7月20日，我的好朋友兼姐姐永舉辦了壹場鋼琴獨奏會，我被邀請和宋巧儀壹起觀看。我們提前準備了鮮花和巧克力，準備等她玩完後送給她。光是想想就很興奮！
3點，我們到達了南京文化藝術中心。在進入演奏廳之前，我們隱約聽到了悅耳的鋼琴聲。當我們進入大廳時，我們簡直驚呆了。全場爆滿，南京電視臺的大叔在拍戲。舞臺中央有壹架巨大的鋼琴，許多表演者正在積極地做最後的準備。
等了壹會兒，表演開始了，雍優遊第二。我完全被她的鋼琴聲打動了。鋼琴聲時而高，時而低，時而平穩，時而緩慢。琴聲中仿佛有精靈在翩翩起舞，又仿佛雨水落在了餐盤上。我還沒來得及細細品味，表演就結束了。我和宋巧儀立刻拿起鮮花和巧克力，沖向舞臺。我也給了她壹個擁抱，呵呵。
然後很多師兄師姐都演奏了，有南京藝術學院的，有曼哈頓音樂學院的，每個人的水準都很高，讓我大呼過癮。
每個人的成功不是必然的，但壹定是努力的，這是我媽媽告訴我的。
音樂和文字壹樣，是我精神生活的壹部分。音樂是有翅膀的文字，文字是有韻律的音樂。
我喜歡聽音樂。每當我上網時，我就打開音樂，邊聽邊玩或者邊聽邊查信息。我喜歡饒雪漫的壹句話:靜靜地聽自己喜歡的歌；喜歡壹個人，就從遠處看。
我的音樂收藏包括貝多芬、約翰·施特勞斯、莫紮特、舒曼、舒伯特、比才、勃拉姆斯、門德爾松、柴科夫斯基、德沃夏克、車爾尼、德彪西、理查得·克萊德曼等古典音樂作品。當然也有流行歌曲。我特別喜歡七人組和周傑倫的歌。我可以說我還是周傑倫的忠實粉絲。每當我沈浸在輕盈靈動的音樂中，壹種穿透人心的魅力，和聲琴聲，帶著我在空靈潔凈的世界裏飛翔。只要音樂本身能觸動聽者的聽覺神經，打開聽者的想象力，這種觸動就永遠不會持久。
我永遠忘不了聽鋼琴曲《淚》時的眼淚，聽鋼琴曲《天空之城》時的夢幻感，聽名曲《梁祝》時的感傷挽歌，聽周傑倫的歌時的現代青春節奏。音樂是人類的語言，美妙的音樂是人類的財富。偉大的印度詩人泰戈爾說:“不要試圖填補生活中的空白，因為音樂就在空白中。”音樂無國界，只要感動！音樂是人類最生動的語言，是大自然最美妙的聲音，是天體最動人的吶喊，是宇宙萬物飛翔的靈魂。
彈了幾年琴，讓我意識到鋼琴演奏的音樂有多種主題，有輕快的，有歡快的，有憂傷的，有傷感的。每個主題都有不同的風格和節奏。除了對技巧的要求，還要求表演者用心表演。如果演奏者非常投入，把自己的情感融入到音樂中，那麽聽者聽到的音樂就能打動人心；如果演奏者只是用手演奏，把音樂當成身外之物，那麽聽者聽到的‘音樂’就是幹的。如果演奏者沒有用心演奏，那麽即使TA演奏得再好，TA演奏出來的音樂也是沒有生命的，甚至演奏出來的音色也是千差萬別。
彈了幾年琴，讓我明白了鋼琴和音樂的微妙關系。簡單來說，只要是樂器，都能發出獨特的聲音，但不壹定是音樂；往深裏說，如果沒有音樂，樂器就會成為無源之水，無本之木。正如老子在《道德經》中所說:“道生，德生，物形，器作。”音樂賦予樂器靈魂，樂器豐富和完善音樂的表現形式。
彈了幾年琴，漸漸明白了自己的目的是什麽。我不必為了彈鋼琴而成為鋼琴家。鋼琴家是極少數有天賦又勤奮的人。彈鋼琴的目的是修身養性，提高自己對音樂的理解和欣賞能力。在優美的旋律中沈思，活在內心，傾聽風的語言，體會生命的真諦，擁有壹片屬於自己的藍天。動感的節奏敲打著妳的耳膜，回響著妳的心。有了節奏，我們的生活會更加美好！
我多麽高興我學會了壹種樂器。否則我可能永遠也體會不到音樂的真諦，體會不到樂器之王鋼琴的美。
星期六早上，我有壹場鋼琴比賽。
到了比賽現場，媽媽想讓我熟悉壹下新鋼琴。因為有點緊張，所以沒上。過了壹會兒，我的鋼琴老師來了，然後我們壹起去了琴房。老師說:“下面的人都是來欣賞妳的！”“我覺得老師說得對，就走出琴房去聽聽其他小朋友的動人旋律。每個人都玩得很好。我想為大家加油。
媽媽說:“給別人加油就是給自己加油。”聽著，聽著，比賽要開始了！壹共32個人，我是16號選手。每次進去六個人，我是第三批。但是就在第三批的時候，三個大姐姐進來了，我還是耐心的等著，終於有所收獲。在等待的過程中，我結交了壹些好朋友。我們聊著彈鋼琴，壹起笑。賽前的緊張早就被遺忘了。
終於，輪到我了。我覺得很自信，仿佛整個舞臺都屬於我壹個人，每個音符都好像在為我歌唱，我沈浸在自己的美妙音樂中。
在那壹刻結束的時候，我深深地鞠了壹躬。
如果有壹天，妳問我:“妳有什麽愛好？”我壹定會義無反顧的回答“我愛鋼琴”。
從小就喜歡聽別人彈琴，陶醉在泉水般的旋律裏，喜歡鳥鳴，喜歡天籟。每當我看著鋼琴家在舞臺上自由自在的表演，時而狂風暴雨，時而行雲流水，我就別提有多羨慕了！我多麽希望能坐在鋼琴前彈奏美妙的音樂！終於，在我上幼兒園中班的時候，也就是港四大天王之壹的張國榮不幸去世的那壹天(“20xx年4月1日愚人節”)，父親領著我走進了美妙的鋼琴王國。從此，那架鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符，日日夜夜伴隨著我，仿佛成了我生活的壹部分。
父親抱著既然學了就壹定要學好的信念，開始和我壹起向蝌蚪學習。在過去的三年裏，我已經學完了唐笑，貝伊，三本鋼琴基礎教程，車爾尼599，849和299，巴赫的兩首和三首創作歌曲。現在在學車爾尼740，巴赫十二平均律，鋼琴基礎課程第四冊。我也會彈壹些理查德·克萊德曼的經典鋼琴曲。妳看，我可以很快學會鋼琴。
有人說興趣是學習的動力。我覺得成就感是推動我不斷學習的最大動力。開始學琴很辛苦，很煩，很無聊。我每天學鋼琴平均三個小時，再多的興趣也不能讓我堅持這麽久。由於幼兒園班級過了鋼琴五級(成績好)，壹年級過了鋼琴八級(成績優秀)；而且在省市比賽中拿了好幾個金獎銀獎，我現在樂在其中。只要不彈琴，我的心就會像缺點壹樣，習慣也就成了自然。我今年的願望是盡快成為壹個能過鋼琴十級的琴童。
自從我開始彈鋼琴，這些偉大的鋼琴家，如貝多芬、巴赫和肖邦，都成了我的朋友。他們成長和努力學習的故事深深打動了我，讓我改正了自己的缺點。他們優美的作品和旋律娛樂了我，解除了我的煩惱，使我放松、愉悅、更加自信。著名音樂家冼星海曾說:音樂是壹種快樂，是思考的聲音，是智慧的啟示。音樂是生命中的壹股清泉；音樂是陶冶性情的熔爐；音樂是人生最大的幸福。
現在我漸漸明白了父母讓我學鋼琴的初衷。他們不指望我成為音樂大師、鋼琴家或作曲家。他們只是希望我能受到音樂的熏陶，磨礪意誌，鍛煉毅力。柴可夫斯基曾說:“學音樂的孩子可以陶冶情操。”鋼琴給我帶來了快樂。我已經把它當成了壹種享受，壹種幸福。我是在音樂的熏陶下長大的！
很小的時候，在電視上看到哥哥姐姐們坐在鋼琴前，美妙的音樂從他們的手指間流淌出來。我愛上了彈鋼琴。轉眼間，我學琴三年了，也能彈奏出優美的音樂。然而，當我第壹次踏上彈鋼琴的道路時，我也遇到了很多挫折。
記得有壹次，老師教我彈壹首很難的曲子。練不好。我對老師說:“老師，這首曲子對我來說太難彈了。”老師看穿了我的心思，說:“我知道這首曲子很難，但如果妳不彈壹首更難的曲子，妳就不會進步，但妳會在這裏原地踏步。”壹次，兩次，三次...我練習了壹遍又壹遍，到了難的地方，忍不住哭了。我以為我練不好。我媽安慰我，告訴我最困難的時候是我快要贏的時候。我繼續玩，手酸了，胳膊疼了。我咬緊牙關，堅持著。就這樣，我終於完整的彈完了這首曲子，而且越彈越好。後來我彈了這首曲子參加湖南省的比賽。經過壹番努力，我獲得了金牌。這是壹場多麽盛大的慶典啊。
經過這件事，我明白了，做任何事都要堅持，半途而廢是不能成功的。