1.運動會策劃方案格式範文
壹、活動目標:1，通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的品質。
2、通過親子運動會，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子與家長之間的交流機會。
3.發展幼兒動作的協調性和靈活性，促進身體的全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴壹起克服困難、爭取勝利的精神，培養孩子參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
Xx年10月9日下午11點。
三、活動對象:
幼兒園中班到小學四年級的孩子和家長。分為兒童組(中班)、小學A組(壹二年級)、小學B組(三四年級)。
四。地點:
尹山湖體育公園
動詞 （verb的縮寫）活動程序:
1，宣布開盤；
2.家長和孩子在《小蘋果》的音樂中自由地玩預備動作；
3、按比賽順序進行；
4、頒獎，結束。
不及物動詞活動準備材料:
音頻設備(家長負責)
胸貼、記分卡、筆、礦泉水、遊戲裝備等。(家長負責)
拍照錄像(家長負責)
裁判和分數(家長負責)
七。活動內容和規則:
1，親子接力(小學ab組)
準備:指揮棒
規則:壹大壹小兩組，自由組隊參加。聽到口令後，第壹個學生同時從起點快速跑起，把接力棒遞給家長。家長接過接力棒後，傳給第二個學生，最後壹個也是沖向終點的家長。
2、袋鼠接力(兒童組)
準備:指揮棒
規則:壹大壹小兩組，自由組合成壹隊，距離20米。孩子面對父母，手掐著脖子，腿勾著腰。家長用手摸不到孩子，就趕緊跑到對面，把接力棒傳給下壹個家長。獲勝的隊是第壹個傳球的隊。
3、乒乓球(小學ab組)
準備:乒乓球和球拍，廢紙簍。
規則:孩子壹圈，家長壹圈，廢紙簍裏的乒乓球最多獲勝。
4、藍師傅(兒童組)
準備:彩球和廢紙簍。
規則:孩子扔，另壹個家長拿廢紙簍。在規定時間內，拿的越多，贏的越多。
5、踢毽子(小學ab組)
規則:孩子玩，家長算，玩多的人贏。
6、大腳上的小腳(兒童組)
規則:每個家庭由壹名家長和壹名兒童參加。孩子踩著父母的腳，父母和孩子手牽著手。聽到口令後，家長帶著孩子向前跑，孩子不能離開家長的腳，看誰先跑到終點。
7.跳繩(小學ab組)
準備:繩子
規則:時間壹分鐘，孩子跳，下壹個孩子數。父母跳，下父母數。按子女+父母總數計算。跳得最多的人獲勝。
8、推小車(兒童組)
規則:家長抱著孩子的腿，孩子雙手撐在地上。聽到口令後，孩子們用手向前爬，看誰先到。(準備小手套)
9.拔河(小學ab組)
八、獎項:
每個項目和每個年齡段的親子家庭都有壹個優勝獎。
九、親子活動結束:
請報名參加活動！
2.運動會策劃方案格式範文
1.活動目的:本次精彩有趣的“迎新杯”籃球賽旨在讓20XX新生更好地融入大學體育和文化生活，同時為了增強12班級內部的團結和凝聚力，特舉辦本次比賽。
二、活動時間:
20XX年9月25日-20xx年9月29日
三。地點:
學生活動中心籃球場
四。目標受眾:
動感學院20XX級新生
動詞 （verb的縮寫）策劃組織者:
能東學院團委學生會體育部
不及物動詞開幕式:
1，時間:20XX年9月25日14: 00
2.地點:學生活動中心籃球場。
3.流程:
主持人宣布開幕式，並介紹了到場的領導和嘉賓。
邀請相關領導致開幕詞。
裁判員和運動員代表宣誓。
1101班的同學帶來了街舞表演。
主持人宣布開幕式結束。
“歡迎杯”籃球賽正式開始。
七、遊戲描述:
20XX 12班以抽簽方式分為四組，每組3隊。小組賽采用組內循環賽，12場，小組第壹名進入淘汰賽。小組賽結束後，ABCD組第壹名分別標註為e 1f 1g 1h 1。贏壹局得兩分，輸壹局得1分，棄權得0分。得分相同的人將進入下壹輪。總凈勝相同者晉級。分數相同者，參照勝負關系晉級。如果仍有三個班得分相同，總分最高者晉級。淘汰賽階段，單場決出勝者，直至決出冠亞季軍，共4場。
八、競賽規則:
參考最新的國際籃聯比賽規則。
九、註意事項:
1，友誼第壹，比賽第二。嚴禁任何形式的打架鬥毆，否則將按照學校和學院的相關規定予以嚴懲。
2、嚴格服從裁判，辱罵、毆打裁判及其他演員，壹經發現，嚴懲不貸。
3.服從安排，按時到達指定地點參加比賽。未能在比賽規定時間十五分鐘內到達者，按棄權處理。
X.預算:
水費30元，印刷費5元，宣傳費140元，其他25元* * * 200元。
3.運動會策劃方案格式範文
1.運動會宗旨:為加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力和向心力。
二。運動會的主題:
團結、文明、創新、拼搏
三、組織機構及職責:
(1)大會組織委員會名單
導演:
副主任:
首席裁判:
成員:
(2)大會仲裁委員會名單
導演:xxx
成員:代表團團長
職責:負責運動員資格的最終判定和個人比賽中相關問題的最終裁決。
(三)大會資格審查小組名單
導演:xxx
成員:
職責:負責審核運動員資格。
(4)組委會辦公室及成員名單
1，會議組:
團隊領導:
成員:
職責:制作工作流程圖。編制預算，確定開支標準和管理辦法。做好各類物資的準備和管理工作(按計劃采購辦公用品、服裝、設備、獎品、紀念品，定制獎杯(牌)，制作隊旗、引導牌。建立各種貨物的出入庫手續和領、發、用制度。指定開幕式、閉幕式和文藝演出的指揮小組。負責協調各部門的工作。安排運動會場地。邀請和接待領導。
2.競賽組:
團隊領導:
成員:
職責:按規定接受運動員註冊。組織安排各項比賽項目，編制大會總秩序冊，負責劃定比賽場地。召開隊長和教練的技術會議。為比賽準備各種表格。及時收集各項目的比賽成績，統計各隊得分，及時公布。打印與運動會相關的證書。負責裁判員的培訓。負責開幕式的安排。組織閉幕式頒獎。
3.宣傳小組:
團隊領導:
成員:
職責:負責開閉幕式的策劃和組織。準備《國歌》《運動員進行曲》等音頻資料。準備開閉幕式的領導致辭。安排主席臺上的座位。安排演出順序並排練。負責運動會的攝影、錄像和宣傳工作。負責運動會標誌的設計和制作。
4.裁判組:
團隊領導:
成員:
職責:確保各項比賽按規定順利完成。負責裁判員的培訓。
5.物流組:
團隊領導:
成員:
職責:組織觀眾有序觀賽。安排並培訓8名禮儀小姐。負責體育場周邊的車輛管理。負責講臺上桌椅和音響設備的擺放。安裝。負責準備飯菜和現場開水。醫療和安全保障
四。運動會的時間和地點:
計劃從X到X在xxx。
動詞 （verb的縮寫）事件(八個事件):
籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、扔實心球、象棋、跳繩。
六、競賽方法:
見附件的比賽總規則和個人規則。
七、參評單位:
xxx隊，xxx隊，xxx隊，xxx隊，xxx隊，xxx隊。
八、運動會程序:
1，開業典禮。
2.每個項目將根據流程圖進行比賽。
3.閉幕式。
九、獎勵方法:
運動會將設總團體獎、個人團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德獎。各組根據排名給予不同的獎項。優秀組織獎和體育道德獎前三名頒發獎杯、證書和體育器材，個人前六名頒發榮譽證書和獎金。
4.運動會策劃方案格式範文
1.指導思想:《幼兒園教育大綱》中明確指出:“兒童與成人之間的生活、交往、探索、遊戲，是他們學習的重要途徑之壹。”親子活動是以親屬關系為基礎，以兒童與父母互動遊戲為核心內容的活動，全面發展兒童的各種能力，幫助兒童初步完成從自然人向社會人的轉變。為了幫助家長進壹步學習親子遊戲的方式方法，我園決定舉辦秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園進行集體親子活動，讓家長對活動的目的、準備過程、如何指導等有更詳細的了解。
二、活動主題:
來吧，大手和小手。
三、活動的目的:
1.情感目標:體驗運動的快樂，比賽的樂趣，規則的意識，合作的精神；
2.能力目標:在與家長的遊戲中發展孩子的走、扔、跑的能力；
3.知識目標:學習走、射、助跑跨欄等基本動作；
4.親子目標:督促家長關註孩子的身體發育，培養孩子對體育活動的興趣愛好，為孩子日後建立良好的鍛煉習慣。
四、活動形式:
體操表演，親子體能競賽。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1.制定活動計劃，邀請幼兒家長到公園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.安排活動場地。
不及物動詞活動時間和地點:
65438+10月28日，操場
七、活動的原則:
1，安全第壹。
無論是在園內舉辦，還是在外出租，都要保證每個孩子的安全。
2.家長和孩子壹起參與。
讓每壹位家長和孩子都參與到我們的活動中來。父母不再僅僅是看客和欣賞者，而應該積極參與，做壹個值得驕傲的爸爸媽媽！
3.公平和博愛的原則。
活動體現了公平競爭、公正競爭的原則，讓孩子們樹立良好的競爭作風，體驗成功的快樂。同時，要為每個孩子準備壹份獎品，獎勵孩子和家長的全心投入。
八。具體活動計劃:
初中壹班的聽話球
目的:發展兒童腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道，壹家壹球。玩法:爸爸或媽媽和孩子分別站在場地兩側。遊戲開始時，爸爸用腳把球傳給孩子們。孩子接住球後，爸爸或媽媽和孩子背靠背抱著球，運送到起點。先來的人獲勝。
規則:爸爸必須用腳拿球，不能用力踢球。
中學二班的袋鼠在過河
遊戲準備:呼啦圈、臉包遊戲規則:
1，分成四隊，分別由家長和孩子配合，孩子站在呼啦圈裏，口令，家長拿起呼啦圈繞在孩子頭上然後扔到前面，孩子向前跳，以此類推，到達岸邊。
2.家長和孩子站在各自的書包裏。父母在壹邊牽著孩子的手，各自拿著自己的包。從口令開始，從起點跳到終點，第壹個贏。
中學三班:淚
活動準備:每個孩子都會在身後貼壹張自己的遊戲片:每個家庭壹個家長壹個孩子參加，8個家庭為壹組。父母會把孩子抱在懷裏，在孩子背上放壹塊自己的，聽到口令後開始遊戲，在保護自己的同時把別人的手拉下來。
中學四班過江尋寶
活動目標:
1，培養孩子精細的手部動作和控制能力。
2.培養親子間的合作協作能力，增進親子間的情感交流。
準備:
每個家庭都有三塊紙板，四雙長筷子，壹些乒乓球和四個裝滿沙子和寶藏的玩具籃子。
如何玩:
分成四組，家長和孩子用三塊紙板以最快的速度過河，腳不能著地。到了終點，孩子在玩具筐裏找寶寶，找到了就放在指定的地方。完成任務後，家長和孩子面對面，擁抱協調，跑回終點。速度快的家庭獲勝。
中學五班“扛西瓜”
活動目標:
1，鍛煉孩子臂力的控制能力。
2.增強孩子和家長團結合作的精神。
3.增進孩子和父母之間的感情。
活動準備:
壹些西瓜球，4根棍子，壹個裝有球和6根木樁的紙箱。
遊戲玩法:
1，老師帶領母親(父親)和孩子到指定位置。
2.四個家庭作為壹組站在起點。媽媽(爸爸)和孩子各拿壹根棍子，兩人拿壹根棍子，準備西瓜球。
3.聽到老師的哨聲，兩人抱著西瓜球繞過哨所，然後沿路返回。最快的人獲勝。
九、應急措施:
1.提前熟悉活動現場的環境，了解周圍是否存在安全隱患。如有，應及時整改。
2、做好活動組織工作，加強活動紀律，確定負責人，提前做好計劃。照顧好孩子的安全，註意孩子出園的安全。
3.對孩子進行安全教育和紀律教育。每個班的老師要隨時清點孩子的數量，遊戲活動的強度要適中。老師要時刻關註孩子在遊戲中的表現，發現異常及時關註。
4.在活動中，要提醒孩子們安全第壹，比賽第二。
5.運動會策劃方案格式範文
壹、設計意圖在運動會中，通過設計好玩有趣的親子體育賽事，讓全園的家長和孩子共同參與開幕式的練習和表演，在體育賽事的練習和比賽中感受體育的快樂，激發孩子積極參與體育的興趣，促進孩子身體動作的發展。
二、活動的總體目標
1，發展跑、傳、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協調性和靈活性，培養堅持到底的意誌。
2.激發參加親子運動會的興趣，感受和家長壹起運動的快樂。
三、活動準備
(1)組織工作
1.向全園的家長和孩子發出活動倡議。
2.各個年齡段的老師都認同適合這個年齡段孩子的運動。
3.組織親子報名。
4.各班要組織好運動會開幕式運動員方陣入場的隊列練習。
5.做好運動會的分工。
(2)經驗準備
孩子和家長提前知道如何玩每壹個項目，並在家裏或早上的體育活動中練習。
(3)材料準備
1、活動提案、海報、操場布置、活動橫幅、環境營造等。
2.各種運動所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1，主持人致開幕詞。
2.開場舞蹈表演。
3.運動員進入體育場。
4.升旗儀式。(可以邀請當地武警戰士為孩子升國旗。)
5.老師和學生壹起唱園歌。
6.主任發言了。
7.小運動員代表發言。
8.家長代表發言。
9.運動員離開體育場。
10，少兒團體操表演。
親子運動會項目
1，小班親子運動
背靠背音樂:孩子聽信號，從起點出發，翻過壹片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬到家長背上，家長背上跑回家。
探寶:聽到指令後，孩子鉆過(側著身子)這個“洞穴”，走過傾斜的橋，從寶箱中找到紅色的球，家長背著孩子穿過“草地”到達重點。
家長和孩子過“河”:孩子和家長穿鞋，每人拿壹份報紙，站在報紙上。聽到信號後，家長和孩子交替鋪路，依次踏上小路(報紙)，家長背著孩子跑回椅子上。
大腳小腳:孩子踩著家長的腳，家長手牽著孩子的手站在起跑線上。聽到信號後，他們迅速走向終點線。
2.中產階級的親子運動
《小狗載食》:“小狗”(孩子)聽到信號，推著壹輛裝有1袋食物的推車，繞過障礙物，到達父母身邊，父母會把食物裝進壹個小桶裏，走過“梅花橋”，送到“小狗之家”。
“小貓運球”:聽到信號後，“小貓”(孩子)用羽毛球拍把球打回家，和家長壹起把球放在方布中間。他們壹起用方布把球裝進口袋，鉆過“洞穴”，跨過“小橋”，運到終點。最快的壹對獲勝。
幫助小動物蓋房子:聽到指令後，孩子們跑向積木，撿起積木，穿過“小山”(由兩個加墊的三角形支撐)，穿過“小橋”，把積木交給父母，然後運回。家長把孩子送來的積木按照圖案拼起來，塑造房子。
3.大班親子體育
走“大鞋”:家長和孩子提前穿好“大鞋”，聽到信號後，在指定跑道內壹起走到終點。
滾圈:孩子壹次拿壹個圈，滾到自己的長處，把圈給父母，誰扔圈看誰先打中。
親子接力:聽到信號後，孩子踩著高蹺繞著障礙物呈S形行走，到達父母身邊，父母運球繼續走S形障礙物到達終點。
瓶球接力:每對親子有十個海洋球。首先，孩子們帶著瓶底的海洋球，走到家長的地方，把球傳給家長，然後家長帶著瓶底把球送到終點。先送出十個球就贏了。