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五年級動作描寫作文

1.求壹篇描寫五年級人物動作的作文(300字),朋友。

我在廣東讀四年級的時候,有壹個挑剔的小夥伴。

她靈動敏銳的眼睛嵌在瓜子臉上,小巧玲瓏的鼻子下有壹張櫻桃小嘴,十分活潑可愛。高高的馬尾辮紮著獨特的蝴蝶結。

她是四川人,喜歡吃辣椒。她另壹個最大的愛好是找茬。她是班裏的衛生員,該剪指甲還是剪發,該戴顏色和膚色不搭的發夾。有人說:“妳太寬大了!”但她沒有錯把它管好,所以成了班裏公認的“吹毛求疵之王”。

她不僅是我班的,還是我的同桌和鄰居。所以我挑了無數的刺。壹次語文課,老師發月考卷子。哇!我考了100分,讓我欣喜若狂。剛下課,“挑剔王”拿著我的試卷,只見她壹行壹行的掃描。然後她敏銳的小眼睛盯著壹個地方,對老師說:“這個問題妳判斷錯了。”老師看了看試卷說:“妳說得對,是老師的疏忽。”我的試卷突然變成了99分。

我們家很快搬到了上海。期末,考完試,當天下午就和家人出發了。

剛到上海不久的壹天,我收到了壹個來自廣東的快遞。當我打開主頁下方醒目的三個大字時,“挑剔王”的名字首先映入我的眼簾。我心想,這個“吹毛求疵之王”怎麽還能趕上上海?讓我們先看看這封信。我仔細看了壹遍:“阿寶,恭喜妳!”期末妳得了雙百分。老師和大家都很想念妳。以前我給妳挑的毛病最多。請不要恨我..."

看完信,看著論文和獎狀,忍不住哭了。我想:真應該感謝“吹毛求疵之王”。如果不是她平時幫我糾正了那麽多錯誤,我今天也不會有這麽好的成績。

現在,我經常想起這個好夥伴。有這樣的朋友,我會進步更快。

2.我媽作文400字,五年級動作描寫頑強。

600

單詞

頑固的草書成分

600

單詞

平原上壹望無際的草,隨著季節來來去去,野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。廣闊的

壹棵小草就能顯示出它的生命力,它不會被大風吹倒,也不會被野火燒掉。

洪水淹沒不了它。它是頑強的草。

草,壹種普通的植物,卻有著不平凡的精神。草隨處可見,但並不多。

這意味著它們很脆弱。相反,人踩在草上,不但不會枯萎,反而會重新挺直。

站起來;當風呼嘯著穿過草地時,它們沒有起來,而是緊緊貼著大地。諸如

如果妳看看草的根,妳會發現它的根很長。它把長長的根紮在土壤下面。

是的,草的非凡精神就是‘堅韌’。

小草會遇到壹切困難,頑強地挺過每壹場災難;它沒有華麗的外表,但會很強大

堅強不屈的生活。人雖然很渺小,但如果努力克服壹切困難,就會變得頑強;

草在肥沃的土地上生根,不會被大風吹倒。人有堅定的意誌,不會被坎坷挫敗。

屈服吧。草被踩倒了,只有站起來,才能繼續生存;人們因挫折而沮喪,只是相當沮喪

挺直的腰板可以通向成功。小草的堅韌耐人尋味!是什麽讓草如此強壯?是那個學生

求生的意誌;是什麽讓人們如此堅定?是信念導致了成功。人,只有信仰。

只有堅持不懈,不屈不撓,克服壹切困難,才能在這個競爭激烈的社會中生存下來。被大起大落所挫敗

後來,永不放棄,勇敢面對,像小草壹樣,以頑強的毅力熬過每壹場災難!

大風知草。只有風能感受到草的堅韌。千錘百煉山,烈火燒成這樣。

閑的只有鋒銳,才能從容走出險境。草永遠會在這片土地上頑強生長。

其實那種頑強的毅力,我會壹直記在心裏。

3.小學五年級作文的表情動作描述“壹天跳五十下,多長就是十厘米!”毛老師說。

我們都很興奮,因為在這個大課間,毛老師想出了壹個新玩法:跳著摸高處。他想讓我們感受壹下“飛人”的味道。

當我們到達體育館時,毛先生從器材室拿出壹根竹竿,大約兩米長。竹竿上綁著壹根繩子,繩子下面掛著壹個包。包裏有壹個排球。我們要做的是從五米外跑過去,然後跳起來打排球。看起來很有挑戰性,我們都躍躍欲試。

開始了。“朱曉”是第壹炮。他飛快地跑向竹竿,卻看到他在球下面。縱身壹躍,球砰的壹聲被擊中,大家驚呼。就這樣,男同學們像無畏的勇士壹樣壹個個沖了上去,壹連串的歡呼聲此起彼伏。

輪到我的時候,我趕緊跑過去,跳起來,再伸出右手,試著吸奶,伸直手,使勁拍,最後差點把球過了。我沮喪地跑回隊裏。

毛龍英上去的時候,我仔細看了看,只見他跑得很快,跳得很輕,用力往下拍,手和球都掉了,繩子就這樣被毛龍英散了。終於,又輪到我了。這次我以百米沖刺的速度跑,拼命跳起來,打不過。太好了,我贏了!毛老師發現只有男生,沒有女生。原來她們都躲得遠遠的,他就把所有女生都叫過來,約她們跳舞。

我們嘲笑他們就像剛才那些女孩看我們壹樣。很快,大課間結束了,期待下次跳得更高。

4.小學五年級作文的表情動作描述“壹天跳五十下,多長就是十厘米!”毛老師說。我們都很興奮,因為在這個大課間,毛老師想出了壹個新玩法:跳著摸高處。他想讓我們感受壹下“飛人”的味道。

當我們到達體育館時,毛先生從器材室拿出壹根竹竿,大約兩米長。竹竿上綁著壹根繩子,繩子下面掛著壹個包。包裏有壹個排球。我們要做的是從五米外跑過去,然後跳起來打排球。看起來很有挑戰性,我們都躍躍欲試。

開始了。“朱曉”是第壹炮。他飛快地跑向竹竿,卻看到他在球下面。縱身壹躍,球砰的壹聲被擊中,大家驚呼。就這樣,男同學們像無畏的勇士壹樣壹個個沖了上去,壹連串的歡呼聲此起彼伏。輪到我的時候,我趕緊跑過去,跳起來,再伸出右手,試著吸奶,伸直手,使勁拍,最後差點把球過了。我沮喪地跑回隊裏。毛龍英上去的時候,我仔細看了看,只見他跑得很快,跳得很輕,用力往下拍,手和球都掉了,繩子就這樣被毛龍英散了。終於,又輪到我了。這次我以百米沖刺的速度跑,拼命跳起來,打不過。太好了,我贏了!

毛老師發現只有男生,沒有女生。原來她們都躲得遠遠的,他就把所有女生都叫過來,約她們跳舞。我們嘲笑他們就像剛才那些女孩看我們壹樣。

很快,大課間結束了,期待下次跳得更高。

我有壹個非常努力但非常有愛心和奉獻精神的母親,她負責健康的國際合作項目。我媽整天為了家庭事務努力工作,為了工作努力學習。我愛我媽,每天看著她疲憊的回家。我真的很想好好伺候我媽。

記得有壹次,我爺爺突然被查出胃癌,正好我媽要考醫生。我看著媽媽疲憊的臉,露出壹絲焦慮。

每天媽媽下班回家都沒事幹。她沒有時間看書。她只是焦急地拿起電話打給醫生或奶奶。只要爺爺有點小毛病,我媽總是去醫院,晚上陪著爺爺。

爺爺手術那天,我也是放學後被送到醫院的。我們下午6點到達。畢竟當時是冬天,天已經黑了。

爺爺已經被送去考場了。我看到媽媽在看書,明亮的大眼睛,布滿血絲的眼睛,臉上帶著疲憊的表情。雖然我想讓媽媽休息壹下,但她說:“沒事,妳不用擔心我,我不累。”

雖然我媽說她不累,她累壞了,但她只是睜著疲憊的眼睛;拿起筆,壹次寫壹個問題。

看著媽媽堅強的毅力,我半開玩笑半認真的說:“媽媽妳太累了,要不我幫妳考英語吧。”

但我媽說:“妳最好好好學習,陪著我爺爺,給我加油。”

我說:“好的,沒問題!”

母親微笑著,但她仍然用她沈重的手翻著書頁。看著媽媽忙碌的工作,照顧爺爺,復習,我真的覺得對不起媽媽,同時也為她感到驕傲。

我媽每天跋涉回家,每天都能好好休息。我鼓勵她:“妳真的很辛苦,上帝壹定會讓妳成為醫生的。”

母親說:“謝謝妳,兒子。”他臉上帶著微笑。

終於,我師傅出院了,我媽也放心了。而且,我媽如願看到了錄取通知書。

母親開心地笑了,擦去了臉上最後壹點疲憊。

我心想:我以後壹定要做壹個像我媽壹樣有毅力,有堅持的人。

我愛我媽媽!

我媽身材苗條,瓜子臉,高鼻梁上架著壹副金邊眼鏡,看起來容光煥發。媽媽愛睡覺。每天當她醒來時,她總是看鐘。如果她早醒十幾分鐘,也要把握這十分鐘,多睡壹會兒。如果周末妳不叫醒她,她甚至會睡壹整天,除了吃飯和看電視。雖然我媽愛睡覺,可能有人覺得她懶,但她不懶。她非常熱愛學習。有壹次,為了考會計,我媽每天早上六點起床看書做題,中午也是壹樣。晚上,除非我媽沒看書,都十二點了。我問我媽為什麽這麽努力學習迎接考試。我媽告訴我,現在外面招的都是壹些學歷高的人才。不拿職稱,哪輪上班?如果妳招了壹個文化水平低的人,妳的工資會比別人少幾倍。如果妳媽媽考會計,妳可以多買幾本書。我聽了,心想:“啊,我媽為我做了這麽多。我壹定要好好學習,報答媽媽對我的愛。”幾個月後,果然有回報,我媽考上了!我媽媽也很關心我的學習。每天我做完作業,媽媽總是認真檢查。如果我發現有什麽不對的地方,她會讓我馬上改正,壹切正常後她才會簽字。有時候我考試成績差的時候,她不會罵我,而是會親切的對我說:“找錯原因,不要再做了。”啊,媽媽,妳對我真好,我愛妳!

6.小學五年級,課文19課後要寫200字以上。應該是行動,語言,精神。當作者七八歲的時候,他寫了他的第壹首詩。他媽媽的評價是“精彩”,爸爸說“可怕”。後來作者寫了很多詩,小說,劇本,詩詞,每次媽媽都說:“精彩。”無論是母親的“精彩”,還是父親的“可怕”,都是對自己深深的愛。生活中有兩種形式的愛。第壹,愛是母愛。他總是建立我們的信心,用親切的語言鼓勵我們不斷前進。另壹種愛就像作者的嚴父。他總是告訴我們,還有壹些不足之處,要通過警示來改進。我們要“認真把握”這兩種愛,才能讓自己不斷前進。我也有同感。我四年級的時候,期末考試我們考作文。因為初三剛學會寫字,作文很差。我不是忘了標點就是拼錯了,但我盡力了。我回家後,媽媽看了我的作文,鼓勵我說:“這篇文章寫得真好。如果沒有錯別字和標點符號,那壹定是傑作。”聽了媽媽的話,心裏充滿了甜蜜。“真的嗎?”父親說:“讓我看看。”我滿懷信心地拿著我的傑作,小心翼翼地交給父親。父親看完後嚴厲地說:“不太好,為什麽沒有標點符號?而且錯別字多,字寫得又那麽爛。”我聽後非常難過,沮喪地走進我的臥室...現在,我明白了:生活中,我需要和贊美,讓自己勇敢,帶著氧氣希望遠航。另外,需要有人指出我自己的不足。雖然“精彩”和“糟糕”的評價不是沒有矛盾,但都是父母的權利。

7.五年級第六單元作文描寫愛情的動作、語言、390字,沒有耀眼的星星;不需要高大茂盛的樹木做裝飾;更不用說以嬌艷的花朵為背景了。

溫暖是壹個簡單的詞,但正是因為有愛,世界才會有真情和情懷。我的祖母是壹個原則性很強的人。

她穿著樸素,不喜歡寬敞明亮的大房子,喜歡實用舒適的小房子。奶奶總是為孩子著想,省吃儉用,從小視我如珍寶,無微不至地照顧我。奶奶愛我,我也愛我奶奶。

奶奶每天早睡早起。另外,她年紀大了,體能有限。早睡早起是每天必須完成的“任務”。然而,從上初中開始,我每天都要到晚上9點多才回家,但與以往不同的是奶奶廚房裏微弱的燈光。

每次走上樓梯,都能看到墻上映出壹道光,才知道那是奶奶開著壹條縫的門。我知道,這是奶奶在等我回家。

透過縫隙,我看到奶奶坐在沙發上。燈光下,奶奶的銀發白得耀眼。奶奶骨瘦如柴的身體看起來是那麽的虛弱和疲憊。

奶奶在打瞌睡,我不忍心打擾她,獨自走上樓梯。剩下的只是壹輪明月和它下面拉長的倒影。

洗完準備睡覺的時候,突然聽到開門的聲音。隨著腳步聲,原來是奶奶!奶奶手裏的碗冒著熱氣。奶奶把碗遞給我,原來是滿滿壹碗雞蛋。

奶奶讓我趁熱喝。突然,壹股暖流關註了我的心。我說不清是奶奶的言行感動了我,還是因為這碗熱雞蛋。我看著奶奶,聽到她急促的呼吸聲,看到她臉上的皺紋和被風吹起的白發...我的視線漸漸模糊,幸好雞蛋的熱氣遮住了我眼中打轉的淚水。

我把那碗雞蛋壹滴不剩地喝了下去,懷著無限的愛,把空碗給了奶奶。奶奶慈祥地看著我,我的鼻子和臉頰被風吹得紅紅的,讓我覺得自己真的很幸福,好幸福...奶奶讓我冷靜下來,悄悄地離開了。我看著珠簾外溫柔的月光,多麽明亮純凈。

我強忍的淚水掃過我的臉龐,終於落下……那是壹碗普通的雞蛋,卻包含著奶奶對我的溫暖的愛。那是壹個空碗,卻包含了孫女對奶奶無盡的愛。我的心在燃燒,仿佛是壹團火,無法平靜。

也許,這就是溫暖...愛其實就在每個人身邊。它是無聲的,但會讓妳感到溫暖。用愛去溫暖別人!妳會覺得更溫暖。

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