時光飛逝如水，壹段工作已經結束。相信這段時間以來大家都收獲了不少。我們來整理壹下過去的工作，寫壹份工作總結。如何寫工作總結才能充分發揮作用？以下是我收集的評價初級職稱音樂教師工作的總結短文(6篇精選短文)，僅供參考。歡迎閱讀。
初級職稱音樂教師工作總結1本學期，我積極參加百花獎競賽活動。在準備公開課的過程中，我虛心請教了團內外的老師，查閱了大量的資料。最後想出了壹個符合自己風格，深受學生歡迎的公開課《舞蹈》，為今年的教學工作增添了壹個美麗的音符。
學校bbs論壇也是我經常駐足的地方，在這裏我認真學習其他老師在教育教學方面的先進經驗，把我好的做法和想法分享給大家。這種方便快捷的學習方式讓我的生活更加充實。通過各種學習方式積累了大量的資料，論文多次在國家、省、市、區獲獎。
學校無小事，教育無處不在。值班老師的工作讓我有機會認識更多的學生。我非常認真地對待這項工作，並能創造性地開展這項工作。讓我們學校的學生養成良好的行為習慣，成為文明禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊是今年工作的壹大亮點。今年編導的舞蹈《好運》獲得南崗區中小學生文藝匯演壹等獎，我本人也被評為南崗區xx校園藝術節優秀指導老師和優秀組織者。代表學校參加黑龍江省督導評估檢查活動，孩子們的表演感動了在場的所有領導，得到了領導的高度贊揚。南崗區教育局新年晚會上，舞蹈《好運》代表南崗區中小學生為參加晚會的領導們獻上了精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江電視臺組織了壹場名為“民族精神代代相傳”的晚會。我們學校的舞蹈隊也受邀表演，創作了壹首歌舞《美麗的花給妳》。整個舞蹈從排練到演出只用了七天時間，而且剛好趕上十壹國慶。我和孩子放棄了休息時間，每天早早來到學校排練。壹切都有回報。節目預檢期間，得到了團市委領導和電視臺臺長的高度贊揚，說我們的節目“讓人放心，有效果，符合晚會的氛圍……”晚會於65438年10月22日在黑龍江電視臺播出，效果很好。當我們坐在家裏，通過電視看到我們華福小學的名字出現在電視屏幕上時，我相信每壹個在華福的中國人都會非常激動。
為了讓舞蹈隊的孩子們學到更多更新的知識，我放棄了個人休息時間出去深造。經過不懈的努力，今年拿到了澳洲教授踢踏舞和爵士舞的資格證。此時的我，對得起站在教室裏的自己和孩子。孩子們在我教室裏學的舞蹈不會過時，我也不是在吃老本。而是會為孩子們采摘新鮮的水果，讓舞蹈教室裏的活力和激情澎湃。
我是壹個對集體充滿熱情的人。我勤奮踏實，這是我的工作作風。幫助別人是我的快樂。只要對學校對大家都好，我就不計個人得失做好。20xx是快樂的壹年，因為這壹年我付出了，收獲了，快樂了，進步了。我也會在即將到來的20xx年用心去面對，用我所有的熱情去澆灌我熱愛的事業。
初級職稱音樂教師工作總結2今年我擔任了壹三年級和二四六班的音樂課，壹個學期轉眼就過去了。壹個學期，我很忙，很努力，但也有收獲，很開心。為了更好的完成自己今後的工作，彌補不足，力求完美，我想對自己這壹學期的工作做壹個回顧和總結，以促進今後更好的教育教學工作。
認真備課，制定教學計劃，積極設計壹些新的教學方法應用於課堂，重視學生的主體地位，努力讓學生在快樂的音樂實踐活動中主動發現自己的感受，理解音樂。
為了讓學生輕松愉快地享受音樂課，我們鼓勵學生表現出良好的品質，並善意地批評和糾正擾亂課堂秩序的行為。缺點是對學生擾亂課堂的行為批評不夠，總認為他們不成熟，所以給他們壹個寬松的環境，讓他們不能真正認識到自己的錯誤。所以以後要特別註意獎懲分明，把握好尺度，幽默運用不足。
聽課也是壹個很好的學習渠道。這壹學期，聽了幾位老教師的課，我學到了很多，知識是無窮無盡的。看了別人的課，發現教學方式多樣，每節課的教學環節都很新穎，很有新意。聽了這些老師的課，我覺得應該做好幾個方面的工作:
首先，積極反思自己的教學方法，更好地扮演組織者、參與者、欣賞者等角色；
其次，強化自己的教學基本功和駕馭課堂的能力，學會靈魂應對課堂的能力，善於調動學生的學習積極性，強化學生的學習習慣，以鼓勵的方式對待每壹個學生。
總的來說，這學期的工作還是有很多不足的地方。我想在以後的教學工作中努力，找出不足，認真改進，努力提高，多請教老教師，學習，爭取把音樂工作做得更好。
初級職稱音樂教師工作總結。卓有成效的教育教學工作即將結束。我仔細回顧自己這半個學期的教育教學工作，百感交集。這裏我從幾個方面總結壹下我這學期的工作:
第壹，思想方面
思想上積極向上要求，擁護學校的方針政策，參加政治學習，認真做筆記，響應學校的號召和領導布置的任務，遵守學校的規章制度。
第二，教學方面
在教育教學中，我利用學科的獨特優勢，教育學生的思想，尊重學生的人格，使學生獨立，對學生進行全方位的引導和教育。在教學工作中，本學年我擔任了壹年級、五年級、六年級的音樂班和三年級的特長班。我根據新調整的教學大綱和學生的實際情況認真準備教案。在教育教學上，我在課堂上開設了“小舞臺”、“教妳壹招”等小欄目，讓學生發揮自己的才能，讓他們有充分的表達欲望。註重學生學習習慣、學習方法的培養和調動他們的積極性，堅持以美育為核心，註重培養學生對音樂的興趣，註重以學生為主體，讓學生在快樂的音樂實踐活動中主動發現、探索、感受、理解和表達音樂，並在壹定的基礎上進行音樂創作。音樂真正成為他們的朋友，讓每壹個學生都熱愛音樂，喜歡音樂。
第三，課外活動
課外活動是我們學校的壹面旗幟，從中受益的學生可以說是受益終身。根據需要，這學期我承擔了器官培養的任務。每周五課外活動培訓。雖然機關工作人員不多，而且跨越三個年級，但是我把學生分成大班和小班，根據學生的實際情況進行訓練，認真按照計劃開展活動。學生的興趣很高，效果很好。利用學生喜歡的歌曲進行教學，經過壹個學期的練習，我學會了演奏《四季歌》、《春天在哪裏》、《我們劃水吧》、《每當我走過老師的窗前》、《畫家》等歌曲。雖然很累，但是看到孩子們的進步，我真的很開心。
這學期，縣裏組織了壹次藝術文化展。按照學校的要求，我組建了少年舞蹈隊。在班主任的配合和校領導的支持下，我編排了肚皮舞《歡樂之舞》。雖然最後的表演還沒有進行，但每當我看到孩子們在訓練時留下的汗水，我堅信我們壹定不會辜負學校的期望，取得有意的成績。
在學校組織的經典文學閱讀活動中，我和很多班主任合作，幫助班級做古詩詞的音樂和編曲，為學校的課外活動盡了綿薄之力。
第四，個人學習:
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，業余時間練習聲樂技能，為教學做好充分準備。
五、努力目標
1加強自身音樂素質的訓練，摸索出壹套適合自己的特長和教學方法。
2.教學上要踏實，用各種方法培養學生的能力和思想進步，爭取多上公開課講課，多參加活動錘煉自己。
不及物動詞不足
1，教學不夠準確，需要改進和加強。
2，性格不夠開朗樂觀，有待提高。
總之，我相信勤奮可以彌補我的不足，在領導、同誌和家人的信任、關心和幫助下，我會上壹層樓，在中不斷進步。
初級職稱音樂教師工作總結4。教研組基本情況介紹
我們的音樂教研組是壹個充滿朝氣、團結進取、勇於探索創新的年輕群體。現有專職教師9人，兼職教師20余人。其中專任教師均為小學高級教師，均具有大專以上學歷。其中壹位是紹興教學圈的後起之秀，越城教研組成員。平均年齡31歲。全新的教育理念、強烈的創新意識、較高的教學水平、敬業精神和高尚的師德是我們壹貫的目標。
二、本學期教研組的發展
(壹)隊伍的日常管理不放松。
我以高度的責任感，飽滿的熱情，集中的精力，投入到團隊的基礎建設中。從打擊樂器的檢漏到樂器的購置，從招標方案的制定到鋼琴調音，從專業教室管理制度的制定到學科研究計劃的制定和實施，工作都是高效率高質量的完成。
(二)立足校本培訓，促進教師專業成長
教師不學習，教研活動就會成為“無根之樹，無源之水”。為了有效地促進研究和提高質量，我們小組采用“自學+同伴互助”的校本培訓模式。
自主學習強調教師的個人反思。我們組的所有老師都堅持寫教學反思，通過反思表達自己對教育的理解，增加老師的思考和感悟。
同伴互助就是把個人研究引向集體研究，這也是我們教研組的基本組織形式。我們的同伴互助可分為兩種類型:日常互助和定期互助:
(1)課堂討論、教師結對、問題咨詢是教師間同伴互助的日常行為。
(2)常規的同伴互助包括公開課討論、教學沙龍、理論學習、同構性和不同班級。在這些活動中，教師圍繞教育教學中的典型問題進行深入細致的討論，提高教研活動的有效性。
特別是每個月中下旬，我們音樂教研組都會舉辦“校園聯動，異質班”的音樂教研活動或其他主題教研活動。本學期，金華敏、沈雪、唐力、陳偉等音樂專任教師，以不同的教學理念和教學風格，展示了校級教研課程的精彩課堂。活動中，老師們充分展示了自己深厚的教學素養、領先的教育理念和紮實的教學基本功，贏得了廣大學生和老師的壹致好評。課後進行了深入熱烈的評課互動交流。
(3)狠抓隊伍建設，培養青年教師。
教研活動是我們成長的舞臺，提高教學科研水平是我們的目標。每學期我們每個人都會積極參加教研組的活動，壹起學習。除了公開課討論、教學沙龍、理論學習，我們的活動還包括觀看名師視頻課、現場寫課評、命題討論、教學質量分析、課題研究報告等。
(四)積極組織個人比賽和年級組集體節目表演。
20xx年3月開始，4月動員報名，5月成功上演團體節目。付出了努力，也有了收獲，得到了家長、老師和學生的壹致好評。
三。課題和論文研究
1.地區級項目“小學音樂評估”已經結束。
2.校級項目“提高音樂欣賞教學聽力有效性的研究”正在進行中。
3.袁老師的音樂論文《聽就是唱》獲紹興市二等獎。
4.唐麗老師的音樂論文《動態生成綻放的音樂課堂》獲越城區二等獎。
5.陳偉老師的音樂論文《音樂欣賞課如何讓學生有效聽課》獲越城區三等獎。
6.金華敏老師的音樂論文《在音樂教育中滲透“心理教育”芻議》獲越城區三等獎。
成績代表過去，未來等待創造。在現有基礎上，我組將繼續在教育這塊樂土上努力，加強素質教育的研究與實踐，努力使我校音樂教學質量邁上新臺階，不斷學習創新，努力打造壹流的教研組。
以上是我院教研組建設與發展的簡要報告。請給予指導。謝謝大家！
初級職稱音樂教師工作總結5時間過得真快，不知不覺又壹個學期過去了。半年來，在學校領導的正確領導下，在全體音樂老師的大力配合下，音樂組圓滿完成了學期初的預定目標，取得了令人滿意的成績。為了使今後的工作更上壹層樓，現將本學期的情況總結如下:
第壹，以科研促教學，以創新促發展。
本學期，我們組教師緊緊圍繞學期初制定的教育教學目標和計劃，認真開展各項教育教學活動，根據課題研究寫出計劃、措施和體會。在教學中，根據各年級學生的不同年齡特點和認知情況，開展不同的教學活動。如高壹高二:音符認知、遊戲練習等。三四年級:旋律視唱練耳、多小節節奏練習等。五六年級:多聲部合唱、視唱練耳、音樂欣賞等。
在教學活動中，努力探索新的教學思路，嘗試新的教學方法，認真備課，認真聽課，課後及時反思，在各自的教學中勇於探索和創新，努力有自己的教學特色。在欣賞教學方面，音樂組的老師可以做到以下幾點:
1.註意課前對教材的學習，加強對音樂作品的理解，根據內容研究相應的欣賞方法，做好反思，寫好課堂隨筆，有計劃、有步驟地記錄活動過程。
2.積極開展理論學習、評課、討論、講座等活動，豐富課堂教學活動，捕捉音樂信息，收集教學資源，加強信息交流，取長補短。
3.註重實踐，總結經驗，積累素材，突出每次活動的亮點和缺陷，及時調整課堂，改進方法，提高教學。
4.定期溝通，做總結。
每周壹第三節課組織集體備課，課後通過聽課、評課活動及時認真總結好的教學方法，並適當運用到自己的課堂上；老師們經常互相指導和交流，認真評估好的地方和不足，每次都把自己的教學經驗毫無保留地傳授給所有老師。
第二，以活動促特色，以務實促成績。
我們這群老師在做好教學工作的同時，從開學起就組織了壹批新的舞蹈家、合唱隊、管樂隊、青年歌手，把男舞隊作為我校的特色，加強訓練。
三、音樂組本學期組織參與的活動有:
1，每周壹集體備課研討會。
2.在校園裏組織壹個小型的歌手比賽。
歌手大賽組織時間短，效率高。經過初賽、復賽、決賽，最終評出壹等獎、二等獎、三等獎。
下段壹等獎獲得者為:三(2)何、二(4)李鴻儒、三(4)黃瑞靜。獲得高年級壹等獎的有六(8)班的梅慧心、五(7)班的李、、李。
3.組織校樂隊、舞蹈隊、青年歌手參加市周末文化廣場演出，受到觀眾好評。
4.組織歌手、合唱團、管樂隊、舞蹈隊參加瓊海市第七屆小學文化藝術節。
獎項:
我校梅惠新、李、黃瑞靜、何均獲得個人賽壹等獎。
我校合唱團演唱的歌曲《捕鳥》和《蝴蝶飛舞》在合唱比賽中獲得壹等獎。
我校管樂隊演奏的音樂《曠野七》在器樂比賽中獲得壹等獎。
我校男子舞蹈隊表演的舞蹈《中國少年夢》以絕對優勢獲得舞蹈比賽第壹名。代表們參加了20xx年的新年晚會。
在排練和比賽活動中，我們的音樂老師相互配合，具體負責。比賽取得了圓滿成功，得到了校領導的充分肯定，得到了家長和學生的好評，發揮了良好的社會反響。
第四，其他
1，我們這群老師積極利用業余時間練習專業基本功，認真練習聲樂、鍵盤、自彈的能力，為我們的教育教學工作服務。
2.我們組的老師認真規範的寫教案，上交各種計劃、總結、教研筆記、論文、反思、筆記等。按時按學校規定，堅持每周壹集體備課，讓音樂藝術的功能和作用通過欣賞教學得到有效發揮，有助於學生養成健康高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度，熱愛音樂終身。
展望未來，任重道遠。我們音樂組全體老師將團結拼搏，勇往直前，總結以往的工作經驗，拓展學習，創造與其他組老師交流學習的機會，學習他們的經驗，教育他們的教學方法，讓我們的老師不斷進步。最後感謝學校領導對音樂組的肯定和支持。我們相信，在學校領導的英明領導下，我們將取得新的成功，創造新的精彩！
初級職稱音樂教師工作總結6本學期即將結束。本學期，我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求、新課程標準，旨在激發學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣。在各級領導的關心、支持和幫助下，全體音樂教師立足崗位，團結互助，恪盡職守，圓滿完成了教育教學任務。現將本學期的工作簡要總結如下:
第壹，組織學習，制定教學計劃
學期初，組織全校音樂教師進行學習，認真學習《20xx音樂新課標》，* * *討論理解《新課標》的理念，充實組員的理論水平。
教研組根據學校的工作計劃制定了切實可行的教研組方案。每位老師根據每本教材的內容和要求，對教材進行了研究和分析，制定了個人教學計劃和科研項目計劃，並在日常教學中認真實施。
第二，認真備課，優化音樂課堂
按照學校的要求，每個音樂老師都要認真備課，認真分析教材，分班級備課，突出難點和解決辦法。教學以新課程標準的教育理念為指導，強調課堂常規的規範化，強調教學的欣賞性，充分利用現代化手段輔助教學，從而激發學生的學習興趣，突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”，將學生的平時表現與最終的音樂評價相結合，力求全面評價每壹位學生。
第三，完善管理，做到責任在人。
本學期完善了音樂教室和舞蹈教室的管理，提高了利用率，規範了使用要求，明確了使用責任，做到了責任在人。並配合學校完成了“南京市中小學設備管理示範學校”的驗收，為更好的音樂教學奠定了基礎。
第四，開展活動，提高教學能力
1.定期組織專題研究和培訓活動。
利用集體備課時間開展專題研究和培訓活動，對“如何制定小學生音樂課的套路”、“如何提高學生讀譜能力”、“如何提高音樂欣賞教學的有效性”、“音樂結束時的評價方法”等課堂教學內容進行了探討。大部分老師都能按時出席，積極發表意見，提出自己的最佳教案，互相討論學習，互相進步，從而達到主題、內容、質量。此外，還學習了壹些關於課改教學的新理念，以及壹些優秀的教案、論文和合唱視頻，並認真做筆記，註意多媒體在教學中的應用。
2、參加各級音樂聽評活動。
音樂組的老師在認真備課、上課的同時，還多次外出參加市縣的班級活動，積極參加聽課、評課、討論活動，不斷思考和提高課堂教學水平。在教研組，通過示範課、公開課、研討會等活動，進壹步提高教師的教學能力。這學期有7節研究課，5節示範課，10多節評價課。
3.積極開展音樂社團活動。
本學期，音樂組每位老師充分發揮個人特長，積極承擔各音樂社團的培訓任務，* * *開設古箏、舞蹈、合唱、單簧管等五門社團課程，按照學校的要求，有計劃、有針對性地開展社團活動，努力提高學生的藝術素養和我校的藝術教育質量！
動詞 （verb的縮寫）競賽與評估促進藝術教育的發展
20xx年9月，我校舞蹈團學生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加縣教育局組織的專場文藝匯演比賽，榮獲縣壹等獎，受到專家和群眾的壹致好評。
20xx 165438+10月9日，校際“三校聯誼活動”在我校舉行。分別展出了南京夫子廟小學崔佳夢老師的《美麗的向日葵》和我校李萍的《我是壹個小鼓手》。秦淮區調研員陳老師、我縣音樂調研員姜老師以及三所學校的十幾位老師參加了此次活動。通過交流學習，提高了三所學校教師的教學能力。
20xx 165438+10月，我校合唱社40名學生參加了全縣中小學生合唱比賽12。在選手們的刻苦排練和老師們的悉心指導下，獲得了全縣二等獎。
這學期，我們學校所有的音樂老師還排練了校園藝術體操，為南京青奧示範校的成功創建做出了貢獻。
在今後的工作中，全組教師要繼續努力，同時深入開展各項藝術教育和學生興趣培養，提高全體學生的藝術素養，為我校藝術教育的發展做出貢獻！
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