勇敢當然是好的，但是不了解情況，魯莽行事，好心辦壞事的例子很多。小偷在前面逃跑，卻大喊救命，搶劫。結果好心的路人攔住了緊追不舍的便衣警察。這不是影視劇的杜撰，而是報紙新聞報道的真實故事。妳說那只是“見義勇為”而沒想過分辨好嗎？
(以上觀點的目的不僅僅是把妳局限在自己的“智慧”裏，更是攻擊對方的“勇氣”，把對方的“勇氣”歸為“不明智”。其實是佯攻，主要是為了分散對方的註意力，消耗自己的時間——對方不可能完全不理會，也不是幾句話就能說清楚的。)
我們提倡“見義勇為”不僅要“勇敢”，更要“明智”
選擇最合適的方法並不是壹個好的決定，比如不會遊泳，但是要下水救人。妳要盡量選擇當前條件下最合適的方法，盡可能避免悲劇的發生，讓盡可能多的見義勇為行為得到最好的結果——如果妳沒有用智慧去做，只是表現出勇氣，結果只能是讓需要被救的溺水者再次溺亡。
問題二:小學生該不該見義勇為？我是肯定的:是的！勇敢是我們中華民族的傳統美德。如果可以，我們應該伸出援助之手去幫助別人，我們也會快樂。我們應該知道並盡我們所能。
問題三:小學生應該勇於年輕嗎？及時撥打110報案也是壹種見義勇為行為。
問題四:小學生不要逞強。妳怎麽能寫呢？謝謝妳。勇敢是對的！但是要看妳怎麽做！~妳要用妳的智慧！~也許妳前面有幾把火藥槍沖上去打？他還大聲說:“子彈過來了卻只是幾個洞漏了？”盡妳所能！最好的辦法是另想辦法保證自己的安全。保護不了自己還能勇敢嗎？首先妳要冷靜分析敵我懸殊，至少要對人數和武器有壹個清晰的對比，然後馬上報警。妳必須弄清楚犯罪嫌疑人的位置和特征。如果敵人強大！我建議妳勇敢堅強就不要冒險！如果要遇到小偷小摸，最好先觀察壹下周圍的地形和情況，選擇最有利的武器阻止作案！這壹定是正在進行的犯罪，當受害者的生命財產受到威脅的時候！否則，妳將在法律上遭受損失！反正什麽都是需要腦子和智慧的！不要無禮！
問題五:小學生該不該勇敢？辯論，對立的壹方。必須是今天，否則沒用。20分不應該。原因是小學生沒有判斷能力，不壹定能找出真相。小學生沒有自我保護的能力，很容易暗示自己勇敢而受傷。
問題6:小學生要勇敢。小學生要有見義勇為的品質，哪怕叫110或者120。但是小學生要有判斷自己能不能不救自己而救別人的能力。勇氣應該建立在理性的基礎上。盲目的勇敢只能算是善良和魯莽。其他細節有待商榷。呵呵，那對妳有幫助。這樣大家反駁說自己沒有感情，就像寫論文壹樣。
問題7:小學生該不該勇敢？勇敢是好事，但首先要認清形勢，不能輕舉妄動。對於沒有把握的事情，最好找大人幫忙，而不是自己虛張聲勢。
尋求幫助的方法有很多。
看到有人搶劫，可以報警，或者尋找相關的解決辦法，也可以躲在當時的角落裏觀察犯罪分子的特征。等警察趕到的時候，犯罪分子可能已經逃之夭夭了，但是這個時候妳可以提供有利的信息。某種程度上，這也是壹種勇敢的行為。
這樣的事情很多，這裏就不舉雞的例子了。
當妳確定的時候不要馬上幫忙。先做好應對預案，這樣在勇敢的時候才能靈活應變。
總之，勇敢是值得我們敬佩的。我很支持這種行為，但是貿然幫助沒有把握的事情是魯莽的。
問題8:小學生應該勇敢幽默嗎？過去農村女孩頭上長虱子，父母無奈剃光頭戴花頭巾上學，這是公開的秘密。
曾經有個女班長，長得好看，成績也不錯，可惜被招了。她自學戴頭巾上學早，壹個倔強的少年發現了新大陸，揭開了女班長的花頭巾，讓教室壹直亮著。
女班長哭著跑了，調皮的男孩跪了下來。老師特別生氣！
問題9:小學生該不該見義勇為？是的，但是盡妳所能！如果看到或看到危險的東西，首先要考慮自己能不能做到。妳的參與會讓事情變得更糟嗎？如果妳不能，向別人尋求幫助。比如路邊的老師或者大人，在時間允許的情況下可以報警求助。見義勇為是做壹個合格公民的責任，但千萬不要忽視自己的危險，在不危及自己的情況下，幫助他人成功脫險。這是壹個小學生應該做的！