壹，棒球教學的主要難點
(1)棒球教學基礎薄弱。
棒球專項教學基礎薄弱是制約棒球專項教學發展的壹個重要問題。棒球傳入中國雖有100多年，但從最初的傳入到後來的教學都集中在壹些地區，並沒有真正普及。棒球運動本身具有獨特的體育魅力，需要學生的綜合技能，其體育價值對棒球運動的發展至關重要。由於電視媒體對棒球的宣傳力度不夠，參與棒球專項學習的學生不多，群眾基礎薄弱，影響力不足，導致棒球專項教學發展受限。棒球運動的主要參與者仍集中在運動員、留學生、涉外企業員工、私立學校學生等群體，市民參與棒球運動的機會不多，限制了棒球教學的發展。
(2)缺乏對棒球專項教學的重視。
學校對棒球專項教學重視不夠，教學時數較少，器材和場地有限。很多學校無法參加公開課或者校園比賽，導致棒球專項教學無法真正開展。
二，發展棒球教學的措施
(1)發揮高校棒球專項教學優勢，加強棒球專項教學合作。
高校開展棒球專項教學優勢明顯。學生適應能力強，更喜歡新鮮事物。他們是壹個非常龐大的消費群體，有著豐富的文化背景和理想的綜合素質。高校應積極與企業合作進行棒球專項教學，讓企業了解大學生的能力，高校也能得到更多的棒球專項教學支持，可以形成雙贏的棒球教學局面。高校也要發揮自身的教學優勢，解決經費和資源問題，為提高棒球教學質量奠定基礎。
(2)加強棒球專項教學團隊的專業能力。
高校應建立職業棒球教學團隊，不斷提高教師和教練員的能力。目前高校棒球教師和教練員數量嚴重缺乏，整體教學水平有待進壹步提高。因此，高校可以舉辦高校棒壘球教練員培訓班，開展教練員專業培訓，尋找更先進的培訓方法，提高教練員棒球教學水平，定期增加教練員培訓內容，積極聘請國外高水平教練員在國內開展教練員專業培訓。比如定期舉辦棒球專項教學演講比賽，為棒球專項教學的開展做充分的準備。