壹.憲法和法律基礎
1.憲法的基本原則:如國家政治制度、公民權利和義務、法律權威等。
2.法律要素:包括法律的形式、主體、客體和內容。
3.法律的應用和遵守:教師需要知道如何正確理解和應用法律，以及如何遵守和尊重法律。
第二，教育法規
1.教育法:包括國家教育政策、學校管理規定、學生入學的權利和義務等。
2.教師法:規定了教師的責任、權利和義務以及教師職業道德的要求。
3.教育行政法:與學校組織、管理、招生、考試有關的法律法規。
第三，學生權益的保護
1.學生權益保護法:了解學生的基本權益，包括人身權、受教育權和個人隱私。
2.預防校園欺淩:了解《校園欺淩防治法》在學校的規定，保護學生免受欺淩和暴力。
第四，工作紀律和職業道德
1.教師工作紀律:包括教師教學行為規則和教師職業道德。
2.職業道德:了解教師的職業道德要求，包括教書的尊嚴、教書育人、公平、勤勉、負責。
動詞 （verb的縮寫）教育管理和安全
1，學校管理條例:了解學校的組織架構，管理制度，教職工的權利和責任等。
2.校園安全:了解學校對安全管理、災害事故預防和急救措施的法定要求。
六、課程設置和教育教學法律規定
1，教育課程:了解學校教育課程的規定，教材選擇等。
2、教學內容:了解教學活動的規範，如不宣揚違法和違禁內容，遵守教材的教學內容。
七、學生個人信息保護和網絡安全法律法規
1.個人信息保護:了解個人信息保護法的規定，保護學生個人信息的安全和隱私。
2.網絡安全:了解網絡安全法律法規，保護學生網絡安全，避免涉及網絡違法和不良信息。
教師法制教育的內容會根據當地的法律法規和教育政策而有所不同。建議教師了解當地法律法規，並參加相關培訓和學習，以確保教育符合法律要求，保護學生權益。