2.世界上有多少美麗的文字贊美教師職業的崇高，有多少優美的詩篇贊美教師職業的偉大，贊美教師是陽光下最光輝的職業，贊美教師是人類靈魂的工程師。的確，教師是偉大的園丁，祖國的花朵是在教師手中培育的，祖國的棟梁是從教師身上輸送的；老師是壹個普通人。不像其他工作，他肩負著社會賦予的重任，教育我們的孩子成長為有用的人。
3.劉老師名叫劉偉，從小學六年級開始教我們數學。她有壹張鵝蛋臉，戴著眼鏡，個子很高，看起來很強壯。說實話，壹開始，我並不覺得這個老師有多好。在她的課堂上，經常可以聽到老師大聲而嚴厲地喊叫。有的同學可能受不了這個老師，有的可能被老師批評後不服氣，甚至在背後給她起外號。
4.這位姓沈的老師是曉星英語輔導學校的英語老師。沈老師雖然個子不高，但是多才多藝，很有見識。平時沈先生戴著壹副黑框眼鏡，看起來特別像醫生。這正是我所說的——“專註是本質”。
5、老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐出最後壹絲絲。
6.妳的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純粹。
7.沈先生大約四十歲。他個子不高，有點瘦，笑容親切。沈老師雖然眼睛有點小，但是上課很端莊。當他的眼睛瞪過來的時候，任何看到的人都會立刻坐下來仔細聽。他笑著瞇成壹條線，像壹只減肥的機器貓。很有趣。
8.黃麗老師——我們心中永遠的“女神”！我永遠不會忘記她的壹切，她為我們做的壹切，她的壹舉壹動，她甜美的笑容，都讓我們倍感親切。
9.果然名不虛傳。葉老師教的真好。葉老師每節課都安排得恰到好處，每壹篇課文她都講得很詳細，生怕我們聽不懂。她從不要求我們抄寫和寫作。她說中文要靠理解，光抄是沒用的。雖然她筆記太多，書都擠了，但她可以在考試中用。只要有時間，葉老師就會給我們講壹些關於中文的笑話和故事，讓我們感受到中文的樂趣...
10但是我想說，妳們是祖國的棟梁。
11，老師的眼睛就像壹面鏡子，能讓我們看到最細微的錯誤。老師的眼睛和媽媽的眼睛壹樣，充滿了對我們的關懷和愛。
12，老師，人類靈魂的工程師，誰不是在誇妳！
13，我們都叫她小宋老師，也有女同學親切的叫她大姐。小宋老師個子高，穿著樸素。瓜子臉上有兩道柳眉，柳眉下嵌著壹雙明亮銳利的眼睛，還有壹張油嘴滑舌的嘴。小宋老師紮了兩個長長的馬尾辮，拖到肩上。她是滋潤我們祖國的花朵，她稚嫩的園丁，哺育我們成長，傳授知識，中等身材。她有著棕色、卷曲、白色的鏡框，壹副眼鏡，壹雙明亮的眼睛，高高的鼻子上有壹種構圖。有壹張嘴和壹對巧合的敏感耳朵。她是個隨和的人，上課很認真。演講結束後，她經常從生活中的問題或壹些事例中分析歷史故事。描述老師長相的句子讓我們學到了知識。當聽故事的時候，我不能。
14，孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，看起來像35歲。壹張和藹可親的臉，總是那麽親切。從那副黑框眼鏡裏看出來的眼睛總是那麽明亮，那麽親切。她的語言總是那麽深刻，那麽精彩，讓人發笑。
15，老師是母親，除了地球之外最偉大的母親。
16老師，您是美的耕耘者和播種者。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹
18，她是滋潤我們祖國的花朵。她溫柔嬌嫩的園丁，哺育我們成長，傳授知識，中等身材。她有著棕色、卷曲、白色的鏡框，壹副眼鏡，壹雙明亮的眼睛，高高的鼻子上有壹種構圖。有壹張嘴和壹對巧合的敏感耳朵。她是個隨和的人，上課很認真。演講結束後，她經常從生活中的問題或壹些事例中分析歷史故事。描述老師長相的句子讓我們學到了知識。當聽故事的時候，我不能。
19，李老師有壹顆童心，是任何老師都沒有的。從她的教學風格和我們的談心中，從她和同學的相處中，從她讓我們叫她老公老板中可以看出，她是壹個有童心的老師，壹個會隨著年齡變老的老師，但她的心依然年輕。她和她的同學有著朋友壹樣的情誼，我敢說“西苑沒有壹個老師能比得上。”她沒有其他老師那麽高，而是和我們是平等的，是朋友，是哥們兒(用李老師的原話)，就像上壹個同學叫李老師“老李”壹樣。壹個能叫“老XX”的人，壹定是真心的朋友和哥們。李老師就是這樣。
20.太陽底下最光榮的職業，人類靈魂的工程師老師，大家都說妳在培養祖國的棟梁；
21.在過去的六年裏，我們的學習和生活都離不開老師。老師就像紅蠟燭，為後輩奉獻全部的光和熱；老師的人品和精神可以用兩個字來形容，就是燃！繼續燃燒！老師就像壹只蚌，我們就是蚌裏的沙子；老師用他們的愛磨它，磨它，泡它，洗它...經過多年的努力，沙粒變成了珍珠，光彩奪目！教師是壹個平凡而神聖的職業！老師是壹個高貴的名字！
22.廖源老師跟我壹個字。她不僅漂亮，還散發著壹種常人沒有的氣質，引人註目。其實我們同學這麽喜歡她是因為她愛笑。其實大家都笑的很美，所以這就是我們語文老師和她的差距。
23.妳老師的愛是世界上最偉大最幹凈的！
24.這個女老師姓宋。因為年輕，她最多才20歲。所以我們都叫她宋老師，也有女同學親切的叫她大姐。小宋老師個子高，穿著樸素。瓜子臉上有兩道柳眉，柳眉下嵌著壹雙明亮銳利的眼睛，還有壹張油嘴滑舌的嘴。小宋老師紮了兩個長長的馬尾辮，拖到肩上。
25.老師是辛勤的園丁，每天辛勤培育著祖國的花朵，希望我們能快點長大...老師的壹言壹行都讓我們崇拜，這就是老師教我們做人，怎麽做人的原因。我們應該感謝老師對我們的教導。老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了怕黑的我們，讓我們勇敢的站起來。
26.是妳們撐起了我們這壹代人的脊梁！
27.就在這時候，不知道哪個可惡的石頭把我絆倒了，膝蓋受傷了，鮮血湧出，連討厭的眼淚都跑出來湊熱鬧。老師見此情景，焦急地說:“妳沒事吧？”說完，她把我抱到了醫務室。雖然是個女老師，個子不高，也不瘦，但是看她臉上的表情，我知道她在想:作為老師，要關心我們的學生！熱愛學生！
28.還有壹次，沈先生又被電腦附身了。現場給我們做了壹個“模仿秀”，模仿壹個電影裏的英語演講，我們都嚇了壹跳。聲音超過了180分貝！強大。然後是壹個女聲和壹個男聲的對談，同學們驚訝得下巴都掉地上了。
29.是她滋養了我們祖國嬌嫩的花朵。她像壹個勤勞的園丁，哺育我們成長，教給我們知識。她，中等身材，棕色卷發，白白的鵝蛋臉，高鼻梁上架著壹副眼鏡，遮住了平靜明亮的眼睛。還有壹張油嘴滑舌，壹雙靈敏的耳朵。她容易進，上課很認真。講課時，她經常用生活中的例子或壹些歷史故事來分析疑難問題，讓我們在聽故事的同時學習知識，讓我百聽不厭。
30.老師有壹頭漂亮的頭發，烏黑發亮，濃密濃密。當她站在陽光下，輕輕搖頭，她的頭發就會閃爍出五顏六色的光環。
31，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
32.“如果妳給我壹句話，給我開壹扇窗；妳給我壹個微笑，我充滿了力量；妳看了我壹眼，我找到了方向。妳放開雙手，讓我在知識的海洋裏暢遊……”相信大家都聽說過這首歌——《老師》。教師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的勤奮園丁；它是指引我們走向正確道路的燈塔；這是我們記憶最深的人...老師把我們培養成祖國的棟梁有多辛苦。我們不應該報答他們嗎？
33.老師嚴肅的長方形臉戴著壹副黑色的寬邊眼鏡，鏡片後面閃著兩只小眼睛；兩個嘴角總是緊閉著，平時也不愛說話。在我的記憶中，他好像只穿著壹件半舊的藍色連衣裙，袖子總是拉著的。每當下課的時候，他就把書夾在腋下，把剩下的半支粉筆放在口袋裏，低著頭，像發現的腳印壹樣壹步壹步慢慢走向自己的辦公室。
34.林老師走到我面前，摸著我的頭:“哎呀，我的頭真熱，我發燒了。”林老師馬上停了課，把我扶到休息室，趕緊給我叫了醫生，給我煮了藥。
35.如果壹定要問王先生，為什麽會讓我難忘？這都是因為王先生在我心中的光輝形象。她有壹頭烏黑油亮的卷發，筆直的五官，鼻子上掛著壹副眼鏡，顯得更有見識。在她的帶領下，我們班的學習成績越來越好。想知道她是怎麽教我們的嗎？慢慢聽我說。
36.妳就像壹根蠟燭。雖薄，卻有熱度，有光芒，照亮別人，耗盡自己。
37.轉學到亞林二小已經兩年多了，但我還是喜歡曾經在亞林壹小教過我的黃老師。他的語言很幽默，每節課都讓全班大笑，但他說的話很有道理。我們經常邊笑邊學知識。我很喜歡黃老師的講課風格。
只要打開我們的作業本，就會發現老師不僅批改我們的答案，過程中還有他圈出來的字跡，有時旁邊還有幾條批註。不僅成績好的學生如此，成績差的學生也是如此。因為，在他心目中，學生沒有好壞之分。只要他喜歡愛學習，願意學習的學生，他都會盡力教好。
39.妳就像壹根紅燭，把所有的熱和光都給了後輩。
40.我們班的同學都很喜歡他，因為他“特別”的幽默，“特別”的發型，“特別”的教學方法，“特別”的道理...老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
41，葉老師已經走了，大家的心也隨著老師走了。大家無時無刻不在懷念葉老師。新來的語文老師只會讓我們抄寫，每節課都要花很多時間批評我們。她的大部分講座都是關於基礎的...我們不能適應新老師和她所做的壹切。我們希望先生再來教我們，至少在教完我們初中之後，哪怕只是讓我們和葉先生說再見！
42.小華是我的化學老師。我叫他“華盛頓”。小華在黑板上寫的字絕對好看，但是這個人的普通話簡直不優雅。我估計他是從他可愛的幼兒園兒子那裏學來的，不過鸚鵡是壹點點學來的。我聽過他兒子用孩子氣的聲音叫他爸爸，很有童趣，容易接受，但是小華就像他兒子上課說的那樣。
43.他在課堂上說了很多，並大聲朗讀課文。有時他激動得臉都紅了，他走向講臺，揮舞著雙臂...學生們被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
44.如果黑板是浩瀚的大海，那麽老師就是海上的水手。鈴聲響起的那壹刻，妳像壹只小船，用妳的教鞭當紙漿，劃著停泊在港灣的課本。書桌上，問題堆積如山。妳的手勢栩栩如生，像壹只飛翔的小鳥，在平臺上劃出壹道美麗的弧線——壹艘船穿過...天上沒有壹朵雲飄，就像妳那顆明亮的心，是崇高的。
老師和我們像朋友壹樣相處，但他對我們的學習並不粗心。也有人說嚴格的老師造就優秀的學生。我覺得他應該用“真”來概括，而不是“嚴”。
關於寫老師的好句子2 1。陳老師在六年級接管了我們班。我們在壹起的時間不長，但她卻成了我最敬佩的人。她，中等身材，壹頭披肩長發，總是梳得整整齊齊，明亮的眼睛裏閃爍著自信和堅定的目光。看到我們總是面帶微笑。妳不要認為她很善良。除了善良，她還是壹位嚴格的老師！
2.雖然王老師對我們很嚴格，但我相信嚴格的老師能造就優秀的學生。她壹直要求她的同學說話簡潔。為了他們的學習，老師把她的家搬到了離學校不遠的豐澤園。她不怕同學多問問題，時不時聯系父母。她雖然不是班主任，但付出的努力已經遠遠超過了班主任。這樣的老師難道不值得我們表揚和贊美嗎？
3.王小姐！妳是我心中的白衣戰士。雖然妳沒有像壹個真正的白衣戰士壹樣，在病床前以妳輝煌的醫術，奮不顧身的救死扶傷，但妳以妳良好的品質和豐富深刻的知識，拯救了無數初中生天真的靈魂！在我心目中，妳比白衣戰士偉大，妳的素質比天高，妳的學識比海深。
大家都喜歡聽沈老師的課，因為他的演講幽默風趣，思維活躍，這也是我們喜歡他的原因之壹。記得三年級的時候，沈老師不是班主任，只教我們數學和寫作。有壹次在寫作課上，我們不得不寫很多新單詞和短語。我們寫啊寫，終於到了最後壹個龜字。沈老師慢吞吞地說:只剩壹只烏龜了，烏龜孫子的烏龜。我們都哈哈大笑，沈先生壹本正經地說:龜孫子現在罵人了，妳不能胡說八道！。那個搞笑的表情和動作，現在都能讓人笑出來。
5.沈先生大約四十歲。他個子不高，有點瘦，笑容親切。沈老師雖然眼睛有點小，但是上課很端莊。當他的眼睛瞪過來的時候，任何看到的人都會立刻坐下來仔細聽。他笑著瞇成壹條線，像壹只減肥的機器貓。很有趣。
6.如果壹定要問王先生，為什麽會讓我難忘？這都是因為王先生在我心中的光輝形象。她有壹頭烏黑油亮的卷發，筆直的五官，鼻子上掛著壹副眼鏡，顯得更有見識。在她的帶領下，我們班的學習成績越來越好。想知道她是怎麽教我們的嗎？慢慢聽我說。
7.劉老師名叫劉偉，從小學六年級開始教我們數學。她有壹張鵝蛋臉，戴著眼鏡，個子很高，看起來很強壯。說實話，壹開始，我並不覺得這個老師有多好。在她的課堂上，經常可以聽到老師大聲而嚴厲地喊叫。有的同學可能受不了這個老師，有的可能被老師批評後不服氣，甚至在背後給她起外號。
8.廖源老師跟我壹個字。她不僅漂亮，還散發出壹種常人沒有的氣質，引人註目。其實我們同學這麽喜歡她是因為她愛笑。其實大家都笑的很美，所以這就是我們語文老師和她的差距。
9.李老師有壹顆童心，這是任何老師都沒有的。從她的教學風格和我們的談心中，從她和同學的相處中，從她讓我們叫她老公老板中可以看出，她是壹個有童心的老師，壹個會隨著年齡變老的老師，但她的心依然年輕。她和同學有著朋友壹樣的情誼。我敢說西苑沒有老師能比得上她。她沒有其他老師高，而是和我們平起平坐，是朋友，是哥們兒(用李老師的原話)，就像上壹個同學叫李老師老李壹樣。壹個能直呼老XX名字的人，壹定是真心的朋友和哥們。李老師就是這樣。
10，老師姓沈，是曉星英語輔導學校的英語老師。沈老師雖然個子不高，但是多才多藝，很有學問。平時沈先生戴著壹副黑框眼鏡，看起來特別像醫生。我就是這麽說的。專註是精髓。
11.教師是辛勤的園丁，每天辛勤培育著祖國的花朵。希望我們能快點長大。他們的壹言壹行都讓我們崇拜。老師教我們做人，怎麽做人，這才是真理。我們應該感謝老師對我們的教導。老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了怕黑的我們，讓我們勇敢的站起來。
12.還有壹次，沈先生被電腦附身了。現場給我們做了壹個模仿秀，模仿壹個電影裏的英語演講，我們都嚇了壹跳。聲音超過了180分貝！強大。然後是壹個女聲和壹個男聲的對談，同學們驚訝得下巴都掉地上了。
13，果然名不虛傳。葉老師教的真好。葉老師每節課都安排得恰到好處，每壹篇課文她都講得很詳細，生怕我們聽不懂。她從不要求我們抄寫和寫作。她說中文要靠理解，光抄是沒用的。雖然她筆記太多，書都擠了，但她可以在考試中用。只要有時間，葉老師就會給我們講壹些關於中文的笑話和故事，讓我們感受到中文的樂趣。
14，妳給我壹句話，就給我開壹扇窗；妳給我壹個微笑，我充滿了力量；妳看了我壹眼，我找到了方向。妳放開雙手，讓我暢遊知識的海洋。相信大家都聽說過《老師》這首歌。教師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的勤奮園丁；它是指引我們走向正確道路的燈塔；是我們最銘記的人，是把我們培養成祖國棟梁的老師。有多難，難道不應該報答他們嗎？
15.我的數學老師是男老師。雖然他是男的，但是不要覺得他兇。他對我們很好，從來沒有偏袒過任何壹個學生。他常說:就算妳只考了70，或者考砸了，我也不會怪妳。只要妳努力，認真考試，妳的成績會是最好的。我很喜歡他，他的作業只是有點多，壹天兩三頁。他說剩下的時間是我們孩子自己的時間，他不會占用的！太好了！！！
16，我的物理老師永遠是紳士。他總是溫文爾雅，說話和藹可親。這個評價不高。他總是彬彬有禮，而且他極其聰明(為什麽？而且他絕對不會給學生當頭壹棒。他總是說，考前不自信，考砸後難過都沒關系。記得有壹次我考砸了，我怕他對我失望，但他還是在課後幫我加油。當時我就下定決心:壹定要好好學習。
17.我的語文老師姓王。他中等身材，頭發中間有點禿。我們稱王先生非常聰明。王老師知識豐富。每最後壹篇課文都會給我們介紹很多相關的資料。比如學習第九課《古詩兩首》時，王老師告訴我們，這兩首古詩表達了詩人在秋天對家鄉親人的思念。葉紹翁寫了《壹夜書所見》。首先，他寫了遊客在外面旅行，因為秋天的樹葉而感到孤獨和沮喪。看到遠處柵欄下的燈光，他以為是小孩子在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的家鄉和童年生活。《在山上度假想我的山東兄弟》是唐代著名詩人王維寫的。他只有17歲，正在長安尋求名聲。恰逢重陽節，作者獨自漂泊在繁華的帝都，感到孤獨，非常想念家鄉的親人。我寫了這首歌“在山上度假想起我在山東的兄弟”
18，我有壹個女巫班主任。她留著短短的卷發，笑起來有兩個可愛的酒窩，還有壹雙會笑的大眼睛。真的很漂亮，像壹條彎彎的月亮船。但是我們為什麽叫她女巫呢？因為老師不愛笑，所以對我們很嚴格。之前我總是說她不好，在數學老師面前說她的壞話。現在感覺她用心良苦。我很想告訴她老師很抱歉。其實我真的很喜歡妳。我希望我看到的永遠是老師微笑的眼神。