在我們的學習時代，每個人都免不了要參加壹些主題班會吧？主題班會對學生的成長和人生觀的樹立起著非常重要的作用。壹個好的主題班會需要包含什麽？以下是我收集的以環保為主題的班會活動方案。歡迎閱讀收藏。
環保主題班會活動方案1壹、活動背景:
隨著社會的發展，由於人類活動，大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境日益惡化。溫室氣體已經成為全世界面臨的最緊迫的問題，“低碳生活”也逐漸受到全世界的關註。在“國際環境日”到來之際，為響應學校的號召，舉行了以“低碳生活”為主題的班會。
二、活動的目的
1.理解“低碳生活”的含義，加強學生對環保和低碳生活的理解。
2.知道學習生活中節約電、水、氣等能源的重要性，從生活做起。
3.知道“低碳生活”是壹種積極的生活態度。
三、活動過程:
(壹)，增強環保意識
1，播放雅安地震宣傳片。
老師:千千，雅安地震牽動了中國成千上萬人的心。據中國地震臺網統計，截至今年4月，全球共發生地震13次。地震雖然是自然災害，但長期以來人們忽視了環境問題，加劇了自然災害的頻繁發生。
2.顯示圖片
老師:讓我們看壹些環境汙染的圖片，比如水汙染，空氣汙染，氣候變暖，沙塵暴，以及今年北京的霧霾天氣。這是地球給我們敲響的警鐘，提醒我們要愛護自己的家園。作為地球的壹員，我們應該呼籲每個人保護環境，過低碳生活。
老師:讓我們進入班會的第壹章“環保是我們的責任”。讓我們用掌聲邀請四年級三班的環保夥伴。
3、學生展示
(1)背誦“環保，我們的責任”
(2)背誦“我願”
(二)倡導低碳生活
老師:因為環境問題，全世界都在倡導低碳生活。什麽是低碳生活？今天老師還給大家帶來了壹個公益廣告。相信看完這則公益廣告，妳會對低碳生活有進壹步的了解。
老師:原來低碳生活就是從生活的點點滴滴中多節約，不浪費。下面老師給大家帶來壹些數據，請看:(課件呈現)
如果我們:
少坐1部電梯，減少碳排放0.218kg。
少開冷氣1小時，減少碳排放0.621kg。
少吹電風扇1小時，減少碳排放0.045kg。
少看電視1小時，減少碳排放0.096kg。
少用1小時燈泡，將減少碳排放0.041公斤。
老師:我們來算壹筆賬。如果我們在壹天內完成所有事情，我們每天可以減少265，438+0.65，438+0.73公斤的碳排放。然後我們估算壹下，如果中國1.3億人每天什麽都能做，我們可以減少260億公斤的碳排放。這是壹個多麽驚人的數字！
老師:為了保護地球，我們也應該成為低碳生活的壹員。下面進入第二章“我的低碳我做主”，再次邀請我們班的環保小夥伴。
朗誦讓我們壹起飛翔。
我提議四年級三班的所有學生宣誓:
節約壹滴水，節約壹度電，節約壹張紙，節約壹粒米，用真誠的心和勤勞的手讓地球母親發光。
(3)、教師總結
老師:保護環境，低碳生活。只要每個人都積極主動，關註生活，堅持下去，那麽這個世界壹定會改變不止壹點點。讓我們攜起手來保護我們的地球！同學們，我相信在我們的努力和參與下，我們的地球家園會越來越美麗。
環保主題班會活動方案2壹、活動目的:
通過表演和講故事，學生可以意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為破壞。在故事中，他們可以了解環境危機對人類、動物和植物的危害，增加他們在表演中的責任感，並主動保護環境。
二、活動過程:
(1)學生在室內表演兒童劇。
內容簡介:住在大城市的壹對兄妹，周日出去玩，路過馬路的時候聞到汽車的尾氣味道，覺得惡心，就引出了話題。有壹天，他們發現清澈的河水變成了汙水，街上的烤肉串不停地扇著燒炭的黑煙...看到這種破壞環境的行為，兄妹倆和同學商量組成雛鷹環保隊，制止兩起破壞環境的行為。
(B)學生講環保小故事，介紹環保知識。
1.小雪豹的故事
小雪豹和媽媽幸福地生活在青藏高原的深山裏。壹天，偷獵者殺死了他的母親，並把小雪豹帶到市場上出售。壹位名叫史蒂文的外國遊客買下了它，並把它送到了北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了紀念他的恩人，人們給他取名為史蒂文。在繁育中心，小史蒂文長成壹個英俊的“小夥子”，但他沒有伴侶。他整日望著遠方，晚上絕望地嚎啕大哭。有壹天，人們發現小雪豹是瞎的，後來又聾了。再好的繁育中心也不是小雪豹的家！小雪豹真正的家在美麗的青藏高原的深山裏。
2.小實驗
生物學家做了壹個實驗，把老鼠放在壹個隔音的實驗箱裏，釋放噪音，逐漸增加到165分貝。起初，老鼠們焦躁不安，驚恐萬分，然後它們瘋狂地跳躍，互相撕咬，最後死去。老鼠被強烈的噪音殺死了。
20世紀60年代，美國空軍的f104噴氣式飛機在壹個城市上空每天飛行8次，持續6個月。在強烈的吼聲中，地面上壹個農場的1000只雞死亡了6000只。
3.明天如何種樹
21世紀，中國的植樹造林將以機械為主，挖坑、栽苗、起壟、澆水都由植樹機進行，速度快，質量好。
xx年左右，露天育苗將被大型自動化溫室取代。溫室內的溫度、濕度、光照、水分、肥料、二氧化碳均由電腦自動控制，即工廠化育苗能產出優質苗木，保證造林率。未來將利用基因工程培育各種樹木新品種，如抗蟲、抗旱、抗汙染等。
學生可以根據這些材料自由發言，表達自己的想法。
(3)實踐活動
1.告訴我妳打算如何保護周圍的環境。
2.組建雛鷹環保度假團隊。
(4)班主任總結
我們在表演、講故事和討論發言中親身感受到了環保的重要性，並通過發起倡議和建立環保團隊開始了實際行動。
不僅是對班裏的同學，更是對整個學校、家庭、社區乃至社會。
環境保護主題班會活動方案3壹、背景
近來，學校衛生工作出現了壹些不盡人意的現象。比如學生不太註意衛生，隨意亂扔垃圾，踐踏草坪，紙屑滿天飛，嚴重影響校園環境。不利於學生養成良好的衛生習慣，急需教育。
學校的衛生環境是學校精神文明建設的窗口，也是學校師生素質的綜合反映。但由於學生多年養成的不良行為習慣，往往給校園文明帶來不良影響。以下是我們身邊的壹些不良行為和習慣:
1.亂扔垃圾。
現在學生帶到校園吃早餐的包裝紙和塑料袋不計其數。少數同學喜歡吃零食，也會帶包或者果皮。此外，許多學生吃完冰棍後到處扔棍子。雖然絕大多數學生註重環境衛生，但也有少數學生沒有意識到隨便亂扔垃圾，即使不亂扔，也會增加學校垃圾容器的負擔。
2.亂塗亂畫，亂踢亂踩。
有些同學好動，總喜歡在教室內外的墻壁上亂塗亂畫、亂踢亂踩，在課桌上亂塗亂畫，留下很多痕跡，比如鞋印、籃球印、打掃衛生時留在墻上的汙水等。有的汙漬蔓延到壹米多高。另外，有同學踢了樓道的護欄，比較嚴重。
3.隨地吐痰。
許多學生沒有強烈的道德感。無論在教室還是在校園，他們隨地吐痰。於是，過道、教室、地板上經常出現惡心的痰痕。
4.亂扔垃圾。
有些值日生打掃教室時不把垃圾倒在垃圾箱裏，而是倒錯了地方，甚至倒在了垃圾箱裏。
5.從樓上往樓下扔東西
樓上上課經常隨地吐痰，往樓下扔垃圾。這種不道德的行為讓很多走在樓下的人很痛苦。
第二，交流討論妳身邊的不良健康行為
1，學生自由討論，討論身邊的不良道德行為，並做出結論。
2、班主任老師總結:
因此，學生養成良好的衛生習慣是非常重要的。妳不僅要自己註意衛生，還要努力成為衛生監督員。* * *讓我們把學校的衛生抓起來，讓大家養成良好的衛生習慣，為建設整潔文明的校園做壹份貢獻。
三、如何養成良好的衛生習慣？所有學生都應該做到以下幾點:
(1)養成不隨地吐痰的習慣。如果感冒實在好不了，就準備衛生紙，吐在紙上，扔進垃圾桶。
②努力克服亂扔垃圾的壞習慣。要扔廢紙，零食袋，包裝袋等。扔進垃圾桶，特別是杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
努力克服亂扔垃圾的壞習慣。打掃衛生或值班時，無論走多遠，都要及時將垃圾倒入垃圾容器，不能亂倒。倒垃圾時，不要倒在垃圾池邊緣，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環境衛生。
(4)主動撿起地上的垃圾，不要讓它們“惹眼”。有撿起地上垃圾的意識和習慣，保持學校環境的整潔。
⑤不要把包裝袋帶進校園。大家承諾不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔垃圾，拒絕白色汙染。
環保主題班會活動方案班會4目的:
通過此次主題班會，低碳環保的理念與日常生活緊密相連，旨在倡導學生懂得節約，提高環保意識。通過討論環保、低碳生活等“熱點”話題，同學們呼籲將環保意識貫穿於每個人的衣食住行。只有從點點滴滴做起，從每個人做起，才能形成保護地球和我們家園的合力。
班會準備:
(1)教師準備:深入學生，詳細了解班級學生對低碳生活的認識和日常生活中的具體情況，為班會教育做好充分準備。
(二)學生準備:查找有關低碳生活的信息。
(3)教室布置:班會主題寫在教室前面的黑板中間，旁邊有圖案。
首先，介紹班會的主題
1，享受音樂《地球，妳好嗎？》
老師:我們先欣賞壹段音樂。(播放後)壹首很好聽的歌，妳好嗎，地球？妳覺得現在地球還好嗎？(學生回答)如果不是，地球怎麽了？
老師:同學們，隨著社會的發展，由於人類活動，大氣中二氧化碳的含量在增加，我們生活的環境在惡化。溫室氣體已經成為全世界面臨的最緊迫的問題。
2.暢談“溫室效應”導致全球氣候變化的不良現象，了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過量排放)。
3.為什麽二氧化碳被稱為溫室氣體？了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱，它把從太陽吸收的熱量反射到地球上，但它有隔熱的特性，它像壹層厚厚的玻璃或塑料薄膜，阻止表面熱量向外太空輻射，所以溫度升高，氣候變暖。)
4.理解:中國第20xx個地球日的主題是“低碳生活”
老師:20xx年4月22日，在第41個地球日即將到來之際，國土資源部確定了今年中國地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。
第二，了解什麽是“低碳”、“低碳生活”以及“低碳生活”的實踐
學生分組討論後回答，老師總結。
①低碳低碳是指較低(較低)的溫室氣體(主要是二氧化碳)排放。低碳生活意味著盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。
老師:簡單理解，低碳生活就是回歸自然，開展人與自然之間的活動，減少碳排放。那麽我們在日常生活中能做些什麽呢？
分組自由討論，學生各抒己見。
第三，妳對“低碳世博”了解多少
老師:低碳世博是上海世博會提出的壹個口號。在世博場館和舞美方面，“低碳環保”的科技亮點處處閃現。
在預習的基礎上，學生通過查閱相關資料，收集並列出世博會低碳實踐。
四。行動:低碳生活，我倡導。
老師:減少碳排放是地球上每個人的責任。“千裏之行始於足下”。低碳生活離我們並不遙遠，我們每壹個人都可以隨時隨地成為環保的“低碳人”。
學生分組完成低碳生活的提案。
動詞 （verb的縮寫）課程總結:
老師:同學們，今天我們學習了什麽是低碳生活，以及我們應該做些什麽來減少碳排放。希望我們每個人都能從生活的點點滴滴做起，保護好我們生活的家園，讓人類享受大自然賦予的幸福。
教學反思:
通過這次活動，提高了學生對環境保護重要性的認識，增強了他們保護環境的低碳意識和責任感。學生們明白，低碳生活應該從衣、食、住、用、行開始，這將遏制全球變暖，減少碳排放到日常生活中。活動中，同學們暢所欲言，幾個平時內向安靜的同學舉手表達了自己在這節課上的想法。我很開心。
環保主題班會活動方案5壹、活動目標:
通過這次主題班會，學生們充分認識到環境對人類生存的重要性。環境的好壞與每個家庭、每個人都息息相關。讓學生了解環境汙染造成的危害，保護環境是我們的職責。必須從現在做起，從身邊的小事做起。用實際行動保護環境，將環保意識付諸行動，從小培養學生的環保意識和責任。
第二，學生準備:
查閱壹些與環保相關的資料，思考壹個學生應該如何從身邊的小事做起，從自己做起。
三、班會流程
1，激情導入
藍色的大地湧動著生命的旋律，綠色的世界孕育著萬千生命。我們需要壹個美麗的環境。但是我們的環境正日益遭到破壞。讓我們壹起保護我們的家園。主題為“保護環境，從我做起”的班會現在開始。
2.拍拍手，寫下來，做。
看到我們學校的校園環境越來越好，我們通過這首拍手歌，為自覺愛護校園環境的老師和同學們點贊。
拍手歌
妳拍壹個，我拍壹個，我先愛護環境。
妳拍兩個，我拍兩個，花草樹木是我們的好夥伴。
妳射三個，我射三個，然後繞著花園走。
妳拍四，我拍四，在幹凈的教室裏看書寫字。
妳拍五，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
妳拍六，我拍六，吐槽不再。
妳拍七，我拍七，要珍惜自己的勞動成果。
妳拍八，我拍八，愛護校園環境靠大家！靠大家了！
校園是我們的家，學校環境的好壞直接影響著我們的學習和生活質量。保護校園環境是我們共同的責任和義務。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”，共創環保校園。
環保演講、環保宣傳、環保提案
3.推動環保社會活動
(1)談:社會上還有哪些破壞環境的現象？我們做什麽呢
大地母親:孩子，看到妳的家庭環境和校園環境變好了，我的病也就減輕了很多。我要謝謝妳！然而，社會上仍然存在許多破壞環境的現象。妳觀察到了什麽？
學生回答他們觀察到的社會中破壞環境的現象。)
大地母親:嗚嗚嗚——是的，如果人們壹天不糾正這些行為，我的病就永遠治不好了。嗚嗚——(退下)
地球母親是多麽悲傷啊！讓我們幫助她，好嗎？(好！)請問，面對社會上這些破壞環境的現象，我們該怎麽辦？
(學生出主意，想辦法。他們中的壹些人可能會說壹些像大力促進環境保護這樣的話。)
(2)每組報告自己設計的環保標語。
我們每個組不是都寫了環保標語嗎？請按順序向各組報告。
1:我們A組的口號是:“水是生命之源”。我們希望人們像珍惜生命壹樣珍惜水資源。
2.我們B組的口號是“不要隨地吐痰”，希望大家管好自己的痰。
3.我們C組的口號是“想呼吸新鮮空氣？快來種樹！”我們希望到處都有樹。
4.我們D組的口號是“愛護環境，請不要吸煙”。我們希望每個人都能生活在無煙環境中。
5.我們E團的口號是“愛我，不要傷害我”，希望沒有人再去折樹枝摘花。
6.我們H團的口號是“綠樹紅花，請不要踐踏！”我們希望每個人都能慈悲為懷，不要踐踏花園草坪。
4.如何養成良好的衛生習慣？所有學生都應該做到以下幾點:
(1)養成不隨地吐痰的習慣。如果感冒實在好不了，就準備衛生紙，吐在紙上，扔進垃圾桶。
②努力克服亂扔垃圾的壞習慣。要扔廢紙，零食袋，包裝袋等。扔進垃圾桶，特別是杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
應該努力克服亂扔垃圾的壞習慣。打掃衛生或值班時，無論走多遠，都要及時將垃圾倒入垃圾容器，不能亂倒。倒垃圾時，不要倒在垃圾池邊緣，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環境衛生。
(4)主動撿起地上的垃圾，不要讓它們“惹眼”。有撿起地上垃圾的意識和習慣，保持學校環境的整潔。
⑤不要把包裝袋帶進校園。大家承諾不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔垃圾，拒絕白色汙染。
5.總結:
同學們，我們可以用實際行動來愛護我們的家園。我們都很好！壹切靠堅持，環保需要我。
用我們每個人的執著努力，讓我們在愛護家居環境的道路上繼續堅定的走下去，每個人都可以做到——(學生回答:“愛護環境，從我做起”！)。
因此，學生養成良好的衛生習慣是非常重要的。妳不僅要自己註意衛生，還要努力成為衛生監督員。* * *讓我們把學校的衛生抓起來，讓大家養成良好的衛生習慣，為建設整潔文明的校園做壹份貢獻。
環境保護班會活動方案6的指導思想:
以深入貫徹落實科學發展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，促進社會”的活動理念，將教育活動延伸到家庭和社會，通過活動增強隊員的環保節能意識，提高他們參與社會實踐和公益活動的能力，帶動家長和居民樹立談論環保、倡導低碳生活、創造美好家園的良好風尚，做“低碳生活”的實踐者，* *與促進社會主義和諧社會。活動過程
(壹)創設情境，激發欲望(主持人宣布主題活動開始，用生動的敘述，激發學生做小環境衛士的欲望。)
主持人A:親愛的老師！
主持人乙:親愛的同學們！
A&B:大家好！六(2)班“倡導低碳生活，保護綠色家園”班會現在開始！
答:如果妳希望天空是藍色的，如果妳希望地球是綠色的；
乙:要想花開，要想鳥飛。
班級:我們應該保護環境，每個人都應該努力成為壹個小小的環境衛士。
甲和乙:這樣，我們的地球會更幹凈，更美麗。
(2)欣賞詩歌，激發環保意識。
綠娃娃:主持人，我們從什麽開始？
a:綠娃娃，有什麽好的建議嗎？
綠娃娃:我想我們應該先欣賞詩歌朗誦，好嗎？
乙:好，好！
a:讓我們現在就開始享受吧。
(享受背誦)
(C)我可以參加“我對環境保護了解多少”知識競賽。
b:接下來，我們來玩壹個小遊戲。團隊知道的知識越多，綠娃娃送妳的禮物就越多。
答:接下來，我宣布本次“妳對環保了解多少”比賽的規則:將分三隊進行，題目為必答題和搶答題。答對壹題得10分，答錯壹題不扣分。b:環境知識競賽
第壹輪:口頭提問
1.每年的6月5日是哪壹天(世界環境日)？
2.65438年10月26日(環衛工人節)是什麽節日？
3.中國植樹節是哪壹天(12三月)？
第二輪:搶著答題
1.地球上活躍海洋的面積是多少(71%)？
2.有哪些瀕臨滅絕的野生動物？至少給出5個物種。(白暨豚、揚子鱷、大熊貓、華南虎、白鶴、雪豹、水貂、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝠、奧裏諾科鱷魚)
3.每年的3月22日(世界水日)是哪壹天？
4.每年的3月23日(世界氣象日)是哪壹天？
5.每年的3月24日(世界防治結核病日)是哪壹天？
6.地球壹小時(每年三月最後壹個星期六晚上8: 30-9: 30)是什麽時候？
7.我的眼睛累了。讓我們看看什麽顏色對我的眼睛好(綠色)。
8、如果沒有回收，對環境最大的危害是什麽(C)？
a廢紙b廢玻璃c廢電池
9、樹吸收的養分是什麽(C)
a花，b葉和c根
10，現在平均(壹個)小時消滅壹個生物。
A 1小時B 1天C 1月
11，壹畝森林可以釋放(b)千克氧氣。
A 5 B 48 C100
12、因為森林具有凈化空氣、保持水土的功能，使人類有足夠的氧氣生存，所以被稱為地球的(B)。
a心b肺c肝
13，噪音是指幹擾人的聲音，通常以分貝為單位。音量超過(c)分貝會對人體造成傷害。
壹件40 B60 C80
a:宣布四個隊的分數。
b:宣布獲勝隊。
答:我們以熱烈的掌聲祝賀妳。
(四)勤於探索——在活動中研究問題
分組報告
b:看來學生們還是有壹些環保知識的。
綠娃娃(賽後):主持人，我們同學準備好了，現在給大家做報告。
(5)展示和交換手抄報——壹個理想的家。
a:請欣賞《原諒我》這首歌B:人類只有壹個地球。讓我的小手牽著小手，大手牽著大手，用我們的雙手和智慧。從我做起，從現在開始，帶動身邊的同學、朋友、親人，共創美好家園！
集體手拉手:從我做起！從現在開始！爭做環保小衛士。
何:六年二班“倡導低碳生活，保護綠色家園”主題活動到此結束！
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