“所以,但是,那麽,因為,如果……”2。疑問句(壹般疑問句、特殊疑問句、反義詞)
(句型轉換)祈使句的用法there be句型III。語音學包括元音和輔音。區分國家、民族和語言的含義(借助表格)五、情景對話六。固定短語搭配:踢足球/打籃球…等/接VII。同意短語的轉換,如享受自己=玩得開心。
八、完形填空:語法知識考核,如冠詞、人稱代詞、時態和固定短語搭配。語境的邏輯關系。九。考察連詞(so,but,and,then…)十、閱讀理解:信息匹配;根據上下文判斷意思;歸納文章的中心意思;調查對課外知識的理解;XI。語法填充:提供動詞、形容詞、副詞、名詞等。;並根據上下文分析寫出正確的形式。12.成語搭配根據句意和首字母的提示(註意單詞的正確拼寫)完成單詞或短語13。寫作:理解並分析所給寫作題的意思,確定主題。課後理解單詞、短語和句型的正確使用;考察想象力寫作(包括格式和單詞拼寫)和文學天賦(使用連詞、常用短語、諺語等)的標準。)
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