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求10小學生的小品劇本!!!!!!!!!五到八分鐘長!!!

壹天,當老師走進教室時,學生們站起來喊道:“早上好,老師!”"

老師生氣地說:“就早上好?我下午怎麽辦?不好嗎?”

於是同學們壹起喊:“老師下午好!”

老師說:“坐下!今天我們要復習反義詞。就這樣練吧。當我說什麽的時候,妳大聲說出反義詞。現在就開始。”

老師:“今天天氣很好。”

學生:“今天天氣很糟糕。”

老師:“到處都是陽光。”

學生:“到處都是雲。”

老師:“年輕。”

學生:“老。”

老師:“站著。”

學生:“躺下”

老師:“路上站著壹個年輕人。”

學生:“有壹個老人躺在路上。”

老師:“我撿到壹塊錢。”

學生:“我丟了壹塊錢。”

老師:“我撿到壹塊錢,給了老師。”

學生:“我偷老師丟了壹元錢。”

老師:“錯,妳不能這麽說!”"

學生:“正確,妳應該這麽說!”"

老師:“那不行,違法的!”"

學生:“這是可以的,這是合法行為!”"

擴展數據:

草圖特征:

1,短小精悍,情節簡單。這是素描與其他藝術作品和藝術表現形式最基本的區別。小品屬於“文化快餐”,是壹道很美的“配菜”而不是火鍋燉菜。

2.幽默風趣。素描是“笑”的藝術。好的小品大多有足夠的段子,讓人從笑聲中得到啟發,得到教訓。

3、高雅通俗* * *打賞,話題廣泛。小品中反映的小主題、小事件,都源於草根、普通人。世界的變化,世界的各種狀態,都是素描描寫的對象,可以在藝術中升華,在舞臺上表現。

4.貼近生活、角度新穎、語言簡練、感染力強是素描創作的基本要求。只有貼近生活的作品才是群眾喜聞樂見、容易接受的。源於生活,高於生活,適度誇張,典型事例是成功小品的必備。

5、批判缺點,蘊含哲理。通過表面現象,諷刺壹些不合理的東西,揭示某些哲理,寓教於樂。這既是小品的初衷,也是人們對它的進壹步要求。

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