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文明與禮儀:我的演講

良好的文明行為習慣可以影響妳的學習,影響妳的生活,甚至影響妳以後的生活。以下是我為大家整理的壹篇關於文明禮儀的演講(5篇精選文章)。讓我們來看看!

早上好,親愛的老師和同學們,來自我的演講1:

我很高興我們在這個美麗的早晨再次相聚!首先,我想和大家分享壹個上周末看到的真實故事:壹位母親帶著年幼的女兒騎著自行車。孩子不小心把手中的餅幹掉了。媽媽立刻停下車,小聲對女兒說:來,我們把它扔到垃圾桶裏。說完,他把孩子抱了下來,兩人彎腰撿起地上的碎餅幹。就是這個普通的場景,讓人們想起了壹句話:“品質是壹種習慣。”想想看,不是嗎?不管是多文明的母親,還是未來的孩子,在這個細節上都有答案。所以,今天我想對妳說:文明禮儀要從自己做起。

禮儀是壹種修養,是壹種氣質,是壹種文明,是人際交往的通行證。學生將受益於養成良好的生活習慣。

同學們,妳們在學校要做壹個好學生。尊重和誠實對待老師和同學;上課有紀律,吃飯有秩序,集會活動有規矩;言語禮貌文明,行為大方得體,服裝整潔莊重。

在家庭中,妳應該是個好孩子。熱愛勞動,讓父母開心;懂得節儉,讓父母放心;努力上進,讓父母放心;孝順讓父母幸福。

在社會上,妳們應該是好公民。公共場所註重公共道德和形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰裏社區衛生,秩序井然,充滿愛心。

這學期開學以來,我們感受到了校園的美麗和整潔,每壹個細節都散發著文明的光芒。學生文明的行為習慣和幹凈健康的gfd,營造了良好、有序、和諧的學習環境。當然,我們不能忽視和縱容身邊發生和存在的壹些不文明行為,比如隨地吐痰、亂扔垃圾;在教學樓樓道裏追逐打鬧;有的同學互相謾罵、罵人,甚至有的同學故意損壞學校的公共財產;有的同學戴首飾,染發,男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還上課吃零食。這些陋習損害了學校形象,降低了自身素質,與文明漸行漸遠!

同學們,從小事做起,從自己做起。只要我們行動起來,講禮貌,我們就會有壹個和諧美麗的校園。同學們,妳們既是校園文明的創造者,也是受益者。校園文明建設是壹項工程,也是壹項事業;同時也是壹種文化,壹種精神。從現在開始!讓文明禮儀不再是單純的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是壹種自我內化的快樂!讓我們攜起手來,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明和禮儀永遠伴隨我們!

禮貌與禮儀:來自我的演講2親愛的老師和同學們:

大家早上好。我是八年級七班的徐陽。

今天,我們國家演講的題目是“文明禮儀,從我做起”。

中華民族是壹個有著五千年文明史的“禮儀之邦”。講文明,用禮儀,既是展現民族精神的外在形式,也是形成個人道德品質和人格的內在因素。

禮儀是人類文明的標尺;這是美麗心靈的體現。註重外表形象,養成文明習慣,掌握交際禮儀,和諧人際關系,是我們每個人在人生旅途中的必修課。在社會交往中,壹個人只有有所為有所不為,自覺運用禮儀規範,才算是有教養的人。

什麽是文明?文明就在我們周圍。文明是我們在路上相遇時的微笑,同學有困難時的熱心幫助,平時與人相處時的融洽,遇到老師時的親切問候,不小心撞到對方時的“對不起”,把垃圾放進垃圾箱的自覺行動,看到有人隨地吐痰時的主動制止。

壹直以來,我校的領導和老師們都在默默無聞、無私奉獻,努力為同學們創造優美的校園環境和良好的學習條件。學校壹天天在發展,環境壹天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大。僅僅依靠老師的努力是不夠的。需要妳、我、他、所有人的共同努力。妳的壹言壹行,我和我的壹行,塑造了風華學校高大美好的形象。每個學生的壹舉壹動,壹言壹行,都顯示著學校的味道,關系到學校的榮辱。

反思我們的所作所為,妳會覺得我們離文明還有壹段距離。我們身邊還有壹些不文明的行為,還有壹些同學。例行檢查時有沒有佩戴學生證?妳的頭發又長又臟嗎?妳的校服又臟又皺嗎?教學樓雪白的墻上黑色的腳印和墨跡是妳的“傑作”嗎?在我們的校園裏,教室裏,樓梯上,那些與我們美好的校園極不和諧的紙屑,妳扔掉了嗎?課間,妳會和同學在走廊追逐打鬧嗎...殊不知,這些都是不文明的現象。

同學們,昨天的習慣造就了我們的今天,今天的習慣將決定我們的明天。讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花開遍校園,人人爭做文明少年。

我的演講結束了,謝謝大家!

禮貌和禮儀來自我的演講3親愛的老師和同學們:

大家好!

中國是壹個有著五千年歷史的文明古國,中華民族歷來是壹個文明有禮的國家。“孔融讓梨”是壹個耳熟能詳的故事。四歲的孔融因為懂得謙讓,所以大家都很佩服。同學們可以考慮壹下。為什麽在學校老師會提出很多文明禮貌的要求?為什麽要養成良好的習慣?回想壹下,文明禮儀的要求是什麽?

如果我們小學生穿著得體、整潔、幹凈,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風貌。

上下樓梯靠右,不要追逐打鬧,如果做不到,多人壹起上下樓梯時,會發生摔倒、踩踏等意外,後果會很嚴重。

課間休息時,如果有同學在教室裏跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎麽能靜下心來做作業?

同學之間,禮貌待人,互相幫助,團結友愛,學校就會煥然壹新,積極向上。

禮儀無處不在,太影響人了。

文明禮儀是眾多習慣中最重要的壹種,是每個孩子成長過程中的必修課。文明禮儀有利於我們健康成長,終身受益。所以希望大家爭做文明禮儀的小模範。

謝謝大家!

老師們,同學們,早上好,我的演講:

我今天演講的主題是“安全教育”和“文明禮儀”。開學已經壹周了。壹周以來,校園各方面秩序良好,環境比較幹凈,學生表現良好,沒有出現嚴重違紀現象。大部分同學衣著整潔,穿著校服,見到老師都能主動打招呼,尤其是高壹的同學。經過軍訓的辛苦,他們已經逐漸適應了* *的管理,學習生活也步入正軌。這壹切都歸功於老師和學生的辛勤工作。不過,我也註意到了這裏的幾個問題:

第壹,學生過馬路和乘車的意識比較薄弱。

主要表現:過馬路不走斑馬線。有些同學喜歡在學校門口兩條斑馬線中間過馬路。我們學校門口是國道,來往的車很多,隨便過馬路是很危險的。如果發生交通事故,妳也要承擔相應的責任。學校值班老師也會加強巡查,對不聽勸告者進行處理。

我們學校騎自行車的學生很多,大部分是自行車和電動車。以下是需要強調的幾點:

1,不要並排騎,占用不寬敞的路。

2.換線前的眼神或手勢。

轉彎前,應伸出同側手臂,告訴後面的騎車人“我要轉彎了”,並給他們提示不要突然轉彎,以免造成傷害。

3.根據交通法,電動車和自行車不能載人。沒有駕照不能開18周歲以下或者18周歲以上的摩托車。希望同學們能自覺遵守這些規定,珍愛生命。

4.女生騎自行車不穿裙子。

裙子太長容易滾進輪子裏,造成危險;太短了會“跑出來”,不利於正常駕駛。

5.在指定地點停放車輛。

學校指定了壹個專門的地方來停放車輛。希望同學們有序停放車輛。不要把他們的自行車和電動車停在老師的車位上。盡量在家裏給它們充電。電動車停穩後關閉報警器,以免影響上課。如果上課時警報再次響起,我們將通知安全部門鎖上您的車並扣留它。

二是文明禮貌不規範。

子曰:“不學禮,不立”。做好文明禮儀,要從生活的點點滴滴和學生的日常行為規範做起:著裝得體,不求時尚;說話有禮貌,舉止大方;愛護公共財產,保護環境;尊重老師,學會關心;遵守交通,不闖紅燈;註意衛生,不要亂扔紙屑等...

開學以來,我發現有些同學喜歡邊走邊吃,然後把飲料瓶或者垃圾袋扔掉。這種不註意衛生和環境的壞習慣必須改正。校園就像我們的家。妳的垃圾不是扔在家裏的垃圾桶裏嗎?學校配備了許多垃圾箱。希望有這些壞習慣的同學能多走兩步,把垃圾都扔到垃圾桶裏。我們還將加強檢查和監督。發現亂扔垃圾的同學會懲罰妳在校園撿垃圾或者懲罰妳抓到另壹個亂扔垃圾的同學。

另外,課間休息時極少數同學會躲在角落裏抽煙,我們校園監督隊的誌願者會加強巡查。吸煙者壹旦被發現,將被停職並接受處罰。

還有坐公交的問題。公交公司給我們學校打了很多次電話,有的同學上車後不願意動,也不管後面的同學能不能上。在此,希望那些先上車的同學,能為別人著想,主動走進車內,方便別人,也方便自己,讓大家更快上車,安全回家。

同學們,妳們既是校園文明的創造者,也是校園文化的受益者。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的理念。我覺得德育辦公室是壹個管理人,服務師生的地方。學生們可以在德育辦公室向我反映任何建議。也希望同學們能盡量遵守規則和紀律,文明禮貌。

文明禮貌從我做起。演講5親愛的老師和同學們:

大家好,我是六(3)班的梁xx。我今天演講的題目是“文明禮儀,從我做起”。

我想我們都很熟悉孔老夫子所說的“修身齊家治國平天下”。但是,每當我們隨口說出這句話的時候,有沒有想過,為什麽孔子把“修身”放在首位,甚至超越了“修身”、“治國”、“治國”?“修身”既提高自己的修養和素質,又講究文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美譽,我們中國人千百年來壹直被譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典範。但是現在,脫下這件華麗浮誇的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,而是壹些不文明的行為和現象。紙屑和果皮隨處可見。講文明,守規範,懂禮儀,刻不容緩。作為新壹代的我們,文明起來尤為重要。

我們經常背《論語》等段落,都是被中華文明感染的。這些經典文本,這些先人的諄諄教誨,在我們眼裏就只是“背”那麽簡單嗎?難道我們不應該從中吸取教訓嗎?當我們高喊“仁、義、禮、智、信”的時候,有沒有反思自己是否真的能做到?顯然,我們還有很長的路要走。

不文明現象在校園裏隨處可見。每天,這樣的事情在我們身邊無處不在,以至於我們再看到它們的時候,都覺得理所當然。有的人把壹團雜物扔在地上和花上,然後轉身就走。原本幹凈漂亮的綠地,早已被破壞的淩亂不堪。壹些學生用壹團廢紙向垃圾桶打了壹個漂亮的球。可惜他技術不達標,只是嘆了口氣,笑自己水平差,無意再去撿地上的紙團。有同學在他們嬉鬧玩耍中,用腳踢了踢開滿鮮花的小灌木叢,鮮花飄動,他卻很滿足,毫無愧疚地看著自己的傑作。這樣的事情很多,那就讓每個學生說,我們能說幾個。我們的校園本該幹凈漂亮,本該幹凈整潔的環境卻被這些行為給毀了。當不文明的行為已經成為我們的習慣,壹種普遍的習慣,難道我們不應該去思考,去反思,甚至去反思嗎?

校園文明是每個人學習生活的地方,是我們的家。幹凈整潔的校園環境讓人感覺很舒服,可以全身心投入到學習中。讓我們從“小我”做起,從壹點壹滴做起,嚴格規範自己的行為,把“文明”二字落實在手中。只要我們每個人心裏都有“文明”二字,時刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就會與我們齊頭並進,校園就會因為我們的壹點點努力而變得幹凈整潔。

“不掃壹屋,何以掃天下?”只有“修身”,才能“齊家”,“治國”。讓我們從現在開始,努力做壹個新時代的文明小學生。

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