65438，2015 10月9日，北京書展之際，“與世界連接，與經典對話——世紀麥克米倫新書閱讀會”在皇家酒店舉行。中國作家協會副主席、中國作家協會書記處書記、中國當代文學研究會會長、湖南師範大學教授唐素蘭、兒童文學作家彭、北京市第壹零壹中學副校長閆銀仙、二十壹什麽樣的作品有如此大的魅力吸引這七位重量級人物齊聚壹堂？13-17歲的青少年應該看什麽樣的書？《零時差雅》系列叢書為以上問題提供了答案。
傳統經典之外讀什麽
“可以推薦壹些當代作家適合中學生閱讀的作品嗎？為什麽我們自己找不到合適的呢？”
魏剛強:少兒出版的服務對象是0-18歲的未成年人，但是目前市面上真正適合13歲以上的人看的書很少。這塊不見了。今天我們說的“零時差雅”圖書系列，就是針對這個群體的。YA是Young Adult的英文縮寫。相信大家對這個年齡段的文學書籍的創作、出版、閱讀都有話要說，同時也會對壹些現象感到無語，所以這是壹段很特別的對話。
唐素蘭:“褪色的成長小說”和“失落的年輕讀者”已經成為不爭的事實。就連偏遠地方的老師也註意到了這個現象。去年聖誕節前後，去內蒙古的校園活動，到了壹個偏僻的旗。其中壹所九年義務制學校的校長問我:“有沒有作家能在我們中學開個講座？除了世界名著，可以推薦壹些當代作家適合中學生的作品嗎？為什麽我們自己找不到合適的呢？”所以這套書的出版令人欣慰，希望能喚回那些年輕的讀者，期待我們的青春文學再次繁榮。
嚴銀賢:我說幾個孩子的情況，都和讀書有關。第壹個是我同學的孩子。壹年級時，他總是看網絡和科幻小說，經常做噩夢，不願意學習。我覺得壹些網絡科幻對小學和初中的孩子肯定有壹定的影響和傷害。另壹位家長告訴我，他女兒讀了太多哲學家的書，結果對什麽都不感興趣。她總說“懶惰無罪，享樂有理”。還有壹個孩子初中就開始看西方政治書，現在嚴重與現實對立。然後前年學校收到家長來信，說語文老師安排壹年級的孩子看《悲慘世界》，問這樣行不行。通過這些例子，我想談兩點:第壹，未成年人閱讀需要引領；第二，我們的社會需要為未成年人提供更多高質量的精神和高質量的讀物。我們需要我們年輕人讀壹些健康的、有品位的、適合的作品，真正為人生打下壹個精神背景。
“零時差Ya”的讀數
當這樣的書被13-17歲的孩子閱讀時，可以想象它能產生的效果。
白燁:起初，我讀這類書時覺得很新奇。托德的日記真的很好看，很真實，很聰明，很有趣，很有意義。這本書講的是壹個14歲的中學生，因為經常犯錯，違反校規，沒有被學校開除，而是把他關在室內寫日記。這篇日記是壹個壞孩子寫的，但是這篇日記裏的很多東西讓我們了解和理解現在孩子的心態，包括反思我們的很多事情，很有意義。
閻敬銘:《寵愛珍娜》講述了壹個16歲的女孩遭遇車禍成為植物人的故事——這是我們經常能在報紙上讀到的故事。壹年後，經過父母的照顧和醫生的努力，她醒了，但她成了壹個殘疾人和失憶癥患者。整本書都在說她在尋找自己。最後，她的心智和大腦記憶在恢復，身體殘疾也在恢復，有了壹個完美的結局。276年過去了，她還是壹個少女。
我大概知道什麽是雅文學。壹定是關於這個時代的人和他們的生活，然後壹定有特別的生活變化。迷失自我之後，我開始了漫長的尋找自我的過程。它基本上是壹種文學。至於能不能成為經典，現在還沒有定論，但是文學的東西永遠是革命性的。就像金庸小說，在我讀大學的時候，還被認為是不良少年的作品，現在已經是文學經典了。所以像雅文學這樣的系列，更多的是壹種創作形式，對於當下的年輕人來說是非常重要的。
李敬澤:兩本書都很好。當這樣的書被13-17歲的孩子讀的時候，我可以想象它能產生的效果，因為我們都曾經是孩子。好孩子天生對壞孩子好奇，如果是托德這樣的孩子，他也能從這本書裏獲得自我感。其實縱觀這本書，伍德羅夫人對托德壹直表現出同情、關心和理解的態度，所以如果是類似托德的孩子讀的書，我覺得對他有好處。
而這本書《寵愛珍娜》很厲害。它通過科幻小說展示了什麽是自我。如何才能確定我就是我？為什麽我不是別人？人的生命和存在的意義？這些問題也都適合13-17歲的孩子。通過非常有趣的科幻形式，這些問題對孩子來說變得如此清晰。
彭:我有三個身份:編輯、讀者、作家，每個身份的閱讀感受都不壹樣。如果我是壹個讀者，我會非常輕松地享受閱讀。如果我是編輯，我會更挑剔，更苛刻。如果我是作家，如果這本書寫得非常好，我會非常欣賞，也會有些嫉妒。我是以編者的角度看雅書部的這兩本書，但看著看著，我就會忘記這個身份，被它的故事帶入，成為壹個純粹的讀者。在我的編輯生涯中，這種經歷並不算多。
不同於“青春文學”的本質
工廠產品線出來的東西感覺和原著不壹樣。
彭:早些年，我也編過壹些青春文學方面的書。工廠產品線出來的東西感覺和原著不壹樣。《青春之泉》的塔克說，如果壹個人不死，他就像路邊的壹塊石頭，他不是真正活著的。但在寵愛珍娜中，珍娜的大腦只有10%是她自己的，其余的皮膚、頭發等等都是凝膠做的。當她壹點壹點得知真相後，她非常生氣和難過，問父母:“我的靈魂在哪裏？”妳把我的靈魂放在哪裏？"
讀到這裏我有種顫抖的感覺:妳讓我活著只是為了活著，那我的靈魂在哪裏？我認為我們沒有書中的感覺。我們很多原創作品都有很精彩的故事，很搞笑很抓人，也有非常好的語言來講述。而對於生活、成長、童心、故鄉等深切關註的情懷卻很難讀懂，這是我們很多原創青春文學作品所缺乏的。
唐素蘭:其實我們的兒童文學在80年代開始興盛的時候，最顯著的，最終留下的，還是少年的文學。但2000年以後，0-12歲的讀物越來越多，分類也越來越細，從繪本到校園少年小說再到歷史童話。然而不幸的是，青春文學逐漸枯萎，所謂的“青春文學”幾乎成了物質主義和消費娛樂的代名詞。
白燁:在職業作家的創作中，從13歲到17歲，包括18歲，幾乎沒有對應的書籍。青春文學恰恰對應了這種需求，只是我們壹直沒能給這個年齡段的讀者提供值得閱讀的作品。
所以，過去我們壹直在尋找替代品，吃的是壹種快餐，而這套書就是那頓晚餐，從它所包含的內容、表達、理性，都包含了很多意義，尤其是在趣味上。這樣的特點在我們的青春文學裏真的是不夠的。像這樣的作品能夠取代，或者說逐漸占據主要地位，在閱讀中發揮作用之後，相信很多孩子以後在文學素養和品味上都會有很大的收獲。如果這樣的作品能早幾年出就更好了。雅，這套書的意義在於讓讀者在成長最重要的閱讀階段走上正確的道路。這兩本書現在出來恰逢其時，非常好。
雅的介紹與創作
從字面上來說，這是壹個廣闊的空間，我們遠遠沒有占據和開墾。
閻敬銘:我第壹次聽說雅這個文學概念是在魏剛強先生那裏。幾天前，中國作家協會接待了以色列作家代表團。代表團團長是壹位80歲的作家。同事告訴我，他是兒童文學作家。後來，我知道他是阿雅作家，壹生都在為13-17歲的兒童寫作。可見，雅已經成為西方文學界公認的概念。
嚴銀賢:這兩本書真的很好。看完之後，我把它們寄給了在外省某中學讀高二的侄子。這套書填補了中國這壹代人的閱讀空白。
李敬澤:看了這兩本書，感覺這丫真的很精致。13-17歲，我們稱之為後童年，或者說前成年。這個年齡段的孩子在成長的過程中面臨著壹些具體的問題，《零時差雅》系列叢書反映了這些問題或能引起這個年齡段讀者的思考。
雅是13到17四年。事實上，它是文學中的壹個廣闊空間，我們遠遠沒有占據和開墾。所以我很高興看到21世紀出版集團推出這個雅書系列，壹方面介紹作品，另壹方面也期待越來越多這方面的原創作品出現在國內。
魏剛強:我們現在說的零時差，就是和世界同步閱讀。這個事情很容易做，但是真正難做的是代際溝通。我們出版社如何才能真正滿足年輕人的閱讀需求？我們忽略的是，在雅這個年紀，他有自己特殊的文學需求和閱讀需求。現在，通過出版這樣的阿雅叢書，能夠促進國內原創的豐富，這是我們最大的願望。
中國出版協會常務副會長吳在離開現場時專門寫了壹段話，表達對雅的理解和對雅書部的支持:“雅(青壯年):年輕，但精神成熟。這套書的目的是讓13-17歲的青少年通過閱讀成為思想和文化上成熟的人。”
文本閱讀
李敬澤:托德的日記和寵愛詹娜有什麽有趣的？
兩本書都很好。我很喜歡托德的日記，但是有壹個問題我還沒有解決。最後，托德問伍德羅夫人:“妳為什麽不解雇我？”伍德羅夫人說，因為壹開始的沖突，托德抓住了學校的壹個漏洞，學校的每壹個大門上都貼著這樣的告示——“禁止擅闖，依法處罰”。學校的意思是:禁止非法進入，誰非法進入就要受到懲罰。但托德說，妳寫的是“禁止非法侵入，依法處罰”，我是非法闖入，妳不能開除我。後來我覺得這句話很難用中文正確表達。這個小家夥很聰明。伍德羅夫人敏銳地發現了他在語言邏輯上超乎尋常的敏感和天賦，所以沒有解雇他，也沒有讓他和其他犯錯的孩子壹起去籃球場撿垃圾。而是讓他隨意塗寫拘留日記，相信托德能夠通過內心的自我對話正確認識和改造自己。
總而言之，托德是壹個非常有趣的孩子。讓我想起過去讀過的壹些美國文學，包括馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。這些故事都包含了壹個非常生動、迷人的家境貧寒的孩子。好孩子天生對壞孩子好奇，但如果像托德這樣的孩子讀了這本書，也能從中獲得自我意識。在整本書中，伍德羅夫人壹直對托德持同情、關心和理解的態度。所以我想，當這樣的書被13-17歲的孩子閱讀時，其產生的效果可想而知。
另壹本書《寵愛珍娜》也很厲害，讓我想起20年前的壹套書，都是當時最前沿的社會科學問題。其中有壹本書談到了人工智能的發展，最後提出了壹個問題:假設科技發達，我們想在空間隱形，但是我們的物質身體做不到，時間和空間都存在問題。那麽我們該怎麽辦呢？也許有壹天，科學可以把我們分解成原子和分子，然後“嗖”的壹聲我們擦肩而過，在某個星球上以某種方式重逢。但是哲學家問了壹個問題:妳們還結合嗎？妳到什麽程度了？這是壹些哲學問題——我是誰？為什麽是我？在多大程度上是我？
《寵愛珍娜》作為壹部科幻小說，也走的是這條路，但它的主要方向不是展現科技的可能性，而是借助科幻設定展現什麽是自我，如何將“我”認定為我？我在這個世界上的生命和存在的意義，為什麽我不是別人？這些問題也都適合13-17歲的孩子。也許他們不會清楚地意識到這壹點，也不會認真地問自己這些問題，但這個階段恰恰是他們人格形成的時期，他們都會面臨這些問題。作品通過這樣壹種科幻且非常有趣的形式，將這些問題如此清晰準確地擺在孩子們面前。
(李敬澤是著名文學評論家，中國作家協會副主席。本文根據演講整理。)
閱讀教學
魏剛強:說說和亞有關的問題。
麥克米倫的兩套世紀文學書——《青春之泉》和《零時差》就像陳年佳釀，壹眼就能看出來。但是“零時差”後面的“亞”字卻引起了好奇和關註。作家唐素蘭說，她更喜歡我們之前提出的壹個概念，叫做“後童年”。評論家李敬澤也問，為什麽不能固定在13-17和18？媒體朋友建議，《不老泉》也可以考慮阿雅圖書部？報社讓我談談這套書。下面就來說說這些與雅有關的問題。
雅的讀者定位
雅是20世紀逐漸成熟的壹個文學範疇，它不同於兒童文學和成人文學。YA在英語中是Young Adult的縮寫，其年齡定位與“少年”基本重合，但“少年”是壹個生理階段，通常指未成年人，YA的中心詞是成人，根據閱讀能力和閱讀需求決定。“後童年”最早是2011提出的，這個概念和雅比較接近。但相比之下，雅更簡潔明了，更符合國際標準。將雅的受眾界定為成年人，在年齡上留有足夠向上延伸的空間，更符合這類文學的特點和讀者的現實。
根據美國圖書館協會下“YA圖書館服務協會”的定義，YA針對12-18的青少年，YA的部分讀者和作者將其定義為16-25。我們把雅書系的讀者定位在13-17歲。這裏有三點考慮。第壹，《零時差雅》系列圖書主要從美國進口，適合的閱讀年齡應該大致符合美國“雅圖書館服務協會”的定義；二、13-17歲是讀書的最佳年齡，18歲是成年人，不需要推薦這類書籍；第三，將年齡下限提高到13歲，在初中的同時實現從童年文學到雅文學的閱讀轉換，階段更加清晰。
雅的文學特色
與兒童文學書籍相比，雅文學的篇幅已經不能“壹口氣讀完”，插圖也不再需要(甚至被拒絕)。在閱讀中，我也完成了從接受到質疑的轉變。這幾年兒童閱讀分級很熱，但是童年文學和雅文學最大的等級差異卻被忽略了。
雅文學和國內的“青春文學”也有區別。據統計，雅的主題有:友情、闖禍、異性吸引、金錢、離婚、單親家庭、再婚、與父母、祖父母、兄弟姐妹的問題、青春期、種族、死亡、鄰居、工作、時尚、“青春文學”。壹家網上書店展示“青春成長、古代浪漫、都市浪漫、夏銜/重生、影視”。
青春文學是偶像文學，具有排他性，所以雅文學可能很少被引進，即使引進也只是以壹般暢銷書的名義。所以這類書需要引進和借鑒。我相信，癡迷偶像，蔑視權威的少男少女們，很難拒絕與大洋彼岸的同齡人同步閱讀的建議。這套叢書的出版，至少可以給年輕讀者更多不壹樣的閱讀選擇。
《零時差雅》不是偶像文學，它與《青春之泉》壹脈相承，但卻是真正的青春文本。青少年閱讀這樣的文字應該是安全的。
雅與經典閱讀
兒童文學閱讀推廣活動風生水起，但壹切都止於小學階段。讀書不是輸在起跑線，會不會輸在轉折點？這種情況和創作有關。兒童文學研究學者王全根早在幾年前就指出，“上世紀八九十年代，在兒童文學的三個層次(少年文學/童年文學/少年文學)中，少年文學(以少年小說和少年報告文學為主)獨占鰲頭，名作層出不窮”，但“進入新世紀，尤其是近年來，整個兒童文學的原創和出版有明顯的“定位下移”趨勢。這和市場有關。童年文學靠學校，偶像文學靠粉絲，傳統青春文學被邊緣化。
強調經典閱讀沒有錯，但把重點放在四大經典小說和《悲慘世界》上可能不太合適。事實上，王全根上個世紀的少年文學“名著”已經不能滿足當今孩子的閱讀需求。雅的遠見、探索和時尚是其他讀書所不能替代的。雅也可以成為經典，即使沒有成為經典也是有意義的。雅的意義就是當下，所以不需要把雅和《青春之泉》區分開來，裏面有上個世紀的經典作品。還請註意，《零時差雅》是“書系列”而非“叢書”或“圖書館”，格式完全開放，希望充滿時尚感。
最後說明，雅文學只是壹個時代的文學，既有優秀的，也有平庸的，這就要求我們在向國內讀者介紹和推介最好的作品時要慎重選擇。這套書叫《零時差》。當今世界，出版和閱讀很容易實現零時差。真正難以實現的是代際溝通的“零時差”——讓文學書籍的創作和出版真正滿足年輕人的閱讀需求，這是我們長期忽視的。(本文作者是《零時差雅》的圖書策劃)
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關於“後童年時代的兒童文學和文學閱讀”的討論
13-17歲(或初中)孩子的閱讀問題壹直被各方面關註，也壹直在尋求努力。2065 438+0110 2月23日，壹場“後童年時代的兒童文學與文學閱讀”座談會在南昌召開，讓沈寂十年的兒童文學圈問題浮出水面。來自《文藝報》、中國作協、北京大學、上海師範大學、江西師範大學、21世紀出版社等高校和出版機構的學者專家介紹了多學科背景，共同探討當今中國兒童文學和少年文學背後的文化和政治現象。
與會者認為，兒童文學創造了繁榮的市場，但我們征服的讀者只是小學生。初高中的孩子，也就是童年以後，基本不讀我們所說的兒童文學。中國小說學會每年都會評榜，但剛放下兒童文學書的孩子根本不看榜上的那些小說。換句話說，很多孩子正處於成年的關鍵期，主流文學與他們無緣。後童年時代的文學閱讀面臨尷尬。如果兒童文學是為壹些流行的“青春文學”培養讀者，那麽目前閱讀兒童文學經典的努力就白費了。
會議擔心，成人文學和兒童文學之間的疏遠和分離會給所謂“無用和無害”的讀物留下空間。《零時差雅》叢書的出版實踐，強調了青春文學作為特定文學門類的價值，是對上述認識的進步和深化。
二十壹世紀出版集團
“零時差”閱讀與世界同步
這是壹份禮物。
無論妳多麽懷念妳的童年，在13歲的時候，妳將永遠告別混亂和稚氣；但只要不參加莊嚴的成人禮，哪怕17歲，也可能被稱為“小鬼”。好吧，這份禮物是給妳的，因為妳是亞(年輕人)。祝賀妳成長為現在的妳！
13-17歲，這是壹個夢想更加清晰，世界更加廣闊的年紀，但也有著各種煩惱，迷茫和困惑。童年已經遠去，成人的世界依稀顯現出它的真諦。與大洋彼岸的同齡人同步閱讀，《零時差雅》系列叢書滿足了妳在這個時期擁抱世界的願望。無論是貼近現實的故事，還是充滿奇幻魅力的文字，都是對妳最好的陪伴和鼓勵。體驗文學的感動，汲取青春的力量，跟隨身邊不同膚色夥伴的腳步，走出迷宮，走向心智成熟、個性獨立的陽光地帶；然後，從這裏重新開始，繼續妳漫長的人生...
《零時差雅》叢書:
托德的日記溺愛詹娜，我們的秘密
略有不同，夜間終極戰隊守護者
說出靈魂的意誌，萊拉的傳奇
看壹個校園混混如何為自己開脫！
托德的日記
[美]馬克·舒爾曼/作者張宇/譯
發布時間:2014 12。
每天的拘留日記逐漸平復了托德的逆反心理，他開始詳細記錄自己的生活、思想和感受。37日記完成後，壹個同情弱者、重義守信、聰明能幹、愛讀書的少年形象躍然紙上；讀者也能從導師伍德羅夫人的美麗人格中感受到教育的力量。
為了拯救所愛的人，有什麽不能做的？
寵壞詹娜
瑪麗·皮爾遜/王斌/譯
發布時間:2014 12。
珍娜認為她是壹個人造的非法怪物。她不能理解父母的行為，即使以愛的名義也拒絕接受。10%，這能算活著嗎？而靈魂——“給我看！在哪裏？妳把我的靈魂安頓在哪裏？”珍娜的苦苦追問引發了對愛情未來、人際關系、科技發展的各種思考。