金色的九月，
陽光明媚的九月，
在這個充滿詩意的季節，
迎來了神聖的壹天，
9月10日教師節。
在這個美麗的節日裏，
我手裏拿著美麗的花朵，
獻給妳。
親愛的老師:
多少個不眠之夜，
燈開了多少次了，
太陽和月亮有多少個周期，
多少個春夏秋冬，
幾縷白發，
是妳走過的歲月的霜；
皺紋，
它是妳光譜中不朽的篇章；
努力培養人才，
是妳無私的奉獻；
天下桃李滿天下，
是妳執著的理想。
第二章《默默奉獻》有幾個春秋。
幾度風雨
炎熱和夏天的困惑
重拾過去的記憶
只是為了愛和尊重的記錄。
她悄悄地來了
像久違的甘露
在我們心中播種
像壹艘漂流的船
找到壹個停泊的港口。
多少次了？
走過知識的殿堂
在陽光下微笑。
突然轉身
妳的善良，妳的愛
在白雲的天空中飛翔
神聖的時刻終於到來了，
我站在時間的邊緣。
大聲喊:
老師，您辛苦了！
第三條“桃李滿天下是對妳最好的回報”歲月，
蒼老妳年輕的臉龐
風雨交加，
洗了妳可愛的臉
鮮花和祝福
它應該是妳的。
奉獻顯示了妳的無私和偉大。
因為妳相信
桃李園芳芬開時。
白雲飄向何方？
我的情感停留在哪裏？
今天
我假裝是壹個無畏的詩人。
滿懷熱情地
為妳寫壹首詩。
獻給博愛和寬容。
細雨輕輕飄過。
就像妳安慰我的話壹樣
妳用愛情的雨露
滋潤我的心
妳用強有力的手。
撐起我理想的風帆
妳燃燒了壹個美麗的生命。
犧牲了多少血汗？
老師，
多少個不眠之夜
妳在座位上。
在三英尺的平臺上
妳的笑聲在蕩漾。
妳用熱情融化了冰雪。
妳用妳的愛縮短了人與人之間的距離。
綿綿細雨
觸動我的心。
我希望我是壹只鷹。
飛到妳的身邊
給我最真誠的話:
老師，您辛苦了！
第4章“年輕的美”美在青春的地平線上擦過。
誰也沒有註意到，時間在無聲無息地流逝。
白發蒼蒼，可以顯出歲月流逝的容顏。
時光流逝，妳的心依舊火熱。
妳努力工作來完成妳的使命，妳的任務，
用妳的壹生照亮我們。
老師，您辛苦了。
妳把妳最好的青春獻給了妳的事業，
妳把妳最寶貴的時間獻給了妳的學生。
即使妳手裏握著壹根茂盛的荊棘，
痛苦只會讓妳更加情緒化。
此時此刻，我們只想大喊壹聲，
老師，您辛苦了。
第五條“是妳！誰是老師？——帶領無知者走進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是妳！老師！
用妳辛勤汗水，
養育著春天剛破土而出的嫩苗。
是誰呀？-讓我們淘氣
教育人要善解人意，樂於助人？
是妳！老師！
妳的關懷就像溫暖的春風。
它溫暖了我們的心。
是誰呀？-讓我們年輕。
培養壹個成熟懂事的少年？
是妳！老師！
第六條“老師，妳是第壹個托起太陽的人。”雖然，現在有些學者說:
？妳不能把老師比作蠟燭。
不要說教師是天底下最光榮的職業。？
然而，我們認為，
老師，妳是第壹個托起太陽的人。
每天早上，
妳按鈴起床，
在教室門口等我們。
老師，妳是前壹天晚上送走的最後壹個人。
拋開白天教書的辛苦不談，
晚上還要拖著疲憊的身體備課。
認真批改每壹份作業。
當妳送走壹批批學生時，
妳烏黑發亮的頭發，
變成灰色。
妳玫瑰色的臉像蘋果，
爬上了壹連串的皺紋。
妳教過科學家、士兵和醫生。
祖國是各行各業建設的行家裏手。
妳以此為榮，
妳永遠不會滿足。