01這學期我堅持在教學中實施素質教育。我在進壹步深入學習教學大綱和教材的基礎上，努力學習，研究課改，使學生掌握壹定的技能和技巧，同時具有高尚健康的審美情操和較高的音樂欣賞能力。本學期的工作總結如下:
壹.工作情況
今年在高壹高二做音樂教育工作者。在教學中，要認真學習新大綱，吃透教材，積極探索思路，靈活運用壹些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代化教學手段進行課堂教學，努力培養學生的合作交流能力、自主探究能力和創新能力。認真做好八件嚴肅的事，課前認真備課，上課註意活躍課堂氣氛，提高學生學習的主動性。絕不體罰學生，開展結對活動，激發學生的上進心。平時，關愛學生，不僅嚴格要求，而且耐心引導，按教學規律辦事，促進學生全面、主動、健康發展。剛開始的時候，我能認真地制定出我所負責的學科的工作計劃。另外，在做好教學工作的同時，我也非常註重教學經驗的積累，及時把自己的經驗寫下來與同事交流。
積極參與課改活動，分組、分箱討論學習任務的完成情況，極大地提高了學生的自學能力，培養了合作學習的精神。認真貫徹學校計劃、要求和教學大綱要求，結合本學期制定的計劃開展教學，保質保量圓滿完成本學期的任務。繼續實行加分和積分制，可以有效約束學生課堂紀律，衡量學生整個學期的表現積分。利用多媒體教學優化課堂教學。例如視頻、音頻記錄、圖片等。，大大加強了學生對音樂的理解，提高了學生的學習興趣。搞活第二課堂的聲樂小組輔導，讓學生認識和掌握歌唱技巧，理解歌唱的目的和意義，也體會到歌唱的樂趣。
第二，學生的情況
通過教學，使學生掌握樂理的相關知識和視唱練耳的技能，能有情有法地演唱歌曲；了解相關音樂文化，拓寬藝術視野，提高藝術欣賞和表達能力，提高綜合文化藝術素養。學習的觀念變了，學習的興趣越來越大。
第三，未來方向
在教育教學活動中，我始終遵循教育規律，盡職盡責。我可以盡力滲透愛國主義和集體主義的思想教育，加強對學生的針對性教育。通過實踐，進壹步提高學生的學習興趣，仍然需要我們在今後的教育改革方向上努力，不斷進取。
俗話說:？活到老學到老？我壹直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應社會發展的形勢。通過大量閱讀道德修養方面的書籍，我們可以解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質。能在業務上認真學習教育和理論，不斷給自己？充電？，不斷添加新的？營養？，增加做好工作的後勁，在教師的崗位上繼續努力，為培養下壹代做貢獻！
作為壹名壹學期的專職音樂老師，將這壹學期的教學工作總結如下，以便以後更好的開展工作，彌補不足，精益求精。
壹、課堂教學:堅持以美育為核心，註重培養學生對音樂的興趣、愛好和情感。努力通過音樂教育陶冶情操，啟迪智慧，激發學生對美的熱愛和追求。註重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯想、想象、節奏)中主動發現、探索、感受、理解和表達音樂，並在壹定的基礎上進行音樂創作。高中的音樂欣賞課還增加了壹項實踐活動，讓學生介紹音樂，表達自己的藝術見解，也鍛煉了學生的能力。
不足之處在於側重於情感和興趣的培養，略忽略了對初三、高壹學生的樂理知識的傳授。說到底，三者是相互作用、相互促進的。只有掌握了樂理知識，才能更深層次地感受和理解音樂。
二、課堂管理:為了讓學生輕松愉快地享受音樂課，鼓勵學生表現出良好的品質。盡量用好的設計抓住學生的註意力。對於破壞課堂秩序的行為，我們也是善意的批評和糾正。
不足:對學生壹些擾亂課堂的行為批評不夠。我壹直認為學生不是惡意，而是不成熟。所以，對他們來說環境比較寬松。以至於他們不能真正認識到自己的錯誤，沒有恐懼。所以以後要特別註意獎懲分明，把握好尺度。尤其是對於坐在沒有課桌和講臺的教室裏有優越感的中學生群體。還有，幽默用的不夠。
三、課外活動:為了更好地培養學生對音樂的興趣，根據學校的規劃，在保縣初級中學組建了合唱團和器樂樂隊。合唱團成員基本都是自願報名的。周壹和周四沒有課外活動。器樂樂隊成員由具有器樂演奏基礎的學生組成。周末每兩周排練壹次。
在這學期:舉行了保賢中學第壹場音樂會(器樂專場)；組織學生參加我校與港加國際學校之間晚會的演出；舉辦了附中？三都？競賽活動；在學校領導和老師的共同努力下，壹年壹度的“教育學院”成功舉辦了。寶雞山之聲？大型文藝演出。
缺點:高壹組建樂隊的計劃沒有實現。學習器樂是壹種很好的藝術實踐。對於音樂課少，學習緊張的高中生來說，學習演奏壹些樂器對他們的學習和生活大有裨益。市裏很多中學(包括幾所重點學校)都有學生樂隊。報告已經提交了，相信我們學校也能很快組建自己的樂隊。不參加市裏的合唱比賽，讓學生失去了壹個展示自己、學習和鍛煉的機會。我感到非常內疚。