要想學好，死記硬背是遠遠不夠的，多做試題是必然的，這樣才能掌握各種試題的解題思路，在考試中運用自如。接下來，我收集了小學六年級的應用題。歡迎檢查它們。希望能幫到妳。
小學六年級應用題1
1，壹根圓柱形的木頭長2米，切成三等分，表面積增加了24平方厘米。木頭的原始體積是多少？
2.圓錐形麥堆底面周長為12.56m，高度為1.2m，如果每立方米小麥重500kg。這堆小麥有多少噸重？
3.壹個長8厘米，寬4.56厘米的圓的面積是多少，等於這個長方形的周長？
4.壹塊三角形土地的面積是0.8公頃，它的底部是400米，它的高度是多少米？
5.壹塊白布是邊長2米的正方形，被剪成直角邊長2米的等腰直角三角形。最多能切幾塊？
6.用12.56分米長的鉛絲分別組成壹個正方形和壹個圓形。圓的面積比正方形的面積大多少？
7.小紅看故事書，3天看了54頁。照此計算，162頁的書需要多少天才能看完？(使用比例溶液)
8.有壹個等腰三角形，它的兩個角的度數比是1: 2。這個三角形可以用角度分類成什麽三角形？
9.織造廠加工完壹批布，甲方配合需要16天，甲方單獨做需要20天，乙方每天要織600米。這批布有多少公裏？
10，甲乙雙方從同壹地點反向行駛。甲方下午6點出發，時速40000米。乙方第二天淩晨4點離開。10小時後，兩車距離為1080km。汽車B的速度是多少？
11.機床廠制造某臺機床，每臺機器用鋼1.5噸，實際節約0.25噸。因此，比原計劃多生產了10套。原計劃造多少臺機床？
12、小王購買了壹批牙刷，批發價0.35元壹支，零售價0.40元壹支。在還剩200塊可以賣的時候，小王算了壹下，扣除所有成本，他已經盈利200塊了。商店買了多少牙刷？
13.鹽完全溶解在水中，成為鹽水。已知鹽水中鹽與水的重量比為1: 10。500克鹽應該加多少公斤水？
14，修了壹條高速公路，五天前已經修了20%。照此計算，這條路需要多少天才能走完？
15，壹臺洗衣機原價1450元，現降價20%出售，但價格仍比成本高1/9。這臺洗衣機多少錢？
16.修建新路，實際投資1.588萬元，比原計劃少21.2萬元。節省了多少百分比？
17.A隊單獨完成壹個項目需要10小時，B隊需要15小時。現在A組將獨自工作2小時，而B組的其他人都在工作。完成這項任務需要多少小時？
18，小林早上7點半從家上學，每分鐘走50米。剛到學校門口，發現沒帶數學書。我立即沿原路返回，每分鐘走70米。我到家的時候正好是7: 54。小林的家離學校有多少米？
19，壹個長方體倉庫，從裏面看長約9米。6米寬，5米高。如果放在壹個長2米的立方體木箱裏，最多能放幾個？
20.某廠會計發現現金多了273.6元。審計後發現，壹筆支出小數點錯了。這是多少錢？
21.某造紙廠開展家庭節約活動，每天節約煤炭1.44噸。如果用3公斤煤可以發電7.5度，每天可以省多少度的煤？
22.某數的小數點左移壹位，比原數少41.4。最初的號碼是多少？
23.三角形的面積是18平方厘米，它的底是12厘米，它的高是多少厘米？
24.壹盒肥皂分發給壹個車間的工人，平均每人12塊。如果只是分給女職工，壹般人可以分到20塊；如果只分給男職工，每人能拿到多少塊？
25.壹件商品的利潤是成本的20%。如果利潤提高到30%，售價應該提高多少？
26.有榨油的油坊。100斤油菜籽可以榨出38斤油。榨1公斤油需要多少公斤油菜籽？1斤油菜籽能榨出多少斤油？
27.把48厘米長的鐵絲折成三邊比為3: 4: 5的直角三角形，求這個直角三角形的面積。
28.小紅家有壹桶油，重8公斤。用了壹半，桶重4.5公斤。多少公斤原油？
29.修建壹條10 km的道路，A隊需要8天，B隊需要12天..現在兩隊壹起修復需要幾天？
30.長方形花壇的面積是6平方米。如果長度增加1/3，寬度增加1/4，那麽現在的面積比原來多了多少平方米？
小學六年級新應用題2
1.壹輛車用9/25升汽油和3/5升汽油能行駛9/2公裏多少米？
2.有壹塊面積為3/5平方米的三角形鐵皮。它的底部是3/2米，它的高度是多少米？
3.水果店送來50筐梨和蘋果，其中梨的筐數是蘋果的2/3。送來了幾籃梨和蘋果？
4.壹個直角三角形被壹根24厘米的鐵絲圍著。這個三角形的三條邊的長度之比為3: 4: 5。這個直角三角形的面積是多少平方厘米？斜邊上的高度是多少厘米？
5.長方形的周長是49米，長寬比為4∶3。這個長方形的面積是多少？
6.壹條路已經修復了1/3的總長度。如果修60米，就修其總長的壹半。這條路有多長？
7.牧場有480頭牛，比去年多1/5，比去年多多少？
8.甲方壹個人打完壹份材料需要3個小時，乙方需要5個小時，甲乙兩個人壹起打完壹半的材料需要多少個小時？
9.保潔多功能老師，A組學生1/3小時可以打掃完，B組學生1/4小時可以打掃完。如果甲乙雙方壹起幹，能打掃整個教室幾個小時？
10.某項目由甲方壹個人18天完成，乙方壹個人15天完成，甲乙雙方共同努力，但甲方中途請假4天，那麽甲方實際完成任務多少天？
12，200件零件在李師傅加工，檢驗後有4件零件被拒收。合格率是多少？照此計算，加工700個零件，有多少是不合格的？
12.小紅父親將5000元存入銀行活期儲蓄賬戶，月息0.60%。4個月後，他將獲得多少稅後利息？能拿回多少本息？
13，王先生月工資1450元，超過1200元的部分按5%征收個人所得稅。王老師的稅後月薪是多少？
14.壹個籃球原價180元，現以原價75折出售。這種籃球現在的價格是多少？每個便宜多少？
15，李丹家去年收了300斤玉米，前年收了249斤玉米，比上年多了百分之幾？
小學六年級應用題解題的歸納
第壹，植樹的問題
1.在未封閉的線路上植樹的問題，主要可以分為以下三種情況:
(1)如果樹木種植在非封閉線的兩端，則:
株數=節數+1 =總長度-1。
總長度=株間距×(株數-1)
株距=總長度÷(株數-1)
2如果妳想在非封閉線的壹端種樹，另壹端不種樹，那麽:
植物數量=節段數量=總長度÷植物間距
總長度=植物間距×植物數量
植物間距=總長度/植物數量
(3)如果非封閉線的兩端都沒有種植樹木，則:
株數=節數-1 =總長度-1。
總長度=株間距×(株數+1)
株距=總長度÷(株數+1)
2.封閉線上植樹的數量關系如下
植物數量=節段數量=總長度÷植物間距
總長度=植物間距×植物數量
植物間距=總長度/植物數量
第二，置換問題
問題中有兩個未知數，往往暫時把其中壹個看成另壹個，然後根據已知條件進行假設運算。結果往往與條件不符，然後進行適當的調整，得到結果。
例:壹個集郵愛好者買了10和20分郵票***100，總價值18元80分。這位集郵者每種郵票買了多少張？
分析:假設買的100張郵票都是20美分壹張，那麽總價值應該是20× 100 = 2000(分鐘)，比原來的總價值多了2000-1880 = 120(分鐘)。而這額外的120分，就意味著10的每壹分都被視為20分，每壹分就是20-10 = 10(分)，那麽10分可以得到多少分。
公式:(2000-1880)÷(20-10)= 120÷10 = 12(張)→10張。
100-12 = 88(張)→20分鐘的張數，或者先求20分鐘的張數，再求10分鐘的張數。方法同上。請註意，總價值小於原始“總價值”。
第三，盈虧問題(利潤不足的問題)
題目中往往有兩種分配方案，每種分配方案的結果都會多(盈余)或少(赤字)。通常這種問題被稱為盈虧問題(也稱盈余不足問題)。解決這類問題，首先要對兩種分配方案進行比較，找出每股變動引起的余數變化，找出參與分配的總股數，再根據題意找出待分配的項數。其計算方法是:
當壹次有盈余，另壹次不足時:每份=(盈余+短缺)÷每份兩次的差額。
當兩個時間都有余數時，總份數=(較大的余數-較小的數)÷兩個時間的每個份數之差。
當兩次都不足時，總份數=(較大短缺-較小短缺)÷每份兩次的差額。
例:學校給美術組的學生發壹些彩色鉛筆。如果每個學生分發5支鉛筆，還剩下45支。如果每個學生分發七支鉛筆，還剩三支。美術組有多少學生？有多少支彩色鉛筆？
(45-3) ÷ (7-5) = 21(人)21× 5+45 = 150(分支)
第四，年齡問題
年齡問題的主要特征是兩個人的年齡差不變，但倍數差變了。
常用的計算公式是:
年齡乘以=年齡差÷(倍數-1)
幾年前的年齡=小禮物-乘以小年齡
幾年後的年齡=乘以它的年齡-現在它很小的時候的年齡
例:父親54歲，兒子12歲。幾年後，父親的年齡是兒子的四倍。
(54-12)÷(4-1)= 42÷3 = 14(歲)→幾年後兒子的年齡。
14-12 = 2(年)→2年後
兩年後，父親比兒子大四倍。
五、牛放牧問題(漏船問題)
幾頭牛正在壹塊有限的草地上吃草。牛吃草，草在草上生長。在增加(或減少)牛的數量時，這塊草原上的草要多久才剛剛被吃掉？
例:壹塊草地可以餵15頭牛10天，餵25頭牛5天。如果草每天都以同樣的速度生長，這草能給10頭牛吃多少天？
解析:壹般把1頭牛每天的放牧量看成壹份，那麽15頭牛吃了10天，包括草原上原來的草，草在這個草原上生長了10天，以此類推...其中可以查到25頭牛5天的放牧量是15頭牛10。原因是因為，第壹，花的時間少；二是相應的草長的少。這個區別就是這個草原上生長5天的草。每天長出的草可以餵五頭牛壹天。這樣，在餵養10頭牛的時候，每天拿出5頭牛吃長出來的草，剩下的牛吃的是草場上的原草。
(15× 10-25× 5) ÷ (10-5) = (150-125) ÷ (10-5) = 25 ÷
150-10×5 = 150-50 = 100(頭)→草原上原來的草壹天可以餵100頭牛。
100÷(10-5)= 100÷5 = 20(天)
回答:如果餵10頭牛，可以吃20天。
第六，會議的問題
會議距離=速度×會議時間
會議時間=會議距離÷速度和
速度總和=會議距離/會議時間
；