在日常的學習、工作或者生活中，每個人都不可避免的會接觸到評論。好的評論能給人心理上的滿足，從而激勵人不斷進步。妳對評論了解多少？以下是我收集的關於小學二年級優秀學生的期末評語，僅供參考。讓我們看壹看。
小學二年級優秀學生期末評語1 1。在老師的心目中，妳是壹個活潑可愛的男孩，妳總是微笑著和老師同學打招呼。上課可以認真聽講，作業可以壹絲不茍。妳熱愛勞動，樂於助人，關心集體。但是老師覺得妳在學習上還是缺少操場上的那種努力。在這裏，老師希望妳能明確自己的目標，腳踏實地。我相信妳會在收獲的季節品嘗到辛勤勞動的甜蜜果實。
2.妳是壹個安靜懂事的女孩。妳熱愛勞動，與同學相處融洽。上課認真聽講，總能認真完成作業。可是，妳上課總是那麽安靜。在此，老師真心希望妳能抓住每壹個鍛煉自己的機會，勇於與人打交道，讓自己變得更好。
3.妳活潑、聰明、真誠、熱情。能積極參與課堂討論，敢於發表自己的意見。妳的作文語言自然優美，經常作為範文讀給同學聽。平時關心集體，對班級貢獻很大。但是，作為幹部，妳要處處以身作則，起到表率作用。在此，老師衷心希望妳在新的壹年裏戒驕戒躁，爭取更大的收獲。
4.妳是壹個頭腦簡單，心地善良的男孩。上課認真聽講，回答問題沒有妳的參與。能積極參加學校開展的各種活動，尊敬老師，團結同學。因此深受同學和老師的喜愛。如果妳像妳的朋友壹樣小心，在學習中盡可能少犯錯誤，妳會非常好。妳是壹個有禮貌的孩子。妳尊敬妳的老師，每次見到妳的老師，妳總是送上真誠的問候。妳熱愛勞動，每次打掃衛生都搶著幹。妳可以做老師告訴妳的任何事情。如果妳更努力學習，妳會更好。加油！
5.妳是壹個穩重踏實的男生，學習努力，思維敏捷。雖然妳壹直不肯表現自己，但是老師把妳所有的優點都記在心裏。老師希望妳更加努力，取得更大的進步！
6.老師喜歡妳是因為妳上課認真，成績優秀。同學們喜歡妳，因為妳溫柔又樂於助人。但是，妳知道嗎？上課的時候，每個老師都很想看到妳高高舉起的小手，聽到妳豪放的聲音！其實每次回答好了，都要相信自己，勇敢的向自己的懦弱開火！
7.妳是壹個聰明活潑的男孩。上課思維活躍，回答問題聲音大，數學成績優秀。美中不足的是上課控制不住自己，經常小動作。如果妳能克服自己的缺點，發揚自己的優點，那麽妳壹定會給老師留下深刻的印象。
8.妳是壹個聰明開朗的小男孩。妳所有的同學都喜歡和妳親近，和妳談笑風生。妳有禮貌，尊重老師，關心集體，上課積極舉手回答問題。這些都是妳的強項。如果妳在學習上更嚴格要求自己，寫作業更快，那麽妳肯定會在各方面更上壹層樓。
9.妳是壹個活潑可愛的孩子。妳聰明，勤奮，渴望學習更多的知識。數學課上老師經常看到妳專註的眼神，妳的數學成績很優秀。由於妳的努力，妳的成績有了明顯的提高。希望妳以後繼續努力。
10，妳尊敬老師，熱愛勞動，是壹個勤勞的好學生。老師有時候讓妳做事，妳從來不拒絕。上課可以認真聽講，但是思維不夠活躍。妳在課堂上敢於表達自己，但聲音不夠大。如果妳能改正自己的缺點，多向同學學習，努力學習，妳會給同學留下深刻的印象。繼續努力。
11，“世上無難事，只怕有心人。”的確，通過妳的努力，妳的成績有了很大的進步，但是離老師的預期目標還有很大的距離。以妳的基礎，每門考試都要滿分。粗心和多動是妳的壞習慣。如果妳能克服自己的缺點，發展自己的優點，那麽妳的表現會更好。
12，妳是壹個懂事可愛的小女孩。在學習上，妳努力學習，成績優異。在生活中，妳也可以主動幫助有困難的同學。妳真是個好孩子。老師相信妳以後會做得更好！
13，妳是壹個很聰明的小女孩，而且妳接受新知識的能力很強，數學也經常拿分。老師壹直為妳學習熱情和自覺性高而高興，當然也為妳的成績而高興。壹份耕耘，壹份收獲，每壹次數學考試都證明了妳的實力。希望妳再接再厲，永攀高峰！
14，妳性格溫和，話不多，但老師看得出來妳從不服輸，不斷要求進步。妳真誠，有禮貌，熱愛妳的班級。上課敢於舉手發言，經常從聽寫中得分，成績保持在全班前列。繼續努力，老師相信妳會成為更好的學生。
15，妳是壹個思維敏捷，意誌堅強的女生。妳喜歡用腦子思考，妳有很強的分析能力。數學老師很欣賞妳！加油！
小學二年級優秀學生期末評語2 1。妳是壹個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參加各種有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡妳。願妳在以後的學習中更加嚴格要求自己，積極主動，爭取更好的成績！
2、幹凈的筆記本，工整的字跡，漂亮的作業總是讓老師忍不住豎起大拇指。妳在課堂上正確的姿勢和專註的表情，妳的進步是驚人的。告別東張西望，告別粗心大意，穩步上升的成績證明妳壹直在努力。石油；燃料加註；做出更大的努力
3.每當我看到妳練習本上工整的字跡，每當我看到妳在課堂上高高舉起的小手，每當我聽到妳大聲的講話，老師是多麽高興啊！大家看到妳的壹點點進步，心裏都是開心的。如果妳上課多註意，不隨便搞小動作，那該多好啊！
4.妳是壹個聰明活潑的男孩。每節課妳都認真聽講，大膽舉手答題，按時完成作業。老師希望妳在紀律上更嚴格要求自己，這樣妳會更好！
5.看到妳的作業貼在展覽上，老師真替妳高興。但是看到妳潦草的作業和上課心不在焉的樣子，老師真的很擔心妳。我多麽希望妳能盡快振作起來，更加努力地學習，爭取更大的進步！
6.妳是個勤勞善良的孩子，老師很喜歡妳。只要妳能找到適合自己的學習方法，相信妳會進步的。老師想讓妳跟上進度。
7.妳是個懂事的孩子。在課堂上，妳認真聽講，認真思考，認真完成作業。課後自覺遵守紀律，專心學習，成績優異。妳以後應該比現在更好吧？這取決於妳。
8.上課很安靜，老師提問的時候從來沒有看到妳的小手高高舉起。做事漫不經心，低聲念。安靜是女生的優點，但是成績不提高妳真的不著急。拿出妳的熱情，拿出妳的勇氣，用實力證明優秀的妳！
9.妳是壹個深受老師和同學喜愛的好孩子，學習成績也很好，尤其是妳努力學習的精神，值得學習。妳以後應該比現在更好吧？那就看妳的了。
10，妳是壹個有禮貌的男孩。每次老師遇到妳，妳總是親切的跟老師打招呼，老師很開心。但是老師看到妳成績下滑，作業潦草，就忍不住皺眉頭。新學期妳不會再讓老師失望了吧？
11.妳是壹個聰明的男孩。妳上課積極發言，按時完成作業。聽著，妳的努力沒有白費。妳用妳的好成績交了朋友。老師真為妳高興。如果假期能再練練字就更好了。希望下學期，老師能看到壹個寫得很漂亮的妳，相信妳不會讓老師失望。
12，當妳壹次次主動打掃教室，當妳彎腰撿起地上的紙屑...作為老師，我很高興有這樣壹個關心班級的學生！妳在學習上也更自覺了。上課認真聽講，積極思考自己的發言。如果妳在做作業的時候能和“細心”交朋友，相信妳會更好。
13，妳是壹個懂事的孩子，學習態度端正，誠實，守紀律。能認真完成老師布置的作業，字跡工整清晰。如果妳多和孩子交往，鍛煉自己勇敢，大方，能言善辯，那麽妳壹定是壹個很有前途的孩子。相信嗎？
14.對老師有禮貌，對同學熱情大方。自從妳入學以來，妳給妳的老師留下了深刻的印象。妳有很好的文學功底，妳的日記充滿了文采，妳的文章充滿了熱情，妳的生活充滿了詩意。妳頭腦靈活，但對自己把握不好。在學習的征途上，還有壹段漫長而艱辛的路等著妳去征服。拿出妳的信心和勇氣，相信妳的未來不是夢，用行動和成績證明妳是壹個讓老師放心，讓家長驕傲的好學生。
15，活潑好動是妳的天性。我學習自覺，與同學相處融洽，積極參加集體活動，按時完成作業，但書法較差。希望改掉這個壞習慣，爭取以後有更大的進步。
16，妳是壹個勤奮好學的孩子。同學們相處融洽，熱愛集體，努力學習，學習成績有了明顯的進步，但上課熱情不是很高。希望以後多動腦筋，爭取更大的進步。
17，妳很聰明，但是妳太調皮了。妳尊敬老師，熱愛集體，積極參加各種活動。由於妳的努力，妳在學習上取得了很大進步。希望妳以後不要驕傲，堅持不懈，努力做壹個好學生。
18，妳是個誠實的男孩。妳熱愛集體，關心同學，有上進心，按時完成作業，但字跡不工整。希望改變這些壞習慣，爭取以後有更大的進步。妳善良，可愛，美麗，安靜，因為練習本上漂亮的字跡，值日時認真掃地的背影，課間操場上散落的銀鈴般的笑聲。在金老師的心目中，妳就是那個藍心的小女孩。這是新的壹年。願妳走上壹層樓梯。
19，可能妳有點調皮，有點好動，經常被批評。但在金老師心裏，我壹直覺得妳是個聰明的孩子。只是妳上課不夠專心，作業不夠認真。如果妳能靜下心來認真聽講，好好學習，金老師相信妳會有很大的進步。加油！期待更好的妳！
20.妳是壹個快樂的小天使。愛笑學習，學生喜歡和妳玩。妳上進心強，思想開放，好學，但課間休息時，安靜多於活躍。金老師希望妳更加開朗自信，上課積極舉手。記住:用“我能行”鼓勵自己，不斷學習。希望妳活潑壹點，多笑壹點。老師更希望看到的是壹個活潑可愛，成績優秀的妳。
小學二年級優秀學生期末評語3 1。妳是壹個害羞又溫柔的小男孩。妳匆匆忙忙去上學並不稀奇，妳埋頭學習也不稀奇。雖然我知道妳在習慣上還是有點遺憾的，但是只有輸不起的人才會贏得真正的人生。控制好自己，我想妳會成為壹個更好的人。
2.妳是壹個比較內向的男生，但是在課堂上，老師能發現妳專註的表情，感受到妳的求知欲。妳是個很自覺的學生，但是學習跟不上。希望認真掌握基礎知識，多練多問，繼續努力。老師在關註妳的進步。
3、善良的孩子最被欣賞，就像妳壹樣；樂觀的孩子最可愛，妳也是；有感情的孩子最難能可貴，而恰好是妳。從妳上課專心的眼神裏，老師看到了妳的自信和成績的進步。
4.妳是壹個非常可愛的女孩。妳上課認真聽講，認真做筆記。課後，妳認真按時完成作業。成績有待提高，學習上需要繼續努力。希望妳平時多註意學習，加強能力的培養，做壹個全面發展的好學生！
5.在這壹年裏，最難忘的是妳工整的字跡，精致的字跡，不是嗎？妳在藝術節的書法比賽中獲得了壹等獎。妳安靜穩重，尊師重道，努力學習，學習主動，成績優秀。但妳在工作中缺乏大膽的主動性，有時對自己要求也不嚴格。希望妳明年能成為老師的得力助手。
6.妳是壹個活躍的小男孩。妳愛表達自己，課外知識豐富。前半學期妳通過自己的努力取得了很大的進步。如果妳能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那麽妳就是壹個人人都愛的好學生。
7、活潑好動，妳有壹顆進取的心，妳熱愛工作和學習，並為加入少先隊付出了努力。但是我不夠自覺，貪玩，不愛動腦子，所以成績沒有太大提高。如果妳上課認真聽講，認真做作業，妳壹定會取得好成績。
8.我特別欣賞妳有壹種男生的性格:直爽。妳思維敏捷，豁達，敏捷果斷，眼睛裏閃著智慧的光芒，證明妳是壹個思維敏捷的女孩。願妳暢遊知識的海洋，成為強者和勝利者！
9.妳是壹個聰明可愛的孩子。妳關心群體，興趣廣泛，善於和同學交流，關系很好。學習成績比較穩定。希望妳以後在學習中充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
小學二年級優秀學生期末評語4 1。妳是班上最懂事的孩子。學習上從來不需要別人督促。在過去的壹年裏，妳從未違反過紀律，甚至沒有壹次遲到早退。善待他人，不與同學臉紅，尊重老師。如果能在學習中保持韌勁，參加壹些文體活動，在學習之外鍛煉自己的能力，會更好！
2.老師曾經告訴妳，只要妳多投入壹點激情，妳就會發現我們的生活是如此的豐富多彩，我們的學習是如此的有趣。那時候，妳會覺得妳的學習生活是如此的快樂。不知道妳有沒有關註老師給妳發的信息，從這學期開始，妳的老師覺得挺遺憾的。妳變化太大了。我知道影響妳的事情太多了，但是我想對妳說的是，只要我們尊重自己，戰勝自己，我們也可以過上積極樂觀的生活。否則，總有壹天妳會為妳今天的行為感到愧疚！
3.妳對別人友好，對同學熱情大方。從妳的笑容中可以看出妳內心的善良。希望妳以後在學習中多提問，多實踐，多探索。我相信妳會成為壹名更好的學生。
4.不知不覺中，妳已經成長了很多，不再是那個小不點，這讓我們都很激動。在這個學期裏，妳依然關心班級，關心我們這個大家庭中的每壹個人，這是令人欣慰的。可是，不知道從什麽時候開始，妳卻癡迷於電腦遊戲，整天沈迷於虛擬的網絡世界，讓妳的父母憂心忡忡！看到妳成績急速下降，老師是多麽著急啊！要知道，得與失永遠是成正比的。妳有時間享受樂趣，但妳也失去了許多進步的機會。我們現在是壹個成長和學習的好機會。不要錯過！
5.這學期，妳取得了進步。讓我們談談妳的遲到。這學期妳明顯比上學期少了很多，這讓我很欣慰。更讓我開心的是妳成績的進步。我大致看過了。這學期，妳的成績在班裏排了好幾次，尤其是語文。我知道妳努力過，因為努力而有收獲。我想對妳說的是，請妳在學習後多關註班級，多為班級做些事情。雖然會很累，但也是對自己能力的鍛煉。我覺得遠比下課後和其他同學三三兩兩的聊天玩樂好。
6.妳像壹匹會飛的小馬，大大的眼睛裏充滿了機靈和聰明...老師很喜歡妳。講臺旁邊，妳是小老師，帶領大家有條不紊地朗讀；妳還是個小指揮官，給同學分配值班工作的時候，壹副得意的樣子！誰說妳小，妳的心像海洋壹樣寬，筆，筆記本，橡皮...妳把它們借給妳的同學幾次了？沒人能記得。難怪妳的同學喜歡在妳身邊。妳工整漂亮的書法也給老師留下了深刻的印象。妳真是壹個聰明可愛的小天使。老師希望妳繼續努力學習，加強體育鍛煉，把自己練好，在知識的海洋中自由馳騁！
7.這學期下半學期，妳的進步很明顯。妳的學習成績開始強勁反彈，班級工作也變得更加努力。還可以對班集體建設提出大膽創新的建議。八年級是非常關鍵的壹年。希望妳更加努力，註重細節，珍惜時間。我相信妳會更好！
8.妳很聰明，對事物往往有標新立異的看法，興趣廣泛，這些都很好。更難得的是大方，不計較蠅頭小利。嗯，男人就該這樣。只是遺憾的是我沒有努力學習...學習目的不夠明確，缺乏自覺性，害怕困難。希望能正視自己的缺點，及時改掉。
9.妳是壹個忠誠誠實的男孩。妳知道嗎？妳知道嗎？自己的命運取決於自己，學習是學生最根本的任務。這個過程的壹點壹滴妳都得自己去總結，看看自己有沒有付出努力，和現在的收獲是否相稱。然後妳就能明白努力學習的作用和好處了！
10，“聰明人努力，聰明人煩惱。”妳是壹個聰明的孩子，所以妳總是為別人著想，妳的想法總是滲透在每個人的風度裏。妳的沈著讓所有人感受到壹種同齡人無法企及的深度和高度。這學期，妳對語文的興趣和學習能力都有了很大的提高，成績也有了很大的提高，真的讓老師很開心。最讓我開心的是，給妳上課作業我放心了。大膽工作，全力支持。
11.為什麽理科總是不及格？當我聽到這些的時候，我的內心是震驚的，我感到絕望。其實這點小挫折根本不用放在心上，因為奮鬥的過程遠比結果重要。下面是美國社會流傳的壹句名言。如果妳不相信自己，誰會相信妳？希望能對妳有所啟發。
12，妳安靜溫柔，妳善良。作業清晰悅目。但是紀律需要加強，盡量不說話。學習足夠努力。如果妳能在學習上多花點時間，妳的成績肯定會上壹個臺階。
13.雖然這學期妳的壹些行為受到了老師的批評，但妳能正確對待，積極改正，也是難能可貴的。希望妳在學習中多和老師同學交流，增強自信心和主動性，努力彌補自己的不足。
14，妳安靜，善良，真誠，友好。遵守學校紀律，有強烈的集體榮譽感。但是學習不夠勤奮，不夠細心，不夠粗心。學習潛力沒有發揮出來。要明確的是，學習不是壹朝壹夕的事情，需要付出努力才能獲得成功。希望嚴格要求自己，積極參與學習。堅持就是勝利，老師對妳充滿信心。
15.從外表上看，妳是壹個“三歲”的孩子。從妳的話來看，妳本質上是個懂事的學生。因為基礎的差距和妳平時的不努力，才取得了這麽尷尬的成績。希望妳以後能改掉所有的壞習慣，對自己有信心！
16，妳調皮好動，經常被批評，但在老師心目中，妳壹直認為自己是個聰明的孩子。妳聽說過這樣壹句話嗎？世上無難事，只怕有心人。我相信只要妳和班裏其他同學壹樣努力學習，成績壹定會提高的。妳有信心做這件事嗎？老師期待妳的進步。
17，我真的無法壹下子說出妳所有的缺點。當然，妳最大的優點是頭腦太“聰明”，但壹定不能“聰明壹輩子，糊塗壹時”。希望以後對待事情，可以“擇善而從之，改惡而從之。請記住！
18，妳是壹個很會安慰老師的學生。這學期，妳成了我和數學老師的左肩右臂。妳們學習認真努力，工作勤奮，讓我想起了我過去教過的優秀的班長。妳唯壹缺乏的是體能。我相信只要妳堅持鍛煉，妳的學習和班級工作都沒有困難。老師希望妳能繼續不偏不倚，堅守崗位。充分利用時間，讓自己成績穩定的同時也要精益求精，希望以後能有所成就！
19，無論在哪裏，妳都是壹個更好的女孩。有文明禮貌待人的方式，有努力拼搏的決心，能吃苦耐勞，但成績不好。老師最大的希望就是妳能把所有的信心和決心都放在學習上。我很想看到妳能像對待自己的生命壹樣認真對待學習！
20.妳是壹個關心同學，熱愛集體的好學生。妳為班上的工作做了很多。這學期，老師看得出來妳認真了，成績在小學有了壹定的提高。但是語文和英語的成績都不理想。政治是壹門新課程。彌補是非常容易的，就看妳願不願意努力了。妳最大的弱點就是懶惰！在學習中，要懂得摸著規律想辦法。我們不僅要給自己壓力，還要學會把壓力轉化為動力。
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