1，拆分術語法
分裂項法，這是分解組合思想在級數求和中的具體應用。就是將序列中的每壹項(壹般項)進行分解，然後重新組合，使其可以剔除部分項，最終達到求和的目的。壹般項分解的倍數之間的關系(分裂項)。通常用於代數、分數，有時也用於整數。這種變形的特點是原系列的每壹項拆分成兩項後，中間的大部分項相互抵消。
只剩下幾樣東西了。註:余項有以下特點:余項前後位置對稱。其余項目的積極性和消極性是相反的。易錯點:註意檢查拆分項後的公式是否等於原公式。典型誤差為:1/(3×5)= 1/3-1/5(等式右邊要除以2)。數列求和的常用方法:公式法、拆分項消去法、錯位減法、反加法等。
2、六年級數學試題主要包括:
填空、判斷、選擇、計算、繪圖、應用問題。其中計算問題包括:直接寫出數，定律的應用和簡單運算，不相交運算，基於圖片的計算公式。六年級，畫圖的數學公式基本都是線圖。在這些題中，最重要的是判斷題、看線圖、寫公式、畫圖題和應用題的最後兩道題。線圖是用來分析應用問題的，是最重要的。
除了圖表之外的填空、選擇、計算，應用題的前三題通常比較簡單，屬於分題。填空題中有壹些地方需要將括號視為未知數，可以通過列方程來確定。判斷題是最容易出現陷阱的，也是學生最容易出錯的地方。有些陷阱很容易壹時大意。
上當受騙。選擇題有時候可以用排除法排除，錯誤答案排除。其余都是正確答案，其余都是比較基礎的。如果妳連這些都做不到，那麽其他的難題就解決不了。