家庭教育也會順應時事，重視古詩詞的積累。高中生壹定要背五遍古詩，壹定要引導他們盡快閱讀教育部推薦的書籍。在教育部的書單中，中小學的閱讀量已經達到了654.38+0.45萬字，所以家長們，為孩子做好準備吧。
新教改後，不僅孩子害怕，老師和家長才是最大的。中小學語文教材大幅增加了古詩詞和文言文的比重，小學增加了55篇古詩詞和文言文，增幅達80%，其中文言文占全部課文的30%。
初中古詩詞和文言文的總字數增加到124，占全部課文的51.7%，高中就更不用說了，像《桃花源記》、《嶽陽樓記》、《滕王閣序》這些都是大家耳熟能詳的文言文。他們也是高中生路上最大的絆腳石。
古詩詞和文言文是中國傳統文化的瑰寶，是古人的文化結晶。從小學開始學《靜夜思》，到酵母夜讀，再到初中的《陳涉壹家》，最後到高中的《琵琶行》。
文言文壹直伴隨著我們，對文言文的學習也越來越深刻。從壹開始只知道“擡起頭來看，我發現那是月光”，終於明白了它的深意。有時候我們經常說，“妙”，這不就是文言文嗎？
為什麽要增加古詩詞和文言文的比重？這是為了讓大家更多的了解傳統文化，傳承我們優秀的古詩詞和文言文。因為它們是寶藏，值得我們壹生學習。
越早學文言文越好。家長也要為孩子做好準備。國學重在積累，從小積累不如涼了磨槍。
學習文言文是壹個很枯燥的過程。如何讓孩子主動學習文言文？用漫畫學文言文，能很快引起孩子的興趣。用搞笑漫畫學文言文，是孩子最喜歡的方式。
對於小學生來說，彩圖對他們很有吸引力。但是壹般的彩色繪本非常單調，除了娛樂之外沒有其他用途。
然後通過彩色漫畫和文言文的結合，在娛樂的同時學習文言文。壹邊看漫畫壹邊學文言文，可謂壹舉兩得。這套書六冊，***100簡單文言文，難度不大，適合小學生。
文言文的學習是壹個漫長的過程，小學只是啟蒙階段，但也是重要階段。打好基礎，產生興趣應該在小學就完成了。初中和高中，對孩子學習古詩詞和文言文很有幫助。家長也可以根據孩子的年齡選擇合適的文言文繪本，多讀多講。其實文言文並不難。