《最大的麥穗》主要講述了蘇格拉底讓他的弟子們在走到田地盡頭之前拿到最大的麥穗，但是沒有壹個人做到。
“他們總認為還有很多機會，沒必要過早做決定。”這就是弟子們的心態，以為最大的在前面，卻錯過了最大的。事實上，機會不等人。錯過了就錯過了，再也不會回頭。只有把握住這個機會，做出正確的判斷，才能把它牢牢把握在手中。
“追求應該是最大的，但把耳朵抱在眼前才是真實的。”當然，追求越大越好。但是，妳去追，得到的不僅僅是妳想要的和想要的，甚至是最基本的。最後只能像文中的弟子壹樣空手而歸，悔恨交加。
我曾經讀過這樣壹個故事:
有壹只猴子，他想摘香蕉。摘完橡膠後，他走回家，但他看到壹個桃子在他面前。它粉嫩嫩的，非常漂亮。它想:這壹定很甜！我扔了香蕉，得到了桃子。沒多久，它又看到了壹個大西瓜，口水又流了下來，於是它拋棄了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到壹個池塘，準備喝水。但是當它看到壹只猴子在水裏拿著壹個西瓜時，它抓住了它，但是它沒有抓住。它手裏的那個呢？我已經“跑”下山了。最後，猴子太有野心了，只好灰溜溜地跑回家。
在生活中，我們不能好高騖遠，壹定要學會:遇到壹切都要做出正確的判斷，抓住機會！
讀《麥穗最大2》的感想。《最大的麥穗》這篇文章講的是蘇格拉底帶領弟子在麥田裏采摘最大的麥穗，只準進入，不準返回，但最後都是空手而歸。這篇文章告訴我們，我們應該抓住現在的機會，不要把希望寄托在未來。
弟子們因為壹次次錯過機會，沒有得到最大的麥穗。他們壹直以為還有很多機會，沒必要過早做決定。正是因為他們的猶豫，才會有這個結果。所以我們抓住機會，做壹個懂得抓住機會的人。
在我的生活中，我有抓住機遇並取得成功的例子。
去年學校舉辦了漢字聽寫大賽，獲勝者可以代表學校參加縣級漢字聽寫大賽。為了這次比賽，我堅持每天晚上聽寫詞庫裏的單詞:利用上下學路上的時間，認識廣告牌、店名、酒店名上的漢字怎麽寫；我利用課間時間鞏固我不熟悉和不常用的單詞。學校比賽那天，我來到會議室，看著同年級的強勁對手。我不夠自信，所以退出了。但轉念壹想:我是代表我們班來參加這個比賽的。這不僅關系到我的榮譽，也關系到我們班。怎樣才能不辜負老師的信任和期望？我壹定不能讓老師失望，我壹定不能給班級抹黑。就算最後輸了比賽，也不能臨陣脫逃，更何況還沒開始比賽。妳怎麽知道結果？我是這麽想的，並且暗暗鼓勵自己，再加上同學的鼓勵，最終我脫穎而出，和兩個同學壹起參加了縣級比賽。如果我當時對自己沒有信心，沒有做好充分的準備，我怎麽能抓住這個機會，我怎麽能代表我們五所小學參加縣級比賽，我怎麽能在比賽中得到鍛煉和提升？我很高興我抓住了這個難得的機會。
當然，我已經錯過了機會。小時候因為壹次運動會的不自信和優柔寡斷，失去了參加跳繩比賽的機會。當我看到同學們在賽場上奮力拼搏，臉頰冒汗，風度翩翩，英姿颯爽，滿臉喜悅地捧著獎杯時，我內心充滿了失望。
同學們，我們必須抓住機會。機不可失，時不再來。它不會在原地等妳。只有抓住機遇，才能成就更精彩的人生。
看完《麥穗最大》，我覺得蘇格拉底很有智慧。他用類比的方法教導他的弟子要抓住現在的機會。是啊！就像走在麥田裏，機遇是麥田裏的麥穗。只有抓住機遇，才能不空手而歸。
預習新課文，我打開語文書，默讀《麥穗最大》這篇文章。
文章主要寫道:有壹天，蘇格拉底讓弟子們在麥田裏找到最大的麥穗，並要求他們只進不退。但弟子們壹直以為最大的麥穗就在前面，結果走到了它的盡頭，還是兩手空空。蘇格拉底趁機教育弟子，告訴他們壹個深刻的道理。
我認為蘇格拉底非常明智。他用類比的方式教導他的弟子:我們應該抓住眼前的機會。是啊！就像走在麥田裏，機遇是麥田裏的麥穗。只有抓住機遇，才能不空手而歸。
記得看過壹篇文章:壹個猶太人和壹個美國青年去找工作，兩個人同時走進了壹家公司。公司小，工作很累，工資低。英國青年不屑壹顧地離開了，非常輕率地放棄了這個機會，而猶太人緊緊抓住這個機會，幸福地留了下來。兩年過去了，英國青年還在找工作，猶太人已經當上了老板。這兩個年輕人本來是站在同壹個“起跑線”上的，但猶太人抓住了眼前的機會，紮紮實實地幹著自己的工作。這是因為他野心太大，沒有抓住眼前的機會，讓它壹次次從自己身邊溜走。
我也是壹個善於抓住機會的人。記得有壹次學校舉辦讀書比賽，我毫不猶豫的舉手報名。正是因為抓住了這個機會展示自己，才獲得了三等獎，閱讀水平有了很大的提高。
我合上書，在腦子裏壹遍又壹遍地咀嚼著《麥穗最大》這篇文章給我上的人生課。在生活中，只有抓住眼前的機會，妳的夢想才不會成為泡影。
讀《麥穗最大》有感4大家都知道古希臘偉大的學者蘇格拉底！經過他的諄諄教誨，他的弟子們變得更加博學了。這個故事給了我很大的啟發。弟子們尋找麥穗的過程，似乎就是他們的人生。如果壹個弟子看到壹個飽滿的麥穗，他會不失時機地去取。這粒麥穗似乎是人生的機遇。抓住了，就像掉進了河裏，看到了壹艘載著人的船，就有了生活的希望。然而，壹些門徒看著這個，搖了搖頭。他們看著那壹個，搖搖頭。他們壹直以為會看到最大的麥穗，卻沒想到，如果空手而歸，只會錯失良機。即使他們掉進河裏，也沒人會看到他，更別說救他了。門徒們走到了最後，這讓蘇格拉底很失望。
人生不就是走在麥田裏嗎？有些人看到飽滿的麥穗，會緊緊抓住不放。有些人發現自己根本不在乎等待自己的機會，還貪圖更大的耳朵，所以很多時候錯過了機會。
從中我學到了壹個道理:壹個人要樹立遠大的理想和抱負，就需要抓住出現在面前的機遇，切實完成當前的任務，才不會錯失良機，壹事無成。
讀《麥穗最大》有感5古希臘學者蘇格拉底要求* * *在麥田裏摘麥穗最大的，只準進不準退。* * *壹直以為還有很多機會，不允許他們過早的做決定。結果到了麥田的盡頭，他們每個人都兩手空空。
文章最後壹句說:追求應該是最大的，但把耳朵抱在眼前才是真事。讀著讀著，我想起了我的表哥。
我表哥讀完了大學，拿到了本科學位。那時候他二十多歲，正是雄心勃勃的時候。他要努力工作，用他十幾年來努力學習的東西在社會上創造壹個新世界。他積極找工作，還有口試。他以為自己是工程師，其實很多人都沒有這個技能，建築公司都搶著要！他總是不喜歡別人的惡劣待遇。他連續兩年找工作，面試了幾十家公司。月經經常勸他找個更好的工作，從低壹級做起。後來表哥終於開始理解和接受意見了。四年後的今天，他的年薪是六。
做人就像拾麥穗。機會是小而大的麥穗，就像做作業壹樣。做作業是看試題的機會，看課外書是獲取知識的機會，做家務是鍛煉獨立能力的機會...
我們不能把目標定得太高。我們應該知道如何抓住眼前的機遇。人生的路真的很長，但卻是壹條只進不退的路。路上的每個人都在等待機會。只有懂得珍惜機會的人，才能有大作為。相反，那些不懂得抓住機會的人，在自己沒有珍惜的機會面前，只能抱怨自己運氣不好，沒有機會。
讀《最大的麥穗》的感想6這篇文章是蘇格拉底寫的，他讓弟子們在地裏摘最大的麥穗。弟子們把頭埋在地裏仔細尋找，壹路挑挑揀揀，直到走到麥田盡頭，卻壹無所獲。
蘇格拉底教育了他們，讓他們明白了做人的道理。有時候，我們就像那些門徒壹樣。有些人只是漫無目的的看，對自己沒有遠大的理想和抱負。有的人給自己定下了目標和理想，於是把目光緊緊地盯在目標上，讓壹些容易得到的機會和機遇白白溜走；有些人也有自己的理想，但這是壹個長遠的目標。首先要抓住眼前的機遇，完成當前的任務。還有壹些人有崇高的理想，但他們只是口頭上說說，並不試圖實施。
只有樹立目標，抓住當下的機遇，完成當下的任務，才能成功。看完《麥穗最大》，我有很多想法。生活中壹定要真實，不要錯過好機會。為什麽要挑“粒粒飽滿的麥穗”？文章裏有個很好的回答:追求應該是最大的，但是把耳朵抱在眼前才是真事。
讀《麥穗最大》的感想7今天看了壹篇文章——麥穗最大。
這篇文章主要寫了這樣壹件事:希臘有壹位偉大的學者，名叫蘇格拉底。壹天，他帶領幾個弟子來到壹片麥田。他對門徒說:“妳們去把麥田裏最大的麥穗摘下來。只準進不準退。我會在麥田的盡頭等妳。”於是，門徒們到麥田裏去尋找最大的麥穗。他們總以為最大的麥穗還在前面，所以總是挑挑揀揀。突然，所有人都聽到蘇格拉底蒼老洪鐘般的聲音:“妳已經走到了盡頭。”此時，我的心不禁顫抖起來，心想:怎麽這麽快就結束了，最大的麥穗還沒找到呢！我繼續看書。蘇格拉底對他的門徒說:“這片麥田裏壹定有壹只耳朵是最大的，但妳可能不會遇到它；即使見面，也不壹定能做出準確的判斷。所以，最大的耳朵就是妳剛摘的。"
讀到這裏，我嘆了口氣:“原來如此。”看了這篇文章，我明白了壹個深刻的道理:人的壹生，好像是在麥田裏行走，尋找最大的耳朵。有的人看到粒粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地去摘；還有的東張西望，壹次次錯失良機。學習上也是如此。雖然妳想每科都拿滿分，但是如果妳現在不努力學習，考試的時候100分會不會來找妳？我不這麽認為。只有抓住現在的時間，好好學習，才能自信滿滿，在考場上大顯身手。
周三上午，老師帶我們上了“麥穗最大”這壹課，讓我感觸頗深。
這篇課文主要寫的是古希臘學者蘇格拉底讓弟子去麥田裏摘最大的麥穗，弟子摘了又摘，結果空手而歸的故事。我壹邊看壹邊在心裏嘲笑他們，但另壹方面，他們犯的錯誤我不也犯了嗎？
五年級的時候，因為這是我學習中非常重要的轉折點，所以出現了很多比賽。我壹直以為機會很多，壹個都沒參加。英語風采大賽正處於報名期，我想:以後還有很多機會，下次再來參加吧！結果，兩周後，參賽的同學靠自己的努力拿到了證書，他們的名字光榮地寫在了喜報上。心裏癢癢的！但這能怪誰呢？別怪我沒抓住機會。
學完這篇課文，我明白了壹個道理:壹個人需要樹立遠大的理想和抱負，但更重要的是需要抓住出現在眼前的機遇，切實完成當前的任務。因為通往理想的道路是由妳面前的每壹個機會鋪就的。如果妳目標太高，不能腳踏實地，妳就會錯過機會，最終空手而歸。