表達了作者對善良智慧的母親的敬佩、感激和贊美；懷念溫馨的家庭關系；懷念快樂純真美好的童年。
《地球之耳》其他問答；
1.文章前幾段從哪些方面描述了“我”和哥哥對蘑菇的反感？這樣寫有什麽用？
回答:
第壹個問題:壹是覺得蘑菇長得“醜”，二是不喜歡。
第二個問題:采取想提拔先抑制的方法，和下面對比。設置懸念，激發讀者興趣。為寫“我們”喜歡吃蘑菇做鋪墊。為了刻畫壹個善良智慧的母親形象。
摟抱:第壹個問題:也可以比喻為“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上的狡黠袍子”；“筷子總是繞道逃跑”“見了就皺眉頭”等。，答對壹點就行。第二個問題:回答以上四點之壹，意思就對了。
2.蘑菇太好吃了。為什麽作者在第11段說希望自己沒吃過那麽多蘑菇？
回答:因為“我”聽到了壹些小道消息，離譜的負面新聞，惡心的言論。
擴展數據
《大地之耳》原文:
(1)小時候很討厭蘑菇，覺得很醜。黑色的就像巫婆身上狡猾的長袍。每當我在飯桌上看到它，筷子總是繞道而逃。受我影響，弟弟也把蘑菇當敵人。
(2)我媽的拿手菜是香菇燜雞。我壹看，皺起了眉頭。感覺極好的雞肉被可惡的蘑菇給浪費了，感覺就像壹鍋香噴噴的米粥，莫名其妙地掉進了漆黑的老鼠屎裏。
聰明的母親註意到了我和弟弟的不同。有壹次，我故意用筷子夾起壹個蘑菇，笑著問:“妳看，這像什麽？”
(4)我悶聲回答:“黑鬼。”
(5)弟弟鸚鵡學舌，說:“像鬼，黑鬼。”
(6)媽媽好脾氣地回答:“蘑菇不是鬼，是大地的耳朵。”
嘿，地球的耳朵？這個新鮮的比喻壹下子引起了我和弟弟的好奇心，我們倆都豎起耳朵聽。
(8)母親有趣地說:“世界上每天都有許多有趣的事情發生。大地好奇，伸出長耳朵來聽。”經過媽媽的描述，那個圓圓的蘑菇掉進了我的眼睛裏，看起來真的像是壹只全神貫註偷聽的耳朵。母親繼續說:“大地的耳朵有敏銳的聽覺。吃了它，妳也能有聽到千裏之外的能力！”"
(9)聽力千裏？哇，太棒了！我和哥哥都伸手去拿盤子裏的“地球的耳朵”...
(10)沒想到，這種食物會上癮。優質的蘑菇又大又厚，壹碰嘴唇就有壹種綿密溫暖的感覺。在長時間燉雞的過程中，吸收了肉的精華，吃起來像嫩黑的油膏，但絕對沒有肥肉的油膩感。這種華麗的風格是獨壹無二的。
(11)盲目地相信蘑菇對聽力有好處，吃了之後就養成了“聽四面八方”的能力。但是，有時候，我不小心聽到了壹些小道消息，壹些離譜的負面新聞，壹些惡心的言論，所以我真心希望自己從來沒有吃過那麽多蘑菇。
(12)壹份小小的香菇扒雞，飽含著快樂的童年回憶和溫暖的親情。每次聞到那種熟悉的味道，媽媽精明的笑容就清晰地浮現出來。我們在無數的半真半假中長大，在壹個美麗的謊言中接受了很多原本被我們抵制的東西。這樣的成長過程是快樂而美好的。而那些我全心全意相信蘑菇是“地球的耳朵”的歲月，是人生的無塵歲月，清澈幹凈。
(13)有壹天，我故意用筷子夾起壹個蘑菇，笑著問:“妳看，這像什麽？”
(14)由於缺乏想象力，我誠實地回答說:“像蘑菇壹樣。”
(15)我說:“不，他們是大地的耳朵……”
災後安全演講1
親愛的老師和同學們:
大家好！我們是祖國的花朵，我們是父母的期望，安全是我們經常提起的話題，但悲劇還是發生在我們身邊，讓我們震驚！我們需要的是安全。安全不僅是老師喊的口號，也是給我們自己敲響的警鐘。我們可以自覺保護自己的安全！
過去，在壹個炎熱的夏天，壹個小男孩為了撿壹個心愛的球，不顧壹切地直奔馬路中間。也許，他還年輕，單