鄭老師總是壹張和藹可親的臉，臉上總是帶著微笑，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴。老師的頭發很長，像微風中飄揚的絲帶。
教師是壹個偉大的職業。鄭老師是壹中負責人的老師；是壹位和藹可親的老師；他也是壹位無私的老師。
有壹次，鄭老師為了讓我們按時完成作業，幾乎失去了休息時間，還得拼命批改我們的書。鄭老師為我們的學習傾註了很多心血和汗水，為我們操碎了心。
有壹次，鄭老師怕我們在壹個容易生病的季節生病，就親切地對我們說:“妳們身體重要，要多註意！”然後，鄭先生看到我們班壹個同學喉嚨痛。只見鄭先生走到同學面前，面帶微笑，拿起水壺，遞給同學說:“喝壹口吧！”“鄭老師美妙的聲音將永遠銘刻在我心中。
啊！我和藹可親的老師，像壹支點燃的蠟燭，照亮了別人，卻壹點壹點地迷失了自己。我敬佩的鄭老師也是我和藹可親的老師。我在這裏告訴妳:“我愛妳！”"
作文壹個嚴厲(慈祥)的老師，是壹盞明燈，在夜晚照亮我們的路；老師是壹只小船，帶領我們遊向知識的彼岸；老師是園丁，他把我們培育成參天大樹...我心中壹直有壹位好老師，那就是我們的班主任錢老師。
錢先生個子不高，但走路很有精神。壹雙明亮的眼睛對我們的進步充滿了期待。挺直的鼻子下有壹張油嘴滑舌的嘴，臉上經常掛著笑容，十分和藹可親。
錢老師是壹位非常認真的老師，對待工作壹絲不茍。我們五年級的時候，錢老師是我們的班主任，教我們語文。錢老師剛教我們的時候，發現我們班有些同學學習習慣不好，就想盡辦法幫我們改正。平時批改作業的時候，她很細心。當學生犯錯誤時，她會找出壹個標點符號並及時糾正。有時壹些學生沒有及時完成作業。錢老師為了讓學生做好當天做的事情，放學後經常陪著學生做作業，也經常是最後壹個離開學校的老師。每當我們在成績上取得進步，錢老師都會毫不吝惜地表揚和鼓勵我們。
雖然錢老師在學習上很嚴格，但是在生活上，錢老師像媽媽壹樣給我們無微不至的關懷。有壹天放學後，陽光明媚的天氣變了，突然天空陰沈沈的，很快就下起了雨，而我恰好沒有帶傘。就在我不知所措，準備冒雨“充電”的時候，錢老師來了。她拉著我的手，撐著傘走到學校門口，問，讓我壹瞬間覺得很溫暖。到了學校門口，錢老師親自把我交給我媽，我媽來接我，我才放心離開。看著錢老師濕漉漉的肩膀，真的不知道說什麽好。
這就是我的老師，壹位嚴厲又和藹的老師，在教給我們知識的同時也給了我們關懷。
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雖然錢老師在學習上很嚴格，但是在生活上，錢老師像媽媽壹樣給我們無微不至的關懷。有壹天放學後，陽光明媚的天氣變了，突然天空陰沈沈的，很快就下起了雨，而我恰好沒有帶傘。就在我不知所措，準備冒雨“充電”的時候，錢老師來了。她拉著我的手，撐著傘走到學校門口，問，讓我壹瞬間覺得很溫暖。到了學校門口，錢老師親自把我交給我媽，我媽來接我，我才放心離開。看著錢老師濕漉漉的肩膀，真的不知道說什麽好。
這就是我的老師，壹位嚴厲又和藹的老師，在教給我們知識的同時也給了我們關懷。
是壹樣的。
好
壹個(善良)老師的550字作文在學習生涯中，我們會遇到很多老師，有溫柔的，有嚴厲的，有男有女。今天我要談談我們的班主任，陳老師。
陳老師個子高，鵝蛋臉，眼睛亮亮的。講課的時候，她嘴裏總能說出很多好詞好句。她在黑板上寫字時，會用手的筆畫出漂亮的字。我們都暗暗佩服她。
陳老師是壹位嚴格的老師。當她板著臉時，我們都害怕她。有壹次，陳老師在上作文課時，我們情不自禁地小聲交談。陳先生先提醒我們，但過了壹會兒，他就開始鬧了。最後，陳先生受不了了。他使勁拍著桌子喊道:“誰在說話！”剛說完，班裏突然變得鴉雀無聲，時間仿佛凝固了，沒人敢動，沒人敢出聲，大家乖乖的開始聽課。
陳老師也是壹位和藹的老師。我記得上學期期末考試快到了。為了鼓勵我，陳老師對我說:“如果妳期末考試成績在80分以上，老師就獎勵妳壹個肯德基。”我心裏很高興，就認真復習，結果達到了老師的要求。第二學期開學的時候，陳老師真的送了我壹份肯德基，同學們都很羨慕。我拿著這個獎，像寶貝壹樣在父母面前炫耀。
陳老師，我想對妳說:“妳辛苦了！”
善良的謝老師如何寫壹篇300字的作文？郝老師是我們的班主任，留著短發。
她非常關心我們的學習。有壹次，我們班幾個同學沒做作業。郝老師壹看，臉上立刻露出不高興的表情，說:“妳又沒寫完作業。”站著的學生沒說什麽。只有壹個學生說忘了帶。郝老師半信半疑地說:“我忘了，妳有什麽證據證明是妳幹的？””同學低下頭。
晨讀結束後，郝老師把這位同學帶到辦公室，我不知道他說了什麽。第三節課，郝老師生動地給我們講了很多道理，提醒不做作業，不認真聽講的同學好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁。這個時候，這個從來沒有哭過的男人流下了後悔的眼淚。郝老師眼睛也濕了。
老師非常關心他同學的健康。壹天下午，我和王寧壹起去上學。因為是夏天，我穿著裙子，走得很匆忙。我不小心被壹塊石頭絆倒，摔倒在地上。王寧扶起我，壹瘸壹拐地去上學，裙子上沾滿了滴滴鮮紅的血。郝老師看到我這麽痛苦。他二話沒說，馬上扶我去了校醫室。吃完藥，老師扶我回教室。我看到郝先生臉上亮晶晶的汗珠。每次看到那件沾血的衣服，我都會想起那感人的壹幕。
"蠟燭化為灰燼，淚水開始幹涸，春蠶到死. "那不就是老師的化身嗎？教師們壹生勤勤懇懇，像蠟燭壹樣照亮別人，燃燒自己，培養了壹批批優秀人才，為教育事業做出了巨大貢獻。
和藹可親的語文老師，是壹天600字的老師，壹生的父親。”這句話是形容教師的。我也有很多老師，最難忘的是教我們數學的何老師。讓我告訴妳壹件事！她長著壹張張媛媛臉，上課時總是戴著壹副嚴厲的眼鏡。老師老了，額頭上有幾道皺紋，頭發裏有許多銀線。那是我們的何老師。有壹次，何老師給我們上數學課。她說了又說。老師的聲音沙啞。汗珠從她的前額滾落下來。她用手捂著肚子。原來她是何老師裏的老犯了，但是她不顧病痛堅持給我們上課。有的同學上課還不專心聽講，非要讓何老師生氣。壹節課下來，老師疼得厲害，不得不去醫院。何老師還在生病，所以她又開始教我們了。有些學生故意生她的氣。這是非常錯誤的。何老師真是太棒了！還有壹次，放學後，何老師把我叫到辦公室。”媽的！“我心裏七上八下。我低頭來到辦公室。她叫我過去。這時書桌上打了很多“X”的練習本，引起了我的註意。這不是我的練習本嗎？何老師心平氣和地說:“妳看看，好好想想。怎麽了?“我仔細看了，這些問題應該不會錯。我的臉像紅蘋果壹樣紅。我真的很討厭像老鼠壹樣往地上鉆壹個洞，老師很耐心的給我分析講解。我的眼睛濕潤了...何老師平時給我們批改作業和卷子，經常改到深夜，然後壹大早就這麽來學校給我們講課。她就像壹個勤勞的園丁，無私地為我們付出壹切。妳工作多努力啊。在妳眼裏，她和壹個普通的老師沒什麽區別，但她深深地留在了我的心裏。何老師，妳真的很感動我。
XX老師是個善良的人。從小性格內向，有點膽小。我喜歡善良，會主動關心老師。
我的英語老師王小姐就是這樣壹個人。她沒有數學老師嚴格，講課也沒有語文老師生動，但我就是喜歡她。
王小姐很年輕，中等身材，不胖也不尷尬。她上課認真，講解生動。我們忘不了她教的發音和單詞。她說話和藹，從不責罵她的同學。她的課很受歡迎，我們都喜歡她。她對她的同學很有耐心。每節課前，她要求他們背誦課文。她壹個壹個地給他們打分，壹個壹個地通過考試。她課後耐心輔導有學習困難的學生。在她的幫助下，我們班的英語評價有了很大的提高。
我愛我的老師王。她善良溫柔。她是我的啟蒙老師。我想對她說:謝謝妳，王老師！
"
老師是勤奮的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味的蜂蜜；老師在晚上。
壹盞明燈，照亮了學生前進的方向。
"
每當我想起這些贊美老師的詩詞，我總會想起我們的班主任。
我的班主任和藹可親，
在校兼職語文老師。
壹臉瓜子，
有著像紫葡萄壹樣的大眼睛，
看起來很激烈。
櫻桃小嘴，笑起來露出珍珠般的牙齒，老師真可愛！
就在幾個月前，發生了壹件感動全班的事。這是壹個炎熱的六月早晨。當全班都在的時候。
當時班主任沒來。平時來的早的老師今天怎麽會遲到？大家有各種猜測，有的認為:老了
老師生病了嗎？有些納悶:昨天老師是不是批作業批得太晚了？
"
丁零零。
"
上課鈴響了，學生們等待著班主任的到來。當老師還是沒來的時候，班上引起了壹陣騷動。班級班長
帶我和許立去學校門口看看老師來了沒有。終於，壹個身影搖搖晃晃地出現在我們的視線裏。她看起來像本。
主任，我們三個沖出了校門。我們壹看，真的是老師。我們跑過去幫助她進了教室。幾個學生把椅子排成壹行。
讓老師躺下。學生們拿起課本，使勁扇老師。老師臉色蒼白，手心冰涼。壹看就知道他中暑了，而且有些。
學生用手帕沖進水裏，擦老師的臉。老師的臉變得紅潤，她的手很溫暖。十五分鐘後，老師清醒了。
第二節課的* * *已經響起，老師帶著疲憊的身體繼續給我們上課。這時，教室裏靜悄悄的，只聽見老師在低聲說話。
還有略帶沙啞的讀書聲。
事後才知道，班主任因為沒有休息好中暑了，因為改作文改到深夜生病了。是啊！我們
我們班主任就像蠟燭，自己燃盡了，照亮了別人。我把自己獻給了學生。
無意間拉開抽屜，我又看到了那把壞掉的尺子，不禁想起了幾年前的那件事。
……
那是小學。
六
初三數學期中考試，考試前壹天，老師告訴我們:
"
同學們，這次考試
當試圖畫壹幅畫時，每個人都必須帶壹把鉛筆尺。
"
那天晚上，我復習到很晚，沒有為考試收拾任何東西。
事情。第二天早上，我睜開眼睛，嗯？全部
七
要點
30
是啊！媽的，我考試要遲到了！我匆忙穿好衣服。
衣服，放鉛筆、橡皮等。在桌子上攤開，放進書包，奔向學校。
到了教室，我把自己的東西壹件件拿出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺子
……
啊？啊！尺子！
我忘了我的尺子！
結束了，
只剩壹門考試了。
五
分鐘，
我們做什麽呢我把書包倒過來，
又到了座位周。
環顧四周，
我希望找到壹把尺子。
但是奇跡沒有發生，
書包是空的，
地面很幹凈。
是的，什麽都沒有。哦，這太可怕了。我沒有尺子。畫圖題怎麽做？
老師拿著試卷進來了。
我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽到身後有個聲音:
"
妳怎麽了？妳丟了什麽東西嗎？
"
後來
乍壹看，
我不知道。
所謂的緊急醫療，
雖然我覺得他幫不上忙，
但是還是說說忘記帶尺子的事。
殺了他。他沈了壹會兒，說道:
"
讓我把它給妳。
"
當我看到他把他的新尺子放在。
"
重擊
"
第1頁，共頁
對折，遞給我壹個，說:
"
給妳，拿著。
"
我拿了半把尺子，
壹種感激之情從心底升起，
但我還沒來說什麽，
* * *響了，
考試開始的時候，我不得不轉過身專心答題，用那把切割尺認真畫圖。
……
* * *又響了，考試結束了。我長長地籲了壹口氣。我轉過身想謝謝他，但是
正在我不知該說什麽的時候，他似乎明白了我的心思，笑著說:
"
不客氣互相幫助是對的。
妳可以拿那把尺子。
"
說完，他拿起自己的東西就走了。看著他離去的背影，他又看了看手裏的尺子
兒子，心裏有壹種說不出的感覺。
已經好幾年了，但我還是記得很清楚，會壹直留在心裏。它讓
我感受到了世界的真實感受，
我會繼續傳播這個真理，
希望所有人都能感受到這個道理。
愛，並把它傳遞下去。
轉載請註明出處。壹篇描寫老師善良的作文
優秀少先隊員先進事跡800字1
徐龍斌，男，出生於2001 1。虹橋小學四年級學生，現為4班(1)班長。在近幾年的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結同學，樂於助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻用少先隊隊徽約束自己，是壹名合格的少先隊員。
壹:勤奮刻苦。在學習中，他求知若渴，善於提問，只理解自己學過的東西。課後，他閱讀更多有用的書