這學期在07343班和09321班實習班主任。在這短短的幾個月裏，我學到了很多東西，包括我的導師賈老師和陸老師，他們給了我很大的幫助。在他們的關心和幫助下，我認真做好每壹項工作，對學生不敢馬虎，真正做到了互相關心，互相幫助。在這個過程中，我發現了班主任的瑣碎工作，當然更重要的是這項工作的重要性以及如何管理好壹個班級，幫助這個班級形成良好的班風。我想從幾個方面回顧壹下我這學期實習班主任各方面的表現:
第壹，了解學生，互相交流
作為班主任，我們必須了解班上的每壹個學生，才能更好地管理班級。實習壹周，通過找班主任賈老師了解情況、參加班級活動、與學生個別談話、認真觀察等方式，了解學生的基本情況，包括學生主題、學習狀況、優秀學生、後進生等。同時，我們還利用早讀、晚自習和講課時間深入班級，廣泛接觸學生，深入了解學生，記住每個學生的名字和大致的性格特征。
在學校運動會上，我積極參加，和賈老師還有兩個同學壹起參加了跑球項目，拉近了我們之間的距離。通過這次校運動會，我基本了解了學生的性格特點，對我以後的班主任工作有很大的幫助。
第二，做好日常工作
作為壹名實習班主任，我在班主任的日常工作中要做壹些“必來”的事情:每天早上來督促學生做早讀；及時管理相關衛生工作；兩次練習時我也能及時到場積極配合班主任；晚自習時間管理班級自習紀律；我也能積極參加班會和行為發展班。除了以上的“必看”，我還主動去了解學生，到學生中間去，和他們促膝談心。
第三，具體工作
1.德育:做好德育工作。以五育為主德育為輔。班會是德育的主陣地。我能積極參加班上的許多班會。在班會上，我意識到很多同學都是多才多藝的，有很多平時學習中沒有表現出來的優點，讓我對孩子有了更全面的了解。進入學生內心最重要的是多和他們交流，而不是壹味的責罵。心與心的交流勝過壹切！平時要利用壹切機會滲透德育。
2.學習:作為實習班主任，了解學生的學習情況也很重要。我從賈老師那裏學到了很重要的壹點:互相監督，互相學習。班裏有很多同學平時學習很懶。賈老師是用集體的力量去影響他，促進他的學習，而不是老師單純的說教。總之，在班級管理方面:作為07343班的實習班主任，在班主任賈的帶領下，能夠積極配合班級開展各項活動，關心班級的各項事務，認真做好每壹項布置的任務，積極開展班級主題班會。在各種活動中，我時刻註意向老班主任學習，平時認真觀察，及時記錄；放學後，我還積極閱讀相關班主任學習的書籍，在思維的振動中不斷進步。
3.生:賈老師是壹個非常認真負責的老師。她不僅能督促學生認真積極的值日，在衛生工作上也有自己的方法。比如班裏有同學不認真做好本分，她沒有嚴厲批評，而是用自己的實際行動給同學們示範，給他們最好的榜樣。我認為在班級實施各種制度時，不僅要有相關的班規，還要有切實可行的實施策略。從衛生方面，我認為要“落實到位，獎懲分明，小心謹慎”，教會學生如何做衛生方法，而不是壹味的做。
以上是我在實習班主任工作中的壹點點收獲。當然，也有不足之處。比如對學生的教育管理，有時候會有壹些情緒化的東西，往往追求速效，不夠耐心。這些都是我在以後的工作中需要改正的地方，我很想成為壹個“執著、有愛心、有能力”的好老師。爭取在今後的工作中及時總結經驗教訓，學做名班主任，爭取輝煌的成績。