2010 4月14日7時49分，青海玉樹發生大地震。看著電視裏滿目瘡痍的土地，看著孤兒絕望無助的眼神。壹個聲音在心裏不停地問自己，“我能怎麽辦？”在這次賑災晚會上，壹個叫蔡周的小男孩讓我難忘。他是這次地震中最年輕的誌願者。他胸前系著壹條鮮紅的絲帶，在風中飄動。當主持人白問他紅絲帶代表什麽時，他自豪地說:“這意味著我是壹名誌願者！”“誌願者是做什麽的？”“誌願者幫助別人！”“那妳做了什麽？”他眼睛壹眨:“我是小翻譯！”由於青海玉樹大部分人說藏語，傷員無法與醫護人員交流。這時候這些孩子就承擔起了翻譯的工作，讓傷員可以更方便的和醫護人員交流。“那麽當妳做誌願者的時候，妳說得最多的是什麽？”“是‘阿姨，妳好點了嗎？’奶奶，妳怎麽了？“我們的醫護人員很忙，無法細心照顧好每壹個病人。我們的小翻譯又成了小雷鋒，和大爺聊天，給大爺拉被子，防止他著涼。短片裏。十歲的男孩在簡陋的帳篷裏來回穿梭，懷裏抱著幾瓶礦泉水。雖然這些動作看起來那麽普通，這個力度那麽微薄，但是十個人就是十個力度。13億人就是13億力量。看著這個小小的誌願者，我不禁想起了給汶川人民送去祝福的誌願者阿福。為了救三個孤兒和三個老師，他把自己的生命和46歲的骨肉留在了玉樹。雖然阿福倒下了，但千千成千上萬的阿福站起來了！兩年前，他們在汶川建造了愛情長城，兩年後，他們在玉樹海拔4000米的地方建造了不朽的愛情城堡。我相信，只要我們出壹份力，為災區捐款捐物，為災區人民祈福……我們壹定能戰勝壹切！我能怎麽做呢？雖然我遠在抗震壹線，但我可以把零花錢變成給災區孩子們的愛心包裹，讓他們復課後安心學習。我們可以做很多事情。壹個微笑和壹句話可以融化含淚的心，因為我們都來自中國，因為我們都在承受失去親人的痛苦。愛會讓我們更強大，愛會戰勝這場自然災害！老師點評:災難來襲，我能做什麽？蔡周用自己的行動告訴我們他能做什麽。香港誌願者阿福告訴我們，他能用自己的血肉之軀做些什麽。小作者也用自己的實際行動告訴我們她能做些什麽。相信大家都會和我壹樣，從作者的這篇作文中知道自己可以做什麽，應該做什麽。小作者的作文語言流暢，條理清晰。最難得的是，我們從作者的作文中可以明白，在災難面前，只要我們齊心協力，每個人都獻出自己的愛，就沒有不可克服的困難。壹個小作者的作文，可以啟發和教育讀者。
十塊錢能做什麽？
十元錢平時在我們眼裏並沒有那麽珍貴，但在生活中卻可以做成千上萬的事情。今天我在家，采訪了旁邊的三個鄰居。這三個鄰居各有各的看法。今天，我們將向您報道他們的觀點！
劉猛說，他想用這十元錢買壹本他這些天夢寐以求的兒童讀物。他的名字叫“十萬個為什麽”。當我問他，妳為什麽不買玩具？出乎意料，劉猛的回答是這樣的。他說:“買個好孩子可以增長見識，但買個玩具什麽也幫不上，所以我選擇了孩子。”
李健說他將用這十元錢捐給希望工程。我問他妳為什麽不用那十塊錢去買好吃的。他說:“事情都可以忍，錯過壹頓飯有什麽意義？但是捐這十塊錢，可能會讓壹個失學的孩子重返校園，也可能會改變壹個貧困孩子的命運，所以我還是覺得捐款是值得的。”
最後采訪了孫如夢。她說他要用這十塊錢買壹本書《小學生同步作文》。當我問他，他為什麽不買壹個小娃娃？但是，她說:“娃娃有什麽好玩的？學習是最重要的。如果我將來成了人才，開了個娃娃廠，那時候擔心沒娃娃玩是不是就沒用了？”
聽了他們各自的回答，發現他們說的有* * *相似，都是為了以後的大局著想。我決定我應該向他們學習。
謝謝，但是就像我要求的！
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