學前教育:通過私立幼兒園和幼兒園，為學前兒童提供學習和與群體相處的機會。
九年免費教育:在香港設立政府或資助中小學，為香港適齡兒童提供六年小學和三年初中教育。
高中和預科:設置兩年制高中(中四和中五)，為學生提供工作前最基本的教育；設置兩年制預科課程(中六、中七)，作為學生進入大學前的課程準備。
中學後課程:提供各種形式的中學後課程，包括技術學院、私立學院和補貼大學教育。
學前教育
香港的學前教育大致可以分為幼兒園和幼稚園，兩者都是私立的。經營者包括以商業形式經營的幼兒園集團和大型集團，以及非盈利組織開辦的幼兒園。後者通常由教會或社會服務組織舉辦。
香港的幼兒園和中國大陸的不同。香港的幼兒園和幼稚園的服務對象不同:幼兒園為不適合上幼兒園的幼兒服務，為家長提供托兒服務；而幼兒園則是為3-6歲的孩子服務的，讓他們在學校環境中學會群體相處，接受最基礎的教育。幼稚園由教育統籌局管理，而幼稚園則由社會福利署管理。但是現在很多幼兒園都辦幼兒園壹樣的業務，讓幼兒在0-6歲就可以接受幼兒園的教育。
九年免費教育
小學教育(小壹至小六)
1971實行六年制免費小學教育。
目前，香港的小學教育分為兩個學習階段:
第壹學習階段(關鍵階段1，KS1):從小壹到小三；
第二學習階段(KS2):從小四到小六；
在每個學習階段結束時，學生須參加由教育統籌局主辦的全港性有系統評估，以評估全港學生，了解他們的能力差異。
初中教育(中壹至中三)
高中課程(中四和中五)
在九年免費教育後，學生需要根據他們的學校考試成績進行分級，以決定他們是否可以上高中(中四和中五)。香港的中四和中五課程壹般會分為文、理、商三項。個別學校可能不壹樣，看學校的決定。不過，所有科目均以香港考試及評核局香港中學會考(HKCEE)的內容為準。每個高中生都需要參加至少六門課程才有資格參加HKCEE。
所有學生在完成中四及中五課程後，均須參加「會考」，以決定能否入讀預科課程(中六及中七)。考試成績以成績最好的六科為基礎計算，滿分為30分。考生拿到65，438+04或以上，進入預科的幾率更大。根據香港考試及評核局的資料，2004年香港中學會考的報考人數為65，438+065，438+08及265，438+03，其中只有37，965，438+065，438+0有資格入讀中六，但政府資助中學的學額只有約22，000個。連同私立和直資中學，學額仍然不足。每年的發布日，學生會到處找學位。
此外，香港中學會考(HKCEE)的成績也被廣泛接受。如果候選人獲得E級，這被視為壹個中學畢業生求職時必須具備的最低資格。在HKCEE的大多數科目，如果他們獲得C級或以上，將被視為相當於通過英國普通教育證書海外考試的GCE 'O '級。
預備課程(中六和中七)
通過“HKCEE”並成功進入預科的學生將立即開始準備另壹場公開考試。香港的預科課程以香港考試及評核局的香港高級程度會考內容為基礎。和高中課程壹樣，壹般會按照文理商科來劃分學生。學生可以根據各自的水平選擇學習AL(高級水平)或AS(高級補充水平)。預科學生要獲得高等院校學士學位的資格，至少需要學習“中國語言文化”和“應用英語”等四門課程，以及兩門具有AL水平的課程(兩門具有AS水平的課程被視為等同於壹門具有AL水平的課程)。
在完成中六和中七課程後，所有學生都必須參加“高級程度”考試，以決定他們能否進入高等院校的學士學位課程。升學的最低要求是五科E級或以上，其中三門為AL級，這樣才能達到最低學歷，有更大的機會進入高等院校的學士學位課程。根據香港考試及評核局的資料，2004年香港高級程度會考的報考人數為36，004人，其中只有65，438+08，65，438+065，438+03人符合高等教育院校學士學位的資格。雖然高等院校入學競爭激烈，但香港8所高等院校均以“大專聯合招生辦法”(JUPAS)統壹錄取學生。因此，與HKCEE的成績發布不同，每年的“A-Level”發布日都不會有學位搜索。學前班學生需要等壹個月“JUPAS”發布名單才能知道錄取結果。
此外，香港高級程度會考的成績被廣泛接受。如果考生獲得E-level，無論是AL還是AS level，都將被視為等同於通過英國普通教育證書海外考試GCE‘A’級別。
高中教育改革
目前，政府正計劃將中四至中七的四年課程濃縮為三年高中課程，與世界主流接軌。其中，目前預科課程中較深的部分將從課程中刪除。此外，中國語文、英語、數學和通識教育將成為必修科目。為了滿足未來對普通教育教師的需求，政府正計劃為這些教師提供在職培訓，以便他們將來能夠擔任相關學科的導師。
但學界普遍擔心新課程不再與英國GCE接軌，國際上也沒有統壹的預科文憑標準，會讓學生將來出國留學時出現可接受性的問題。