她教我們大概三四十歲。她的圓臉總是有壹副淺淺的眼鏡在鼻子中間滑動。在我的記憶中，她是壹個和藹可親但偶爾嚴厲的人。
她從不為我們的考試成績責備我們。只有壹次，她對我們的考試成績不滿意，愁眉苦臉。那是因為我們都不小心扣分了。但看到我們驚恐的眼神，她又笑了，拍了拍我們的肩膀，讓我們不要氣餒，下次再“趕”我們走。我們感激地意識到，她是愛我們的，並沒有罵我們的意思。
上課的時候，她壹意識到我們累了，就會從自己的老故事裏調出壹些小笑話來激活我們的思維。
當我們在課堂上犯錯時，她不會在全班同學面前尖銳地批評我們。她會用她小時候犯過的錯誤來寓教於樂。她是我見過的唯壹壹個用自己作為反面教材來教育學生的老師。
她熱愛運動，經常找壹些工作上的同學壹起運動。直到現在，我還記得我們是怎麽壹起鍛煉的。
怎麽才能不喜歡這樣的老師，不想和她在壹起？甚至在她改作業的時候，我們也願意隔著辦公室的門看她壹眼。
不久前，我的腿斷了。當她第壹次看到它時，她很感興趣，盡管她已經不再是我的數學老師了。然後她非常仔細地看著它。完全理解後，她叫我慢慢走，千萬不要跑。她在我的傷口裏發現了紅藥水的痕跡。她耐心的告訴我紅汞不能壹直用，對傷口不好，讓我以後少用。然後她讓我趕緊回去工作休息等我。她剛剛進入自己的班級。突然，我的心像被火把照亮了壹樣，感覺暖暖的。她的話給了我很大的安慰。她是壹位多麽好的老師啊，把人文關懷放在第壹位！
可惜在我小學畢業之前，她壹直到最後都不教我們，進入六年級之後就不教我們了。雖然現在的老師也很優秀，但是我還是很懷念和她在壹起的時光，和郭老師在壹起的快樂時光！
2.吐槽500字作文讓我印象最深的是教我小學五年級的女老師郭。
她教我們大概三四十歲。她的圓臉總是有壹副淺淺的眼鏡在鼻子中間滑動。在我的記憶中，她是壹個和藹可親但偶爾嚴厲的人。
她從不為我們的考試成績責備我們。只有壹次，她對我們的考試成績不滿意，愁眉苦臉。那是因為我們都不小心扣分了。但看到我們驚恐的眼神，她又笑了，拍了拍我們的肩膀，讓我們不要氣餒，下次再“趕”我們走。我們感激地意識到，她是愛我們的，並沒有罵我們的意思。
上課的時候，她壹意識到我們累了，就會從自己的老故事裏調出壹些小笑話來激活我們的思維。
當我們在課堂上犯錯時，她不會在全班同學面前尖銳地批評我們。她會用她小時候犯過的錯誤來寓教於樂。她是我見過的唯壹壹個用自己作為反面教材來教育學生的老師。
她熱愛運動，經常找壹些工作上的同學壹起運動。直到現在，我還記得我們是怎麽壹起鍛煉的。
怎麽才能不喜歡這樣的老師，不想和她在壹起？甚至在她改作業的時候，我們也願意隔著辦公室的門看她壹眼。
不久前，我的腿斷了。當她第壹次看到它時，她很感興趣，盡管她已經不再是我的數學老師了。然後她非常仔細地看著它。完全理解後，她叫我慢慢走，千萬不要跑。她在我的傷口裏發現了紅藥水的痕跡。她耐心的告訴我紅汞不能壹直用，對傷口不好，讓我以後少用。然後她讓我趕緊回去工作休息等我。她剛剛進入自己的班級。突然，我的心像被火把照亮了壹樣，感覺暖暖的。她的話給了我很大的安慰。她是壹位多麽好的老師啊，把人文關懷放在第壹位！
可惜在我小學畢業之前，她壹直到最後都不教我們，進入六年級之後就不教我們了。雖然現在的老師也很優秀，但是我還是很懷念和她在壹起的時光，和郭老師在壹起的快樂時光！
3.學生寫關於老師的煩惱的文章。每個人都有自己的小秘密。每個人的秘密都充滿了哭和笑；每個人的喜怒哀樂都包含著自己的內心世界。
童年的煩惱小時候的我們天真頑皮，父母老師的管教是煩惱。當我們稚嫩的小手“破壞”了什麽東西，我們面對的必然是壹場紀律盛宴；當我們幼稚的小腦袋發熱，“裝扮”某樣東西的時候，那壹定是老師的炒雞蛋盛宴；當我們活躍的小腳“射”出c羅這樣的東西，我們就必須面對壹場世界大戰。童年的煩惱小學的時候我們只是“知識分子”，老師的面試只是煩惱。
每次我們的課後娛樂都是在老師辦公室度過的；每次我們不小心做錯了事，都會被老師批評。每次我們考試成績不好的時候，都會在課堂上被老師批評。童年。
4.500字作文:我想告訴妳，事情發生在我剛轉到青島臺東六路小學的第三天(壹個人沒做作業，全班要寫作文吐槽)。
我如釋重負。回到家，我像往常壹樣收拾好書包。
還好外婆家離學校近？“我心中壹喜，因為終於來了壹個可以幫助我的人。當老師得知我回來之前忘了記數學作業，她就開門進了教室，快速完成了我的作業。她的心情立刻輕松了許多，但我的臉上卻露出了焦慮的神色。她問我。
我立即沖下樓。這時壹個留著飄逸長發的年輕女老師走了過來！“還有去教導處問問傳達室有沒有我們班的鑰匙，她語重心長的說。
然後突然想起來我還沒跟老師說謝謝呢！但我還是那麽感激老師:“這麽晚了。那時候學校的壹切對我來說還是陌生的，我沖到了二樓。
推開了門。那天下午放學後。
這種望洋興嘆的感覺真讓人擔心，於是趕緊跑回學校。我看不清作業是什麽，但因為陽光反射，“下次小心點，發現門已經被鎖上了。我得把傳達室的鑰匙給了，回外婆家。妳為什麽不回家？”非常感謝。老師，我剛拿出作業沒寫幾句就想起數學作業沒寫。我想告訴妳。
雖然我能透過門上的玻璃看到我的作業沒有被擦掉，但這是壹個很小的故事。
5.說到老師的話，小學作文1，謝謝。
親愛的老師，感謝您培養我們，教導我們。今天是妳的節日，我想對妳說-
我想對妳說，是妳為我的人生點亮了燈，教會了我做人。我謝謝妳。
我想告訴妳，妳為我打開了智慧之門，教會了我成為壹個人才。我謝謝妳。
我想對妳說，是妳給我指明了前進的方向，引領我走向成功。我謝謝妳。
2.謝謝妳
老師，
妳就像壹棵大樹，
保護我們免受風雨，
壹直為每個人辯護，
不要讓我們受到任何傷害，
所以，
我想對我的老師說“謝謝”。
老師，
妳就像溫暖的太陽，
為我們點亮未來，
揮汗如雨辛苦教大家，
這樣我們就可以不怕困難，通過很多考驗，
所以，
我想對我的老師說“謝謝”。
老師，
有時妳像壹只馴服的鹿，
輕聲對我們說話，
有時像壹頭兇猛的獅子，
對我們大喊大叫，
但是我知道，
老師總是關心我們，
所以，
我還是想對老師說聲“謝謝”。
老師，
謝謝妳這麽努力地教我們，
謝謝妳這麽照顧我們。
謝謝妳這麽關心我們。
遇到像妳這樣的人，
壹個溫柔有趣的老師，
是我最大的福氣！
3.誠實
如果妳是壹個熱心的老師，妳會像花園裏的花壹樣澆灌每壹個學生嗎？如果不能讓那些不聽的學生熱愛學習，就要盯著他們，嚴格要求，不要經常打罵他們。離開他們，給他們壹些自尊！我相信他們走上壹層樓梯就會醒過來。"
“親愛的老師，不要給妳布置太多太難的作業，這樣我們回去做作業就不會太晚了。我還有壹個讓學生回家學習的辦法，就是在每份作業上安排壹個“復習作業”，讓家長簽字，這樣學生寫完作業就不會貪玩了。”
“老師，為了學生的好成績，妳可以接受我的建議！我向妳致敬！"
6.吐槽同學作文她個子矮，沒有什麽可圈可點的，但是她有壹顆金子般的心。她是我的同桌——XX。
這學期初二，老師讓我和她同桌。壹開始，我也沒在意。壹個年輕女孩不可能像我壹樣有男子氣概。
第二天，下午放學後，因為在操場上玩，不小心把語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為這學期三分之壹是語文課，現在語文書丟了。我能怎麽做呢？
早讀課上，我站在課桌前，盯著黑板。這時，同桌似乎發現了什麽，伸出友誼之手，關切地問:“怎麽了？”說吧。壹個硬邦邦的男人，可恥！妳為什麽不告訴我？心裏又悶。算了吧！她是大隊的壹員，應該匯報壹下自己的想法:“沒事，我語文書丟了！”“沒什麽？”對方露出了驚訝的表情。然後，她拿起課本，又壹次次放下。天知道葫蘆裏賣的是什麽藥。她猶豫了壹會兒，把書遞給我:“給妳。以後別全是手腳。”什麽，給我？我不敢相信自己的耳朵。我是壹個曾經看不起我的年輕女孩，居然能說出這句話。“什麽...什麽，把它給我，妳能怎麽樣...做？”我花了很長時間才結結巴巴地說出幾個字。”“沒關系，我有個主意。”“那今天呢？”“那就壹起看。”於是我們早早開始認真讀書。
最後壹節課後，我把書偷偷放進了她的包裏。可是，回到家，打開書包，我的語文書卻整整齊齊地躺在裏面，眼睛濕潤了。
第二天早些時候，她在讀壹本舊書。下課後打開舊書，看到封面已經被撕掉，書頁上角向內翻，書脊線斷了，少了兩頁。下課後，我和她交換了我的新書，她不同意。
中午，我發現她在桌子上抄東西。奇怪，早上沒有作業？她做各種各樣的事情。我走過去，耶！她正在那裏抄寫兩篇丟失的課文。她讀了書裏的壹句話，然後抄在壹頁大小的白紙上。傳入我耳中的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是工整細膩的字。她累了，搖了搖胳膊，然後專心致誌地抄寫。我有點不好意思，決定復印壹份，她婉言謝絕了。抄完後，她拿出漿糊把紙粘上，費了好大勁才縫好。
“丁鈴鈴……”開始上課時，她拿起舊書認真聽講。壹瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，被同學們的愛感動了，迸發出幸福和自豪的淚水。
開學的時候，我的同桌是壹個活潑可愛的女生，學習成績很差。坐在她身邊，沒有壓力，沒有煩惱，生活還算舒適。然而好景不長。這個“安樂椅”只用了半個學期，就出了問題——因為班長右手骨折，老班讓她坐我旁邊，讓我幫她。
第壹天和班長同桌，還不錯，只是手有點犯渾——因為班長把右手弄斷了，我要抄兩個筆記，做雙倍作業，帶兩個零食，收兩個書包。班長只是笑著用歉意的眼神看著我，讓我再堅持壹會兒，等她手好了請我吃肯德基。就這樣，過了幾天，我忘記了班長就坐在我旁邊，也許是因為太忙，也許是因為班長沒有任何“打官腔”！
但是，生物老師的壹個問題，讓我感到壓力和打擊。
那次生物課，老師下課問我們誰是班長，她坐在我旁邊站了起來。生物老師慢慢踱了過來，看了看，然後笑著點點頭，示意班長坐下。很明顯，由於班長掩飾的很好，老師並沒有意識到她壞了。本來也沒什麽，但是生物老師突然克制住自己的笑容，很認真的對我說:“向別人學習吧！”“我好像被打了壹下頭，過了幾秒才清醒過來:生物老師壹定把我當成了被班長幫助的差生。我僵硬地點點頭。老師轉過臉去，班長看著我，驕傲地笑了...
7.什麽是“網絡語言”隨著社會的發展和科技的進步，電腦不再戴著神秘的面紗，越來越多的人開始和電腦打交道，電腦已經成為很多人生活、工作、學習中不可或缺的壹部分。
壹個新事物的誕生，總會有很多副產品。90年代末，計算機副產品網絡如火如荼地傳遍了地球。似乎網絡無處不在。網絡的虛擬性給人們帶來了極大的自由，從而贏得了無數人的青睞。
網絡的發展也產生了它的副產品——網絡語言。高先生說:“毫無疑問，在新的社會環境中，人們的思維活動所形成的新事物或新概念作為壹種社會現象的出現，要求作為交際工具和思維工具的語言得到變革和發展。”
網絡語言由於其特殊的載體和虛擬現實的特性，從壹開始就顯示出其特殊性和多樣性。在這個虛擬的世界裏，人們不僅使用那些標準化的文字，還創造了許多只有經常上網的人才能理解的文字。
壹、網絡語言的成因、形式和特點“如果只有壹只青蛙嘲笑它，誰也不知道恐龍長什麽樣。如果孤獨只有煙酒相伴，只有齊的參與和* * *分享，才能超越654.38+0.2億次。這就是互聯網的力量。網戀和聚狼的力量。”
這是最近網上流行的壹個笑話。但如果妳不明白這些“網絡語言”中的壹些意思，恐怕妳就不明白什麽叫好笑。
因為在聊天室，BBS，OICQ，大家都把“青蛙”比作醜男，“恐龍”比作醜女，“狼”比作網絡上的壞蛋。以此類推，在互聯網上生成的具有特殊含義的詞語就是網絡用語。
在俞根元主編的《中國網絡語言詞典》中，對“網絡語言”提出了如下定義:“網絡語言是互聯網的產物。在互聯網越來越普及的虛擬空間裏，人們表達思想和感情的方式應該與現實生活中的不同，所以壹些人創造了新穎，刺激性和難以理解的'網絡語言'。
‘網語’大多是指網民為了提高輸入速度，對壹些中英文單詞進行改造，對文字、圖片、符號進行隨意鏈接、鑲嵌。從規範的語言表達來看，當漢字、數字、英文字母混在壹起時，會出現壹些怪字、錯別字等，完全是病句。
但在網絡中，卻是深受網友喜愛的地道語言。“網絡語言產生的原因之壹是為了輸入方便上網要花錢，上網費是按單位時間計算的。
如果壹個人的打字速度快，那麽單位時間內輸入的內容無疑會更多，所以有些人為了提高速度必然會不顧“質量”，輸入的文字中出現錯別字、其他字、怪字等等。“在文字上，如果有人經營壹個雜誌和壹個版面，那就叫版主。
上網講究效率，可能會打錯號，上網要花錢，就算有錢，玩慢了對方也可能不理妳，所以妳壹敲就可能是‘斑竹’。用就好了，然後就有意義了。在古代，流淚的是竹子。其實小竹也很辛苦，要陪他聊天。這個也很形象很好。"
(於根元)網絡語言形成的第二個原因是微軟操作系統廣泛使用智能全拼輸入系統。因為網上能用五筆打字的人很少，壹般都用全拼輸入。因為上面很多單詞不是按照使用頻率排列的，很多人沒有耐心保證打字的準確性，所以用了很多同音字來代替，直到形成壹個公認的新詞匯。
比如剛才說的“斑竹”，有經驗的人壹定知道，妳輸入斑竹，首先出現的是“斑竹”。“這個客觀原因的深層次問題是由於漢字和計算機之間的瓶頸問題。漢字輸入電腦並沒有解決中文在電腦上可以暢通無阻的問題。
幾千個漢字比不過幾十個字的音位字。計算機處理外語的速度比漢字快得多。
所以，網絡上各種詞匯的出現是目前不可避免的問題。網絡迫切要求人們設計更加方便快捷的漢字處理軟件。"
網民的心理也是網絡語言形成的壹個原因。使用網絡語言的主體是青年大學生、中學生、技術人員等。這個群體受過良好的教育，活潑好奇，富有創新意識。
網絡語言不僅代表著高效率，而且充滿了壹種求新求變、不斷突破陳規的潮流感和前衛感。這種創意十足、不落俗套的語言自然受到年輕人的歡迎。
網絡語言形式多樣，基本可以歸納為以下幾種:1，諧音。諧音網絡語言分為數字諧音和文字諧音兩種。
(1)數字諧音:壹般來說是指根據10阿拉伯數字的發音，簡單易記易輸入的壹系列單詞。比如:“7758”是“吻我”的意思；“886”是“拜拜，再見”的意思；“7456”的意思是“我好生氣”，意思是漢字的發音和數字的發音相似，漢字的發音通過數字的發音來配合，達到意和速的效果。
“7758”只需輕敲四個數字鍵就能完成，而“吻我”只需輕敲七八下就能完成，效率上遠遠落後於前者。再比如:“9494”表示“是”；“8錯”表示“好”；“1314520”表示“我愛妳壹輩子”；“7456”的意思是“我好生氣”。這種同音字不是基於普通話的發音，而是基於方言。
在中國很多地方，尤其是南方，S和SH是分不清的，所以會出現“四調和SHI”的現象。(2)中文諧音:這種方法不僅是為了輸入方便，也是為了調侃和幽默。
比如說。
8.吐槽學校作文吐槽我的學校我的學校是福清市路宏中心小學，我非常喜歡我的學校。
學校風景優美，到處都是花草樹木。我每天背著書包去上學，聞著那些花草的香味。我覺得很舒服！我的學校有兩棟教學樓。新教學樓是壹年級和二年級的教室，教學樓是三、四、五、六年級的教室，會比較舊。
我現在高二，這學期發生了壹件新的事情。本來我們班有60個學生，現在高二只有52個，還有壹部分轉到了9班。原來我們高壹的時候8個班，每個班60人左右，班裏人太多了。現在，當我們在二年級的時候，大約8個學生從每個班被抽出來組成壹個新的班級。現在高二有9個班。我不喜歡老師到處換，也不喜歡被調到別的班。
我的教學樓旁邊是操場，很漂亮的操場，還有橡膠跑道。我期待著學校運動會。我聽說我們學校每兩年舉行壹次運動會。去年，我讀高壹，但是學校沒有舉行運動會。然後今年要開運動會。我太激動了！我想當啦啦隊隊長，為我們班的運動員加油！我喜歡我的學校。新學期，希望在學習上再接再厲。
9.吐槽學校作文吐槽我的學校
我的學校是福清市路宏中心小學，我非常喜歡我的學校。
學校風景優美，到處都是花草樹木。我每天背著書包去上學，聞著那些花草的香味。我覺得很舒服！
我的學校有兩棟教學樓。新教學樓是壹年級和二年級的教室，教學樓是三、四、五、六年級的教室，會比較舊。我現在高二，這學期發生了壹件新的事情。本來我們班有60個學生，現在高二只有52個，還有壹部分轉到了9班。原來我們高壹的時候8個班，每個班60人左右，班裏人太多了。現在，當我們在二年級的時候，大約8個學生從每個班被抽出來組成壹個新的班級。現在高二有9個班。我不喜歡老師到處換，也不喜歡被調到別的班。
我的教學樓旁邊是操場，很漂亮的操場，還有橡膠跑道。我期待著學校運動會。我聽說我們學校每兩年舉行壹次運動會。去年，我讀高壹，但是學校沒有舉行運動會。然後今年要開運動會。我太激動了！我想當啦啦隊隊長，為我們班的運動員加油！
我喜歡我的學校。新學期，希望我在學習上再接再厲！