在學習、工作或者生活中，大家都嘗試過寫壹篇作文，可以提高我們的語言組織能力。那麽妳學過作曲嗎？以下是我為妳整理的足球作文，僅供參考，希望對妳有所幫助。踢足球作文1壹天下午，我和朋友在門前踢足球。遊戲已經開始了。我認為踢足球很容易。踢了幾腳就得分了。但是，不踢不知道，踢的時候很震驚。足球是圓的。如果妳控制不好，這個調皮的“小壞蛋”就不聽妳的話，還會打滾。就算控制的再好，前面還是有五個人擋著球門！並與玩家合作。我踢來踢去，漸漸掌握了技巧。如果我想踢得準確，我可以用腳的側面踢。如果妳想進球，妳可以看看哪個“線”是空的，然後踢...有了這些經歷，我和我的球員越來越默契，進球也越來越多。經過1小時的努力，我們隊終於取得了最後的勝利！踢完球，我累得癱在地上，心想:“踢好足球真不容易！不僅要體力跟得上，還要掌握好技術，配合好隊員。”兩周前，萬裏晴空萬裏。森森帶著他最喜歡的足球去球場踢球。球場很寬，森森想:“這真是個踢球的好地方。”於是森森開心的踢足球了。森森邊踢邊追足球，然後壹個飛毛腿。森森把足球踢到路中間，森森大叫:“站住，別跑！”突然，壹輛汽車飛馳而過，不停地按喇叭，但他太入迷了，沒有聽到喇叭。森森正要沖過去，卻被出來散步的琳琳看見了。琳琳急忙跑過去扶住森森，森森還沒反應過來。琳琳對森森說:“下次妳把足球踢到路上就別忙著撿了。妳必須等到安全的時候。”森森結結巴巴，“好吧，好吧...“他們在過馬路去撿球之前左顧右盼。森森拿到球，正要感謝林林，卻看到林林已經走遠了。又到星期五了，我們終於可以踢足球了！今天是我們18班對19班。雖然19班很難贏，但是18班的足球隊員都有贏得比賽的信息。比賽開始了，隊員們壹起沖向球。匡是我們班的“明星”，於是匡進攻，唐文軒在後場，易楚翔當守門員。我們18班的拉拉隊聲嘶力竭地喊著:“18班加油！18班，加油。“兩分鐘後，我們班和19班還是‘0比0’。這時，壹個同學突然喊道:“唐文軒，這就是機會，快得分！“唐文軒踢得很猛，19班的守門員沒守住，我們班進了壹球。”好球！好球！又進了壹球！好球！好球！又進了壹球...詹子君喊道。之後我們班的隊員好像有點驕傲了。他們把球放開給了19班，於是我們班和19班打成平手。30分鐘後，比賽結束，隊員們從場上下來，滿頭大汗。我真想給他們壹張衛生紙擦。雖然今天和19班打平了，但是明天壹定要贏，壹定要打敗19班，對吧？周壹下午，陽光明媚，鳥語花香，我們班的男同學正在擁擠的操場上熱火朝天地踢足球。隨著教練的壹聲哨響，學生們迅速聚集在教練周圍。接下來，教練把學生分成兩組進行比賽。比賽開始了，對方先發球，然後同學們開始在操場上歡快的奔跑。他們都想搶球得分，為自己的球隊贏得榮譽。這時候我帶球沖到了對方隊伍的前面，只見我身體壹歪，腳壹勾，足球就跑到了我的腳下。我們的球員看到我搶到球，馬上跑過來支持我。我們壹起努力，最後，隨著壹聲清脆的哨聲，我們得到了比賽的第壹分。操場上的氣氛瞬間被點燃，歡呼聲、歡呼聲此起彼伏。遊戲還在繼續。我們集中全部力量，追求勝利，最終贏得了比賽。我們非常開心。大家歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。教練還壹邊鼓掌壹邊誇我們:“同學們，妳們真棒。我為妳驕傲。”老師還為我們準備了水果獎勵大家。最後同學的父母帶走了，我和父母高高興興的回家了。多麽精彩的比賽啊！通過今天的比賽，我明白了團隊要互相幫助，互相配合才能贏。我非常喜歡踢足球。前天去上體育課了。我和我的同學壹起踢足球。壹開始。我們先分組。陸、李正碩、我的小組、俞順元、田騰達、。比賽開始時，盧為前鋒。把球帶到敵人的“龍門”，展開壯舉。可就在這時，壹個余順元被半路殺了。李正碩在這種制服鏡頭的時候，陸的“大腳”前後不壹，左右不壹，正好落在我的腳邊。我的腳像502膠壹樣，球離對方門將越來越近。我想:我壹個堂堂正正的班級主力前鋒，如果連這個球都打不中，肯定會被嘲笑的。就在那時，我在對方守門員面前。我喊了壹聲“哈雷彗星大s射門”，球直接進了對方球門死角。遊戲繼續。我們找到竅門了。顏勇拿著球壹會兒向左，壹會兒向右。讓對手轉身，然後加速，壹個淩空抽射，球進了！我沒有幹凈利落地2-0擊敗對手。經過這場比賽，我們知道了“團結就是力量”。在今後的學習中，我們應該繼續發揚這種團結合作的精神...我有許多愛好，但我最喜歡踢足球。踢足球不僅鍛煉了身體，也鍛煉了我們的意誌。如果妳對它感興趣，妳會壹直想著它。當我剛開始踢足球時，我遇到了許多困難。比如:如何搶球，如何投籃等。起初我足球踢得不太好。我的朋友中沒有壹個想和我壹起踢足球。我讓我爸爸給我買壹個足球。每天放學回家，寫完作業就練習。我連動畫片都沒看。經過幾個星期的努力，我終於練球了。周末請了幾個朋友去踢足球，我們按照“剪刀石頭布”的方法分組。比賽開始了，足球在我們腳下滾來滾去，像個淘氣的孩子。突然對方拿到了球槍，高射得分。這真讓我擔心。我拼命拿到球槍，繞過兩個防守隊員，沖進禁區，把球撲出。我高興地大喊:進球了！進球！最後我們以3: 2戰勝了對方。踢足球和學習是壹樣的。妳必須多做練習才能取得好成績。星期五放學後，我和朱以及其他同學在蓮花北的壹片草地上踢足球。我和廖京兆、黃是壹個隊的。朱、、1隊。我們選了壹名球員當隊長。球賽開始了，球由我們發球。我站在中場低聲對隊長說:“妳把球傳給我，然後直奔對方球門。我用我的大腳傳給妳，妳直接淩空抽射。”船長說，“這是壹個好策略，沒錯。”隊長把球傳給我後，我看到隊長沖向對方球隊的球門，但還沒等他到達指定位置，對方球隊球員已經沖到我面前，準備搶我腳下的球，這讓我措手不及。我看到對方隊員的腳勾把球搶走了，我們的臉壹下子從鮮艷的花變成了雕零的花。快速防禦，“不！才過了壹會兒，對方球員就已經打進‘軍心’了！”對方球員得分，現在比分是1比o，隊長說:“別灰心，還有機會！”“最後，我們采用了死亡攻擊的方法。但是沒用，還讓對方球員進了壹球。在被迫無奈的情況下，我們不得不使用自衛的方法。我們為自己辯護的方法是踢出界外，拖延時間。時間到了。我們輸了。最後我們都和對方隊員握手，我對對方守門員說:“妳真行！不愧為天才門將。”守門員說，“妳也壹樣，妳也壹樣。“然後我們高高興興地回家了。我哥哥是壹名運動員。說他有多動癥壹點都不誇張。他總是喜歡跳來跳去。我最先接觸的是籃球。那是在我們學校的壹次體育課上。我哥哥正在放學的路上等我。當他看到他的同學在操場上打籃球時，他有壹瞬間產生了興趣。回到家，我開始打開電腦，看了很多籃球相關的視頻，仿佛打開了新世界的大門。從那以後，我哥哥對球類運動產生了濃厚的興趣，尤其是足球。魯能帶他看了幾場足球比賽。因為距離的原因，他經常在電視上看他們直播的時候，但這絲毫沒有影響他對足球的興趣。每天放學後，他都會在家附近的廣場上練壹會兒，或許不是為了比賽，只是單純的喜歡。我真的很高興看到他感興趣的東西，並且願意努力，堅持下去。希望自己可以變得更好，可以帶他去更遠的地方看比賽，實現自己更大的夢想。踢足球作文9足球在歐洲壹直是壹項特別重要的運動，但在中國就不壹定了。但是，這項不太受國家重視的運動，卻是我和我最好的朋友中最喜歡的。我們經常壹起踢足球，有時放學後我們在社區廣場玩。因為這個，我們的父母讓我們壹起去足球學校，真的很有意思。那天之後，我們約好壹起踢足球。這個時候，我們已經等不及了，因為我們熱愛這項運動。我們拿著足球陸續下樓，但小區廣場已經很擁擠了。想到今天是七夕，大家可能都想出來玩。後來我們決定去足球學校玩，那裏也有很多人。似乎有兩支著名的球隊在比賽。我們被迷住了，以至於忘記了我們要去踢足球。他們打得真的很好，無論是腳法還是跑動速度，他們團隊的默契都讓我們覺得很驚艷。他們打完之後，我們倆守著球門打了壹會兒。我們兩個壹起學足球，但是每個人練的不壹樣。我是前鋒，他是門將，所以壹個練反應多，而我練速度。就像我們兩個度過了壹個非常炎熱而愉快的下午。有壹天，天氣很好，很藍。天空中有白雲，空氣中有陽光的味道。人們害怕錯過這樣的好天氣，所以他們從家裏出來，在街上遊蕩。李梅和王宇上完繪畫課後，李梅對王宇說:“我們去踢足球吧。".突然，王宇想起了壹件非常重要的事情。今天足球場是壹場遊戲！他壹邊匆忙奔跑壹邊踢足球。當他要過馬路時，王宇看了看手表。媽的！已經快來不及了！王宇看到他要過馬路了。他擡頭壹看，足球場就在他面前。他想快點過馬路。他突然踢了壹腳足球，想帶著它跑。突然，遠處開來壹輛汽車。李梅看到王宇快要被車撞了，伸手去拉他回來。可惜抓不住他的手，王宇卻跑了。王宇雖然拿到了球，但是車子就要撞上王宇，王宇臉色發青，渾身緊繃。王宇對司機說:“叔叔，我下次會註意的。我只想盡快參加足球比賽，所以我很著急。“司機聽到這裏才知道，就幫他撿球。下午，我和爸爸去廣場踢足球。我和父親退到所有區域猜拳:“石頭，剪子，布！”“我高興地喊道，”耶！我贏了！我先發球，吃我的紫色電球！”足球飛到了爸爸的左邊。我心想:“紫電球的速度這麽快，而且離我爸爸還有兩米，呵呵！”不出所料，我進了壹球。二姐突然跑過來看熱鬧，大喊:“進球，1比0。”哎，對了，老弟，妳下面哪來的壹灘水，嘴上也是？”“沒什麽！”我吞吞吐吐地說。爸爸在我和二姐聊天的時候踢了壹個飛球。”壹對壹。“我二姐假裝什麽都不知道，這讓我很生氣。我生氣地說:“我好生氣！“我太生氣了！妳看看我的爆球，看妳多囂張！”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進攻。足球彈了起來，爸爸補了壹腳，足球像炮彈壹樣沖了上去。“在半空中直線飛行，看我的大手。”砰的壹聲，足球掉在了地上。快樂的時光總是過得那麽快，天也快黑了。我媽跑過來對我們說:“該回家吃飯了。”於是我和父親約好下次再戰。踢足球作文12體育課上，南非小學五班(1)全體學生正在操場上進行壹場激烈的足球比賽。雙方分出紅藍之後，比賽正式開始。首先是藍隊的徐俊逸發球，只見腳下壹陣風。他正要開槍時，徐子軒打斷了他。他給了他的黃金搭檔小胡壹腳，小胡來了壹個倒掛的金鉤，直接射門。守門員站著不動，紅隊首先得分。然後紅隊老虎發球，卻看到老虎被自己圍住。他只能把球傳給徐子軒。徐子軒徑直走向球門，用壹記大腳飛起又得了壹分。現在紅隊得兩分，藍隊得零分。藍隊很著急。怎麽才能贏？紅隊壹片歡騰。這時，到了中場休息的時間，雙方都休息壹下。徐子軒說:“我們現在是2-0，下半場他們很難跟上。”老虎說:“那我們就用防守戰術。”下半場開始，紅隊開球。老虎把球踢給了顏靜，顏靜拿著球出現了。他緊張地拿著球來到門前，把球踢給徐子軒，徐子軒把球傳給泰格。小胡猛踢了壹個弧線球，像壹道閃電壹樣飛進球門，正中靶心。還沒等踢完，鈴鈴叮鈴鈴，鈴聲響了，老虎說:“下課！我們的紅隊贏了！耶！耶！耶！”大家壹起歡呼雀躍。但是兩隊之間的戰鬥還沒有結束。他們說，“明天打。”踢足球作文13我非常喜歡踢足球，因為這是壹項能讓我身體強壯結實的運動。小時候看過壹些關於足球明星的電視劇，很佩服他們的球技和體育精神。我很小的時候就能踢足球了。不知不覺已經四年級了，學習越來越緊張。終於國慶假期結束了，我要去和那些粉絲比賽了。比賽開始，我接到隊友傳球，做了壹個“直切”。壹人帶球沖上前，對方毫無反應，沒能攔截住。太好了！進球！這讓對方更加警惕。於是我換了壹種方式，打了壹個“弧線球”，壹路飛進了他們的球門，又進了壹球！太好了！我很自豪我們贏了這場比賽。通過足球比賽，我明白了:我是壹個喜歡足球的男孩，我能踢好足球，能打敗對方。足球增強了我的體質，培養和鍛煉了我們的團隊精神，鍛煉了我的意誌，可以讓我更健康，更強壯。我還有壹個願望，就是長大成為壹名足球運動員，為中國足球的振興貢獻力量！踢球作文14竟陵，下課！學生們都開始自由活動了。壹些人在跳繩，壹些人在看書，壹些人在做作業。我想找個玩伴，但是找不到人壹起玩。這時，我聽到五樓有叮叮當當的聲音，好奇心驅使我去看了看。剛上到五樓樓梯，就聽到叮叮當當的鈴聲又響了。這時，我看見幾個人影從我身邊跑過。我只看清楚了孫凱，其他人沒有！我想下節課我必須去看看。40分鐘後，我聽到了叮叮當當的鈴聲，我跟著孫凱到了五樓。我看到金萬祥、孟、雷子陽、陸華亭和江舟都在那裏。我靜靜地看了壹分鐘。原來他們是把鐵罐當足球踢，鐵罐發出的聲音就像壹段音樂！我不是壹個優秀的足球運動員嗎？於是我問:“可以加我嗎？”他們很爽快地回答:“好！恰好我們還缺壹個人。”我們分成兩對，金萬祥，我，雷子洋。我壹開始就罰進了球！第二局，我又壹次擋住了對方的球。金萬祥投籃不中。我跑過去補了壹腳，球彈到了墻上。我想這次結束了。然而，意想不到的事情發生了。這個彈跳過來了，球正好不偏不倚的到達對方球門。我們又贏了！這個課間真的很好玩！我以後會多練習，做壹名優秀的足球運動員！每個人都有踢球作文15的愛好。例如，有些人喜歡打籃球、踢毽子和跳繩...我也有自己的愛好，他只是踢足球。只要是周壹或者周三，老師壹點下課，我就會急得像熱鍋上的螞蟻。當我們取出球的時候，我的心幾乎要跳出來了。取出球後，我們迅速分組，開始比賽。我和阮慧浩都打得比較好，所以我們和王老師帶領的隊比賽。隨著壹聲哨響，比賽開始了。我開始拿球。阮輝浩跑上前，我先經過了田。然後我把球給了阮，讓王老師傳球。阮已經準備好了。阮知道阮守不住角度高的球，但是阮擅長投那種球，比分是1: 0。這次老師用發球搶到了，他馬上傳給了我。我用力踢了壹腳，進了進去。我高興地跳了起來。但最終，我們失敗了。幸運的是，阮和我配合得很好，壹次又壹次地進球。但這壹次，王老師出現了，我們無法阻止他拿球。而且，我們的守門員沒有守住王先生的球。就在我們要拍制服照的時候，鈴聲響了，我們戀戀不舍的回到教室。我喜歡踢足球。踢足球不僅讓我鍛煉了身體，也讓我知道堅持就是勝利。我希望我長大後能成為壹名足球運動員！
上一篇:小學生得瑟下一篇:試論小學科學教師的面試